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新教师
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Teachers Today
影响因子
0.1295
主办单位：
福建教育出版社
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
出版周期：
月刊
邮编：
350001
地址：
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1. 有一种美,叫教育刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 教育是一种非常特殊的实践活动,其特殊性就在于,它的对象是学生,是活生生的人.教育的目的,是要实现人的全面发展,以造福社会,也造福学生本人.教育的工作内容是以智慧培育智慧,以心灵滋养心灵.这就...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "一个好校长就是一所好学校",校长交流轮岗早已有之.2021年秋季,北京、上海、深圳等地相继出台了校长交流轮岗政策.年末,北京又在东城、密云首批试点校长交流轮岗的基础上,大面积、大比例地推进...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 解决教育两难问题应努力追求两全其美的结果,为此,在进行教育两难问题决策时,必须秉持道德良心办事.道德良心或良心是伦理学的重要术语,它是后天修养的产物,是人的综合性道德能力表征,是人的道德心理...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 乡土课程的实施受社会发展与人才培养要求的制约.在新的时代背景下,乡土课程应该破除三个狭隘认知,体现促进学生个体发展、建立乡土文化联结、激发乡村教师活力的三重价值.新乡土课程的开发与实施应该体...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 笔者在翻阅支老师所写的文章时,惊喜地发现,早在2008 年,《人民教育》"名师人生"栏目刊登了他所写的《我这样一路走来》,文前的"编者按",则不失为既实事求是又恰如其分的支玉恒简介—— 支...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 学校在发展德育的过程中,立足乡土区域特点,挖掘具有地域特色的优秀乡土文化,让优秀乡土文化融于学校的办学思路、德育管理、德育课堂、特色活动中,形成独特的德育特色,使学校的德育有更良好的群众基础...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 一个学校教育的高度由教师群体的专业水平决定,教师的专业能力才是一所学校发展的关键.因此,体现学校校长的管理能力的重要指标之一,在于是否能培养出一批又红又专的师资队伍.红,指的是敬业爱生,这是...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 作文评语是作文教学中的一个重要组成部分,既有评价功能,又有导向作用.评语凝结着教师作文教学智慧,关系着学生对作文的态度,是师生情感交流的纽带.但不少教师的作文评语忽略了儿童视角,只是从成人的...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 读写结合是习得言语技能的方法,更是实现《义务教育语文课程标准(2011 年版) 》中"培养和发展学生语言文字运用能力"的重要途径.传统的读写结合,侧重对阅读内容的理解和升华,对学生写作能力的...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 育人方式变革是教育改革的焦点和重点.育人方式变革集中体现在从知识本位走向素养本位,从以教为主转向以学为主,从学科"割裂"走向学科间"融合",从"理论研究"转向"融合实践".
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 传统的语文作业设计形式多以抄写生字、生词为主,内容由教师统一安排,强调加强记忆,形式较为单调.这种无差异的作业设计形式没有从学生的实际学习能力出发,不利于学生学习能力的提升;这种作业设计形式...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 《辞海》对"作业"的解释是:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动.从教学角度来说,作业就是为完成既定的学习任务而进行的活动.这种活动不是盲目、放任的,而是在教师的指导、引导下进行的....
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 学校落实"双减"的关键在于解决好课堂教学问题.学校要鼓励教师在教学中合理利用信息技术来整合教学内容,将信息技术与课堂教学进行深度融合,提高教学时效性.教师要利用信息技术改进、优化现有的课堂教...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在以往的小学语文课堂教学中,由于受传统教学理念与模式的影响,教师教学主要采取"灌输式""一刀切"的教学方式,教师为主导地位,学生为被动地位,这样的教学方式不利于学生思维的发展,也不利于轻松、...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 贵州师范大学吕传汉教授倡导的"数学三教",即教体验、教思考、教表达,提倡在学习的过程中让学生充分经历体验、思考、表达的过程,从而达到长见识、悟道理的目的.笔者认为,体验、思考和表达是儿童学习...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 量感是小学生必须具备的数学学科素养之一.数感和量感有什么区别呢?史宁中教授指出:数是对数量的抽象,数量是度量的结果,数学的本质在于度量.简单来说数感是可以去掉后缀名词,然后抽象出数.例如,一...
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17. 基于深度体验和估测的量感培养路径刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着教学的深入,广大数学教师发现数感主要是对"数"的感觉,然而学科中还有一种是对物体的"量"的感受,即量感.它的提出也得到越来越多教育工作者的研究与认同.下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈量...
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18. 以直观教学助力学生数学学习刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 直观教学是指依托生活场景,通过实践操作、学具演示、图形描绘等方式探究问题、解决问题,实现教学目标.它是一种教学方法,更是一种数学思想的体现.当前,许多教师意识到直观教学的重要性,但只是让直观...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着2021 年4 月份教育部要求在思政课中加强以党史教育为重点的"四史"教育,全国各地学校纷纷在各个学段开展"四史"教育.统编教科书五年级下册第三单元"百年追梦复兴中华"的教学内容与教育部...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "儿童哲学"是目前较为新颖的一种教学思想,其提倡从儿童的角度出发,尊重儿童的天性,组织开展满足儿童实际需要、强化儿童学习感受的教学活动,促使学生在愉快中学习知识,促进学生全面发展.教师引进儿...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 公民法治意识是社会发展的基石,将法治内容纳入国民教育体系,凸显了小学生法治意识培养的重要性.小学阶段,法治意识的渗透有利于帮助学生树立正确的思想观念,促进其综合素养的发展.
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 教师引导学生采用体态律动学习歌曲已成为一种常态化教学手段,但对于如何把握体态律动教学的"度",值得我们深入研究和探索.笔者结合个人在课堂实践中的体会,谈谈自己的教学思考.
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23. 巧借信息技术打造小学音乐高效课堂刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着信息技术时代的到来,小学音乐教学也需要顺应教学发展的需求.教师要及时改变教学观念,打造适合学生成长的高效高质的音乐课堂.基于此,本文将结合信息技术在小学音乐教学中的优势分析,从融入丰富素...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 兴趣会让人们心无旁骛地积极思维,学会主动解决困难,让学习变成一种享受.怎样让兴趣留存在学生心中,保持新鲜感,是每一位音乐教师在音乐课堂教学中应该探究的重要问题.为了激发学生的学习兴趣,笔者在...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入,小学语文阅读教学课堂已有了很大的改变."教"不断地让路,"学"不断地跟进,以学生学习为课堂教学核心的教学方向已然明晰.统编版小学语文教科书的编排特点十分明朗,尤其是各...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在落实"双减"政策的背景下,提高课堂教学质量显得尤为重要.因此,我校开展了语文学科思维型课堂的实践研究.思维型课堂教学,是指课堂教学过程中着重培养学生的思维能力.从明确教学目标、了解学生基础...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在信息化时代,教育领域在人才的培养方向上发生了一定的转变,即由以往的对"知识型"人才的需求转变为对"创新型"人才的需求.对此,课程标准强调,在日常教学中,教师应重视锻炼学生的应用能力、创新意...
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刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 一、激发学习兴趣,巧用"趣味性"练习 课堂练习不应该是一成不变地让学生去写、去算,我们可以适当地对练习加以创新,根据课程内容,巧妙设计新颖的练习形式,用不同的方式进一步巩固学生所学的知识,...
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29. 依托综合实践活动开发校本课程资源刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 综合实践活动强调学生的参与性,在考察、设计、实验、探究等一系列活动中去发现问题、解决问题、体验生活,增强实践能力.因此,因地制宜,开发综合实践校本课程资源,是综合实践课程改革的当务之急.
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30. 浅谈如何培养农村小学生的足球兴趣刊名： 新教师发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 近些年来,"全民健身"成为大势所趋,学校教育更加强调体教融合,校园足球方兴未艾,在学校教育教学中具有举足轻重的地位.然而,目前在我国的农村小学课程当中,对于足球的训练更加强调的是系统化、正规...
新教师基本信息
| 刊名 | 新教师 | 主编 | 黄旭 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育出版社 | 主管单位 | 海峡出版发行集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3895 | CN | 35-1315/G4 |
| 邮编 | 350001 | 电子邮箱 | fjjs666@126.com |
| 电话 | 0591-83789077、83786569、83786691 | 网址 | |
| 地址 | 福建省福州市鼓楼区梦山路27号 |
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