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新课程·中旬
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Xinkecheng
曾用名：
新课程(教育学术)
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0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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301. 小组学习在高中政治教学中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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302. 物理实验中培养学生质疑能力的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 科学探究需要学生具有质疑能力，培养学生的质疑能力不仅要让学生敢质疑，更要使学生会质疑。质疑是思维过程，是科学方法，是科学探究过程的能力体现，教学中要把质疑的方法作为教学内容，在课堂教学活动中...
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303. 高中语文研究型课程内容的开发刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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304. 刍议思想品德教学中时政素材的选取刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在思想品德课堂教学中，教学活动都是围绕相关时政素材而展开，时事政治素材的与时俱进和有效选取必将极大地激发学生的学习兴趣，有助于学生更轻松地理解教材观点，也有利于提升课堂的教学效果。中考试卷中...
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305. 对农村初中历史教学的分析与对策刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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306. 浅谈硝酸的氧化性刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 众所周知，硝酸是一种强氧化性酸。除具有酸的通性外，氧化性是它最主要的特性，且随其浓度的增加，氧化性加强，故也称作一种强氧化剂。
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307. 步骤化“一手法”在方向判别中的应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 我校在组织学生实施“体育、艺术2+1”项目的过程中，结合实际情况，并借鉴其他学校的宝贵经验，在上下联动机制的保障下，逐步形成了一套适合学校发展的“体育、艺术2+1”项目实施体系。
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309. 关于问题式导学的几点探究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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310. 新课程背景下“双语”课堂教学模式探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “：双语”教学在新课程改革中出现了很多问题。教师受传统教育的模式影响，很难适应新课改的教学工作。在课堂教学中，难以把握和利用新课程的教学理念驾驭课堂，在课堂中尝试和利用新课程理念教学时缺乏理...
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311. 关于初中语文写作教学的思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 写作是初中语文教学中必不可少的一个内容，但是现阶段初中语文写作教学仍然存在很多问题，从而导致很多初中学生厌恶语文写作课程。因此，研究初中语文写作教学具有非常重大的意义。介绍了现在初中语文写作...
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312. “任务型导学”对课堂教学的生成作用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “：任务型导学”作为目标教学的有效形式和载体，对于提高课堂教学的有效性在实践层面得到验证。主要围绕其在课堂教学全过程所起的预习引导问题生成、传导生成对话空间、指导生成目标达成的生成作用进行了...
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313. 实施合作探究提升教学效率刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 合作交流是学生学习数学的主要方式。在数学课堂教学中，教师要贯彻“合作探究”的教学理念，创设质疑情境、组织讨论交流、进行展示表演、实施激励评价，引导学生积极合作与探究，有效提升数学课堂的教学质...
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314. 浅谈新课改高中化学如何提高教学质量刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在很长一段时间，我国的基础教育是以考试为主要手段，教师为了应对升学考试，就会出现很多弊端，这样就会造成学生不能学以致用，就会严重脱离生活与实践，一定会缺乏创造性。为了适应新课改的要求，改变这...
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315. 高中语文教学中课堂提问艺术的研究刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 课堂提问是高中语文教学过程中经常用到的师生互动形式，高中语文教学不仅要提高学生的字词运用能力、理解能力和书面表达能力，还承担培养学生口头表达能力、交际能力以及应变能力的职能。语文教师能否通过...
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316. 提高英语课堂教学效率的有效方法刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如何提高教学效率，打造高效课堂？应该借鉴成熟的高效课堂模式经验，以课程标准为基础，围绕教学评价确定教学目标；充分的预习是提高课堂效率的前提；教师以准确的活动指令，指导课堂教学活动；运用合作学...
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317. 中小学英语有效教学的几点策略刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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318. 把握学生学习起点，实现高中数学的有效教学刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学习起点对学生在学习新知识时起到很重要的作用。教师在教学过程中应该把握好学生的学习起点，通过合理的数学教学活动，有效地提高数学课堂教学质量。阐述了学习起点的定义，探讨了教师如何才能把握好学生...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 结合多年的教学实践经验总结出16k教学法，认为16k教学法无论是从课堂减负高质的出发点，还是从真正引导学生快乐探究学习等方面来说都有着较好的应用价值。16k教学法是多年教学方法的浓缩和精华，...
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321. 高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在我国高中语文教学中，多以教师为讲课主体而学生作为被动受体进行课堂教学活动。近年来，新课改提倡积极、自主、探究的合作精神，这给高中传统的语文课堂带来了不小的冲击。就高中语文教学中合作学习的意...
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322. 我的教学叙事刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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323. 对反思性备课的若干思考刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 对反思性教学认识的不断深化需要教师对反思性备课进行审慎的探讨和研究。围绕反思性备课，依次对“什么是反思性备课”“为什么要进行反思性备课”“反思性备课要反思什么”和“如何开展反思性备课”进行思...
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324. 浅谈交互式电子白板在生物教学中的有效应用刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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325. 新课改，教师能安静地走开吗刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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326. 新课程背景下高中物理教学的几点体会刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着社会的不断发展，新课程的不断实施和改革，高中物理作为一门理论性强、逻辑性强的关键性学科，其教学理念更加全面和具体，重视培养学生学习知识的能力的同时，也要培养学生的创新思维能力、动手实践能...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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328. 双向选择下的班级管理“新导师制”刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 学校开展科技体育活动对学生个性的发展与综合素质的提升意义重大，学校从多方面重视并确保科技体育活动的开展，并在校园建设、学科教学渗透、学生发展、导师引领等多个环节进行串联，提升学生参与科技体育...
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刊名： 新课程·中旬发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 初中地理教学中交互式电子白板的应用要凸显交互式教学模式，利用电子白板的多功能丰富教学内容，突破教学重难点，为新课程教育模式对地理课堂教学的碰撞提供舞台。
新课程·中旬基本信息
| 刊名 | 新课程·中旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(教育学术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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