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新课程·中旬2015年第8期出版文献
出版文献量(篇)
49930
总下载数(次)
76
总被引数(次)
24821
新课程·中旬
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教育学术)
影响因子
0.1838
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
271.
中学语文教学中的人文教育研究
作者:
马娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
13
摘要:
作为高中语文课程的培养来说,应充分发挥人文学科的重要作用.但是,在现在应试教育的影响下,语文教学理念仍然很传统与保守,致使中学语文教育缺乏很大的规范性,没有重视学生的文学修养和人文教育,会直...
272.
如何提高初中生的英语写作技能
作者:
闫春梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
30
摘要:
随着学生步入初中校园,在英语方面的学习从简单的词汇、短语、对话逐步变成了系统性的语言学习.在初中英语的学习中,学生除了学习语法、词汇等方面的知识,同时对听力、口语、写作等方面的能力也有一定的...
273.
努力拓展初中体育教学方法的多样化,实现百花争鸣
作者:
刘文博
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
37
摘要:
对于当今的教育方式和教育方法,随着我国教育事业的不断发展和进步,教育改革已经深入到每一个教育环节中,因此,对于德智体美劳全面发展的要求更加明显,那么在教育过程中,又该怎样应付各种各样的问题和...
274.
“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
作者:
蒋祥玉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
47
摘要:
在开展初中教学的时候,数学教学对于学生今后的发展有着重要的影响,因为,现在是信息多样化的年代,信息的多样化主要体现在对于信息的综合处理能力.当对信息进行综合处理的时候需要运用到数学的分析方法...
275.
初中英语教学中的分层教学法
作者:
邓南阳
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
53
摘要:
随着我国课改力度的加大,初中英语教学方法也逐步改变.分层教学同因材施教一样,可以让各个阶段的学生找到适合自己的教学方法,全面提高教学质量,提升学生的英语水平.
276.
论如何提高学生学习化学的兴趣
作者:
高磊
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
69,71
摘要:
从五个方面分别探讨了如何提高学生学习化学的兴趣:要巧设实验,激发兴趣,首先就应巧设实验导入新课,其次要注重活动实验的设置,另外还要注重设置趣味性强的小实验;设置悬念,提高学生学习化学的热情;...
277.
政治教学中如何巧用情景活动
作者:
李娜
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
77
摘要:
278.
关于提高高中信息技术教学有效性的探讨
作者:
高敏
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
95
摘要:
长期以来,高中信息技术教师采用传统的信息技术教学方法,在教学有效性方面效果不理想.提高高中信息技术教学有效性,应从转变教学观念、激发学生学习兴趣和培养学生的实践能力等方面入手.就提高高中信息...
279.
初中语文课堂教学有效性探讨
作者:
赵庆礼
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
103
摘要:
课堂教学一直是学校教学生活中最基本、最基础的实践活动,也是学校师生活动中的重要构成.如何让课堂教学有效地展开,关系到这堂课的教学质量和学生对知识的掌握程度.现阶段初中语文课堂的低效率性也让学...
280.
初中生良好学习习惯的培养
作者:
李云龙
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
130
摘要:
281.
高中英语作业设计存在的问题与对策
作者:
徐晓燕
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
159
摘要:
对目前高中英语教学中不少学生对英语作业简单应付、抄袭英语作业的现象进行分析,发现高中英语作业布置存在诸多问题,针对存在的问题提出几种有效作业的设计形式.
282.
初中历史教学应关注学生差异
作者:
王家春
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
164
摘要:
初中历史教学作为提高学生素质的基础教育,应不断加大对学生历史观的培养,运用差异化的教学方式不断提高学生的历史认知水平.从差异教学的观念入手,分析我国初中差异化教学的学科特点和现状,并提出建议...
283.
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
作者:
杨超
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
165
摘要:
在现在新课改教学理念的推动下,教育部提出了多种新的教学方法,合作学习是其中重要的一个理念.小组合作学习现在被运用在多种学科中,今天讨论的是小组合作学习在初中物理实验教学中的运用.合作学习的优...
284.
浅析初三数学教学设计
作者:
刘超超 张荣振
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
169
摘要:
在现代化的初三数学教学设计中,不仅应当明确当前教学工作开展的基本现状,同时还应当对教学改进的政策和相关工作手段等进行集中分析,以更好地实现对教学理念和教育事业的创新发展.针对这一方面的内容展...
285.
对初中政治教学改革的困惑与协调的探讨
作者:
刘建辉
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
171,173
摘要:
初中政治改革现在已经推行了好多年,现在可以说是一石激起千层浪,在改革的过程中有过很多的实践性课程.比如关于开卷考试的应用,教学实践课的模拟以及教学理念的变动,这样的改革方式给初中政治课堂教学...
286.
化学教学中思路教学的重要性
作者:
王育军
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
196
摘要:
在素质教育的背景下,高中化学的教学更要注重学生学习能力的培养,学生合理的学习方法的形成,在提高课堂教学效率的同时,进一步发展学生的个性.主要阐述了在教学过程中如何运用思路教学,并就在化学教学...
287.
关于中学物理实验教学的价值及策略研究
作者:
郑有忠
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
208-209
摘要:
无论是老师还是学生,都知道物理是一门以实验为基础的理科性的科学,而且实验是学习物理的一个十分重要的部分.但就目前来看,我国中学的物理实验教学仍然存在着许多的问题,从而也导致学生对物理实验出现...
288.
初中物理课堂提问的有效性研究
作者:
黄春生
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
288-289
摘要:
在初中物理课堂中,有效的提问能够发展学生的思维能力,开启学生的心智,并提高学生的学习参与积极性.课堂提问作为学生向教师反馈信息的重要手段之一,其有效性是广大教育工作者长期研究的课题.从课堂提...
289.
如何提高初中生的语文口语表达能力
作者:
王旭东
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
320-321
摘要:
290.
精讲多练 导学相宜
作者:
王英兰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
324-325
摘要:
291.
地理试题分析及方法
作者:
麻生苍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
325
摘要:
292.
初中物理教学中学生“善问”思维的培养
作者:
马进峰
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
326
摘要:
初中物理是一门以观察和实验为基础的学科,同时也是培养学生问题意识的学科.为了使学生养成“善问”的好习惯,在初中物理教学过程中,教师要营造和谐的课堂氛围,使学生“敢问”,联系生活,使学生“想问...
293.
浅谈中学美术教学中的几点体会
作者:
李承旭
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
336-337
摘要:
294.
提升初中数学课堂有效性的教学反思
作者:
李学坤
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
336
摘要:
作为一门结构复杂、逻辑缜密的学科,又是中学阶段的必修课程,数学是学生必须面对的.初中数学基础打不牢,对以后的高中学习和日常生活的实际应用都有很大影响.如何将数学课完美推进,以多彩、激情的方式...
295.
初中英语写作教学的几点看法
作者:
陈冬梅
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
339
摘要:
在分析当前初中英语写作教学现状的基础上,结合多年的教学经验和实践,就有效进行英语写作教学提出几点看法,抛砖引玉.
296.
做一位幸福的歌者——由观一节返璞归真的课所引发的思考
作者:
刘羽
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
340,342
摘要:
个体对于自己是否幸福的主观感受被称为主观幸福感.在教学实践中,繁重的教学任务让很多老师有了职业倦怠,幸福感无从谈起.面对工作中的瓶颈期,如何调整心态很关键.听完于永正老师的课,重新开始审视自...
297.
对龙岩市五年英语中考选择填空命题的分析与思考
作者:
詹萍萍
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
344-345
摘要:
298.
农村中学数学消极学习的形成原因及对策
作者:
张善智
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
362
摘要:
数学是认识和改造客观世界最基础的学科,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,对发展学生的智力,培养学生的能力,尤其是培养学生的逻辑思维能力有着非常重要的功能.但是这样一门基础学科,学生对其存在着...
299.
高中语文修辞知识教学的问题及其对策
作者:
孙尧
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
373
摘要:
修辞作为高中语文教学中的重要组成部分,在学生的基础知识学习、写作以及言语交际等方面发挥着关键性的作用.纵观当前高中语文教学,在修辞知识板块的教学的方式过于死板、单一,缺乏活力,整体教学情况并...
300.
浅谈班级电子白板的维护与管理
作者:
张晓娟
刊名:
新课程·中旬
发表期刊:
2015年8期
页码: 
407
摘要:
电子白板在班级的使用,使老师教学的各个环节得到更好的发挥,特别对于以前运用黑板时,每次上课不管是画图还是写字总有它的局限性,而现在运用电子白板既可以当电脑操作课件,还可以在白板上画图,并对相...
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