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新课程·小学2015年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
121.
兴趣识字,培养学生良好的阅读习惯
作者:
周星宇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
8-8,9
摘要:
识字教学作为教育教学中的重要组成部分,能否激发学生的识字兴趣,培养学生识字的积极性和主动性,将会对识字教学的效果和质量产生直接的影响。在新课标中指出,识字教学的目标就是让学生能够喜欢学习汉字...
122.
浅析小学班主任德育工作
作者:
吴晓莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
18-18,19
摘要:
人以德为先,而对于人生中价值观开始形成的小学时期,在这个时期所接受的与德育相关的教育是多么的重要。那么,小学班主任作为雕塑学生灵魂的工程师和指引学生成功的引路明灯,理所应当成为小学生在德育方...
123.
浅谈养成教育在小学思想品德教育中的渗透
作者:
叶永海
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
28-28
摘要:
124.
玩转语言,展现课堂魅力--试论小学语文课堂教学中的语言美
作者:
赵婷婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
46-46,47
摘要:
125.
如何打造充满活力的小学英语课堂
作者:
安媛媛
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
46-46
摘要:
小学英语是小学基础教育阶段的必修课程,它能够使学生掌握一定的英语基础知识,形成一定的综合语言运用能力。然而,目前的小学英语教学现状是,教师的教学手法单一、教学理念落后、教学手段机械,导致课堂...
126.
在综合实践活动中培养学生的创新能力
作者:
杨萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
48-48
摘要:
小学阶段的学习对于一个学生来说是非常重要的,随着国家对教育改革的政策变化,素质教育逐渐深入人心,而小学的教学模式也必然要随之而改变,所以,现阶段的教学实践尤为重要,只有提高学生的综合实践能力...
127.
模仿诚可贵创新价更高
作者:
肖敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
56-56
摘要:
128.
小学美术合作学习策略的运用探究
作者:
蒲伦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
60-60
摘要:
近些年来,小学美术教学中的合作学习越来越受到重视。首先对小学美术教学中的合作学习进行了简要介绍,然后重点从分配小组、积极指导以及课外拓展三方面对美术教学中的合作学习进行了分析。
129.
探究合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
作者:
冯小忠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
62-62
摘要:
结合语文阅读教学中的合作学习进行了分析,并有相对的应用措施。以期通过努力,找到促进小学语文课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。
130.
浅谈创造教学在小学音乐教育中的问题及解决对策
作者:
苏佩芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
64-64
摘要:
曾经有位心理学家指出:“教育的主要目的不是简单重复前人所做过的事情,而是让人学会创新,懂得创新的人才能有所创造、发明或者是发现。”而音乐往往就具有一定的创造性,所以在小学的音乐课程中应该以创...
131.
合作学习在小学语文阅读教学中的应用
作者:
马小英
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
64-64
摘要:
科学、合理地开展小学语文阅读教学是提升学生思维能力的有效途径。合作学习作为一种新型的教学方式,有着传统的教学方式无可比拟的优势,值得在小学语文阅读教学中得到广泛推广。主要探讨了合作学习在小学...
132.
课堂的蜕变美丽的转身--浅谈中年级复习课堂策略
作者:
黄艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
74-74,75
摘要:
“温故而知新”这句名言精确地点明了复习的意义和重要性。在传统观念下复习阶段老师总是忙于课前整理归类复习资料,课堂中激情澎湃的一言堂讲解,课后加班加点改习题。教师忙忙碌碌,学生心不在焉、毫无兴...
133.
数学课堂教学的“四部曲”
作者:
韩翠芹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
81-81
摘要:
134.
小学体育课堂中激发学生主动参与性的自我拙见
作者:
王允辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
85-85
摘要:
在新课程标准的指引下,教师的教学已不再是传统古老的教学模式,需要教师去更新自己的教学理念,改变自己的教育教学方式,引导学生主动参与到教学中来,全面提高学生的教育教学质量。
135.
小学数学高效课堂的构建
作者:
陈建国
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
86-86
摘要:
在小学数学教学中,构建高效课堂,一方面有利于提高数学教师的教学质量和教学效率,另一方面也锻炼了学生的能力,起到了教育的作用。因此,构建小学数学高效课堂是一项互利双赢的举措。
136.
小学数学课堂合作学习策略的有效应用
作者:
宋志艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
86-86
摘要:
在数学教学中,教师要着力于情境与氛围建设,为学生提供合作机会,拓展合作时空,引导、鼓励学生合作探究,促学生形成良好的数学素养。
137.
学生预学后,教师教在哪里--《圆的认识》先学后教教学实践与思考
作者:
童燕萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
104-106
摘要:
学生预学后,对新课的知识有了一定的了解,甚至会应用结论解决实际问题。但是限于小学生的认知水平,他们预学后未必就已经清清楚楚、明明白白。学生难以“钻”进教材,看不到其中蕴含的真谛。此时,需要教...
138.
小学数学教学中如何培养学生的思维能力
作者:
王明群
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
131-131
摘要:
在数学学习的过程中思维能力对学生的提高很重要,如果学生只是学习知识而没有思维能力,那么这个学生就不会灵活地去应对数学难题,在学习过程中将很难进步和提高。
139.
小学语文教学中学生学习兴趣的激发
作者:
苗振香
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
132-132
摘要:
语文是小学阶段非常重要的一门学科,由于这门学科的工具性特点,对于这门学科的教学不仅关乎学生现阶段的成绩,更关乎学生现阶段其他学科学习以及未来更高阶段的学习。作为教师应该致力于激发学生学习兴趣...
140.
现代信息技术在小学数学课程中的渗透、整合及实践意义
作者:
任丽芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
143-143
摘要:
目的:分析现代信息技术在小学数学课程中的应用价值。方法:将山东省60所小学作为研究对象,在每所小学中随机抽取100例小学生作为调查对象。将60所小学校随机平均分为两组,即对照组与实验组。对照...
141.
多媒体让数学课堂充满无限魅力
作者:
刘代敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
146-146
摘要:
142.
浅谈小学数学计算机辅助教学课件的设计体会
作者:
谢慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
148-148
摘要:
143.
浅谈如何做好班主任工作
作者:
朱锡刚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
166-166,167
摘要:
144.
信息技术为活动作文教学“锦上添花”
作者:
陶叶旦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
179-179
摘要:
145.
小学英语作业设计的基本原则
作者:
杨婧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
187-187
摘要:
小学英语作业的设计是学生掌握所学知识,提高学习效果的一条重要途径。所以,教师的作业设计一定要遵循基本原则,让英语作业发挥其真正的作用。
146.
『学以致用』是语文教学成败的关键︱︱︱钟情积累更应偏爱运用
作者:
涂小云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
194-194
摘要:
147.
农村小学生心理健康教育中存在的问题与对策
作者:
沙依然·马买
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
195-195
摘要:
随着教育改革的发展和不断深化,教育中发现的问题也越来越多,特别是学生的心理健康问题正在趋向低年龄阶段发展的趋势越来越重,这一问题引起了教育者和社会各界的关注。由于地处边远,农村小学生的心理健...
148.
数学课堂如何让学生成为学习主体
作者:
钟艳新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
197-197
摘要:
学生是数学课堂学习的主人,教师是学生学习的引导者、组织者和合作者。教学实践中,教师要发挥主导作用,引发学生独立思考、主动探索、合作交流,成为数学学习活动的主体。
149.
小议如何让学生更好地完成数学作业
作者:
陈淑静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
221-221
摘要:
150.
浅谈民俗节日教育在幼儿园的实施
作者:
刘玉芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2015年10期
页码: 
222-222
摘要:
共
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