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摘要:
在新课程标准的指引下,教师的教学已不再是传统古老的教学模式,需要教师去更新自己的教学理念,改变自己的教育教学方式,引导学生主动参与到教学中来,全面提高学生的教育教学质量。
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激发
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育课堂中激发学生主动参与性的自我拙见
来源期刊 新课程·小学 学科
关键词 小学 体育课堂 主动参与性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王允辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育课堂
主动参与性
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期刊影响力
新课程·小学
月刊
chi
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