新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 周锐
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 李红霞
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  15
    摘要: 职业教育与普通的教育形式不同,其主要以培养学生的职业技能为目的,这一特点决定了在教育过程中需要具备明确的专业性.在教学中,很多学生放松了对数学的学习,加上数学的理论性较强,很容易使学生感到乏...
  • 作者: 冯敏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  18
    摘要: 构建开放化教学模式、与生活携手的生活化课堂是英语教学的根本要求,是拓宽英语教学的主渠道.本文基于生活化背景,针对初中英语教学,进行了实践性的探讨,并提出了几点可行的策略,以期能提高初中英语教...
  • 作者: 蔡球
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  19
    摘要: 随着课程改革的不断深入,教育资源的不断整合与优化,国家对于人才培养的要求也越来越高.许多新的教学方法与课堂模式不断出现,为课堂教学带来了活力与生机.在数学课堂教学过程中,师生互动探究合作也成...
  • 作者: 徐苗
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  22
    摘要: 小学数学教学的生活化顺应了现代教育的发展要求,同时向教师提出了挑战,要求以学生为主体,进行启发式教学,和实践教学,让学生成为学习的主人,教师通过转变教学方法,改进教学模式,可以提高小学数学教...
  • 作者: 彭军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  26
    摘要: 科学素养指的是学生对科学知识的认识,包括对科学方法和科学概念的掌握.初中化学实验教学中,教师对学生学科素养的培养不够重视,严重影响了学生的科学素养发展.基于此,本文就当前我国初中化学实验教学...
  • 作者: 张红玲
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  30
    摘要: 在高中物理教学中,往往会以创设问题情景作为教学的契机,引导学生进行实验观察,让学生能够获取直观形象的物理情景,学会科学合理地分析,取得抽象性的物理模型,并进一步进行整合,归纳出物理的概念与原...
  • 作者: 杨伟
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  34
    摘要: 在我国教育事业飞速发展的今天,学校越来越意识到对于学生思想道德教育的重要性,同时各科教师也把它当成课堂教育的主要内容.为了让学生得到全面发展,可以将德育教育渗透到现在较受学生喜爱和学校重视的...
  • 作者: 吴桂红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 田江海
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  36
    摘要: 随着课程改革不断深化,传统化学教学模式的弊端日益显露出来,已经无法满足当前教学形势的发展需求,因此教师要更新教学理念,创新教学模式.将学案导学教学法应用到高中化学教学中,能够显著地提升学生的...
  • 作者: 秦戈
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  39,57
    摘要:
  • 作者: 郭兵
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 陈笑天
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 徐剑辉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  46
    摘要: 《高中地理课程标准》对地理课堂教学目标、教学内容、师生互动及教学质量提出了新要求,强调高中地理教学中一定要尊重学生的主体地位,充分利用地理教学辅助工具,增加地理课堂教学的趣味性.对此,地理教...
  • 作者: 黄蕾
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 王兆华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  69
    摘要: 情境教学,作为一种先进的教学理念,在课程改革全面深化的今天,越来越受到一线教师与教育专家的青睐.而初中是夯实学生数学基础、培养学生数学思维的关键时期,科学创新地实施情境教学尤为重要.本文通过...
  • 作者: 徐昌苇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  71
    摘要: 通过营造一定教学情境,让学生置身于一定的教学情境中学习可以起到事半功倍的效果.初中物理作为我国素质教育的重要组成部分,在培养学生创作力、创新能力等方面有着积极的作用.而初中物理要想有效地实施...
  • 作者: 王传安
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  74
    摘要: 学生在接受正规的科学教育之前形成的概念称为前科学概念,简称前概念.当学科前概念与科学概念的含义相互一致,学生掌握学科概念的效率就会大大提高,而在接受正规教育之前,如果学生对学科概念的认知具有...
  • 作者: 汪健
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 陈明珠
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 仝德军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  81
    摘要: 随着时代的不断发展,当今社会越来越需要高素质的人才,所以高中教育不仅要丰富学生文化方面的知识,更要提高学生的道德水平.由此可见,高中政治课显得至关重要,故需要构建以学生发展为本的教育理念.在...
  • 作者: 周泳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  82
    摘要: 化学方程式的学习是初中化学的重点,也是难点,在指导方程式教学中选取恰当的方法可以使学生对于方程式的记忆更高效,更牢固.
  • 作者: 李伟平
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  86
    摘要: "要学习有用的数学",《全日制义务教育数学新课标》指出的这点要求现行数学义务教育应更加趋于生活化.如何把数学与生活情境相结合,让学生体会数学源于生活,应用于生活?本文就如何在数学教学中贯彻体...
  • 作者: 顾洪亮
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 陈卫琴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 梁青
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  91
    摘要: 艺术潜力与修养是学习艺术类课程的重要基础,也是点评和欣赏艺术的前提.本文立足于初中美术教学,探讨了艺术潜力与修养在美术教学中的重要性,并简单分析了教师应如何发掘学生的艺术潜力,培养他们的艺术...
  • 作者: 刘畅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  92
    摘要: 长期以来"一刀切"的作业布置方式,忽略了学生的个性发展.设计不同的"套餐"作业,可以满足不同学生的学习需求,让每个学生都能通过作业体验学习的成功.本文对小学英语作业提出了"套餐式"的论题,并...
  • 作者: 丁艳 王学会
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  93
    摘要: 随着新课程改革的不断深入与发展,众学科都卷起一场改革的风波.在高中教学阶段,高中历史来一直处于较为劣势的地位,没有得到应有的关注,师资力量等的投入远不足那些传统的主科,使得学生的历史人文素养...
  • 作者: 郁慧玉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者: 苏菊花
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2016年35期
    页码:  97
    摘要: 本文通过几何知识对初中数学中数与式,方程与不等式,函数等代数知识进行了研究,充分体现了数形结合的思想.将抽象的、枯燥的代数问题直观化,有利于学生顺利、高效地学习数学知识,同时激发学生学习数学...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

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