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新课程学习·上旬期刊
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新课程学习·上旬2009年出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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25011
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目录
841.
做好拓展阅读的加减法
作者:
李艺
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
159-160
摘要:
842.
浅谈新课程下信息技术在语文教学中的应用
作者:
蔡金芸
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
161
摘要:
843.
初中物理展现物理现象之我见
作者:
朱亮
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
162
摘要:
844.
浅析系统性原则在中学寄宿生德育工作中的运用
作者:
黄钱伟
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
163
摘要:
845.
注重科学训练引领有效思维
作者:
邱美平
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
164
摘要:
846.
归纳推理说课稿
作者:
刘书祥
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
165-166
摘要:
847.
激发学生兴趣提高学习效率
作者:
傅静
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
166
摘要:
848.
求数列通项公式的几种方法
作者:
王庆玉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
167
摘要:
849.
小学语文有效教学之拙见
作者:
蔡娟
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
168
摘要:
850.
浅谈小学语文个性化习作教学
作者:
陈娟
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
169
摘要:
851.
浅谈如何将愉快教育融合于体育教学中
作者:
杜舍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
170
摘要:
852.
新视域下初中数学学习效率之我见
作者:
姜立群
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
171
摘要:
853.
探究如何进行高中数学概念教学
作者:
夏娟
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
172
摘要:
854.
让物理学习与快乐做伴
作者:
徐鋕楠
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
173
摘要:
855.
英语教学中情感教育实施的几点策略
作者:
张高琴
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
174
摘要:
856.
你快乐所以我快乐——快乐教学法在英语中的运用
作者:
章小增
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
175
摘要:
英语作为一门国家、地区覆盖面极广的语言,在现代这信息与思想交流迅速发展的社会中,地位日益重要.而英语的掌握.非一日之功,英语的学习,是一个有着连续性,不断积累、丰富的过程.如果教学得法,可事...
857.
小学语文教学的德育功能
作者:
宗爱芳
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
176
摘要:
858.
在理解中提高,在提高中致胜——高三政治复习中提高学生理解能力的策略
作者:
袁晓燕
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
177
摘要:
859.
激发学生积极主动参与课堂教学的初步探讨
作者:
许文融
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
178
摘要:
860.
弘扬民族特色文化提高教师素质
作者:
冯美玉 王东升
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
179-180
摘要:
861.
《周处》三说
作者:
彭菁菁
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年11期
页码: 
180
摘要:
862.
但求耕耘莫问收获
作者:
梁恕俭
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
1
摘要:
863.
例谈小语对话有效性教学
作者:
李进
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
5
摘要:
本文就从生本、师生、生生和与资源对话四个角度,谈谈自己印象深刻的几次教学活动.旨在摸索当前小语教学的对话有效性的途径和方法,提高学习效率.
864.
如何提高学生学习数学的兴趣
作者:
张常欢
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
6
摘要:
865.
加注激疑的"油" 驱动神怡的"车"——小学生在疑问中学习的探索
作者:
王其涛
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
6
摘要:
数学教师在教学中要科学地、灵活地实施激疑,激发学生创新意识,培养创造性学习的行为习惯,从而全面提高学生的综合素质.
866.
新课改背景下中学田径教学初探
作者:
贺涛
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
7
摘要:
867.
语文课书声琅琅
作者:
李向平
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
7
摘要:
众所周知,汉语语音具有音乐美的特质,汉语文字适宜朗读.<语文课程标准>指出:"要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味."
868.
小学数学教学情境的创设
作者:
蔡晓红
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
8-9
摘要:
869.
英语听说训练任重道远
作者:
李金红
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
8
摘要:
870.
小红花的故事
作者:
沈丽娟
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2009年12期
页码: 
9
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