学生之友(小学版)上期刊
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学生之友(小学版)上

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
2917
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  • 作者:
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  2,封2
    摘要:
  • 作者: 王临霞
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  16
    摘要: 相对而言农村孩子阅历简单,阅读量少,知识面狭窄,学生语文素养整体不高.所以作文教学一直是农村语文教学的瓶颈,老师害怕上作文课,讨厌批作文;学生更是害怕作文,因为他们总觉得作文离他们的生活很远...
  • 作者: 朱会芹
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  18
    摘要: 词语是比较小的语言单位,也是比较基础的语言单位,学好词语,才能更好地学习句、段、篇、章.因而词语教学在小学低年级的语文教学中占有重要地位.低年级的词语教学,要结合学生的性格特点,才能取得好的...
  • 作者: 胡云侠
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  26
    摘要: 朗读,是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创作活动,朗读就是"口而诵,心而惟",出之于口,入之于心.有感情地朗读课文更有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感...
  • 作者: 章颖
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  28
    摘要: 新课程倡导的数学教学,十分重视阅读活动,因为阅读是人类各种学习活动包括数学学习活动的基础,是增长知识、认识世界的重要途径,可以说学会阅读比学会知识更重要.一提到阅读,人们往往想到的是语文,然...
  • 作者: 姚晓靖
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  32
    摘要: "情商"是个体重要的生存能力,包括自我激励(自我发展)能力、情绪控制能力、人际交往的能力等,它和课程改革的情感目标有许多异曲同工之处.小学数学在情感教学课程目标中指出:通过义务教育阶段的数学...
  • 作者: 董美玉
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  35
    摘要: 小学数学教学,该赋予学生什么?是知识吗?如果是的话,那它对我们今后的人生几乎没有具体的作用.是技能吗?那似乎也不够.那又是什么呢?数学课堂真正的价值又在追寻什么呢?带着这样的思考,假期中,我...
  • 作者: 季莹莹
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  38
    摘要: 思维,就是人们通常说的"思考"、"想"、"动脑筋",是人的大脑对客观事物的认识过程.人们常说数学是思维的体操,学习数学的过程是一个思维的过程,数学能力的核心就是思维.数学教学中良好的思维习惯...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  40
    摘要: 我国著名教育家叶圣陶曾说过:"教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养学生良好的学习习惯."前苏联教育家乌申斯基也说过:"良好学习习惯的养成就像人的储蓄一样,终身享受储蓄利息."由此可...
  • 作者: 张辉导
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  44
    摘要: "兴趣是最好的老师",要学好数学,学生必须有学习数学的兴趣.学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源之水,有木之本.即...
  • 作者: 朱玉锦
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  46
    摘要: 数学是一门抽象的学科,它似乎单调、枯燥.缺乏美的内涵.因此,一般认为,在数学课堂教学中很难让学生体验美,感受到美的愉悦.其实不然,数学不管如何抽象,追根到底,它还是从丰富的现实世界抽象出来的...
  • 作者: 马乃骥
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  49
    摘要: 教学内容:苏教版小学数学五年级上册 P100-111. 教学目标: 1.让学生自主探索复式条形统计图的绘制方法.并能根据统计图提出并解决简单的问题. 2.使学生经历数据的收集、整理、描...
  • 作者: 顾吉
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  54,60
    摘要: 本文基于快乐教学的理念,探讨了如何构建快乐的小学英语课堂,认为快乐的英语课堂应包含四个环节:开放的导入、成功的体验、快乐的评价和有益的延伸,进而藉之提高教学品质,激发学生的学习兴趣.
  • 作者: 姚小辉
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  59-60
    摘要: 帮助和指导学生养成英语学习的良好习惯并逐步培养其对英语自我学习的能力是小学阶段英语教学的重要任务之一.但是良好的英语自学能力不是一朝一夕就能培养起来的,它不仅需要学生对英语主动学习的热情与实...
  • 作者: 焦加怀
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  70
    摘要: 中国素来有"礼仪之邦"的美誉,追溯历史,"礼"从古代社会的典章制度和道德规范.逐渐演变为人们观念形态里的"礼".礼,原由三个内容组成:其一、礼物,就是行礼所用的宫室、衣服、器皿及其他物质的东...
  • 作者: 朱红梅
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  72
    摘要: 什么是创造性活动?著名教育心理学家杜威曾经说过:一切能考虑到从前未曾领悟过事物的思维都有创造性的.对于幼儿来说,就是经过模仿或革新,对原有的知识和经验重新加工、组织、产生新的设想、方法,通过...
  • 作者: 张传奇
    发表期刊: 2010年10期
    页码:  76
    摘要: 在素质教育的今天,注重小学生良好素养的培养已成为广大教育工作者的共识.近年来,随着课程、教学改革以及德育教育的不断深入,学生良好思想素养的培养正日益受到更为广泛的关注.良好素养的强弱不仅反映...

学生之友(小学版)上基本信息

刊名 学生之友(小学版)上 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址 www.xszyxx.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号

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