学生之友(小学版)上期刊
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学生之友(小学版)上

XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)

《学生之友》(半月刊)主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
出版文献量(篇)
2917
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1612
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  • 作者: 张海丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1
    摘要: 一日去好友家做客,饭间,好友一直给孩子夹菜,大鱼大肉一股脑往孩子碗里放,却将手边的小米粥推至一旁.我笑问她为什么不让孩子喝粥,她说小米粥淡而无味,孩子不爱吃.我指着孩子堆积如山的碗说,香喷喷...
  • 作者: 邵利平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5
    摘要: 教师明确的理答,是对学生学习的表态;教师点拨性理答,是对教学深入的导向;教师赞美性理答,是对学生学习的升华……它直接关系到学生回答问题时的积极性,影响到课堂上学生的参与是否成功,并影响教师的...
  • 作者: 赖兴俊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6
    摘要: 一、真情投入,激发兴趣 “兴趣是最好的老师”,产生了浓厚的兴趣,不愁学生语文学不好,不愁提不高课堂教学的实效性.要提高课堂教学的实效,首先要解决的就是兴趣问题.教师在课堂上的语言艺术是调动...
  • 作者: 王荣菊
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8
    摘要: 语文课程标准中指出:语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展.有效教学的评价...
  • 作者: 郭静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17
    摘要: 教学语言是课堂里跳动的音符,是教师联络感情、传授知识、激发思维、调动课堂气氛的最基本方式,也是抓住学生心灵的最有效工具.然而,“固定腔调”极大地削弱了有声语言的表现力,给华美的内容蒙上了一层...
  • 作者: 张秀琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18
    摘要: 一、让指导课贴近自然,融入社会 生活是语文学习永不枯竭的源泉.习作指导课为何不能带领学生走出封闭的小课堂,走进自然、走进社会这个大课堂呢?我们组织学生走出校门,到大自然中去,到沸腾的现实生...
  • 作者: 殷歆
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  19
    摘要: 长期以来,农村学生都有这样一种困惑,自己平时的生活丰富多彩,看的书也不少,可到作文时总觉得脑中空荡荡的,没有东西可写,不知如何下笔、如何表达,写出来的文章也是语言平淡、枯燥,内容空洞.其实,...
  • 作者: 苏福春
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21
    摘要: 想象是人脑对已有知觉材料的基础上经过加工改造产生形象的心理过程.想象力是创造性思维的重要基础.在小学语文教学中注重学生想象力的培养,对学生学习知识、增强技能、提高语文综合素质等都有重要意义,...
  • 作者: 沈秋瑾
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  22
    摘要: 作家秦牧曾说:绘画可以说是用线条和颜色来表现的文学,文学也可以说是用文字来表现的绘画.可见看图作文就是让学生把用线条和颜色所表现的生活,用文字描述出来.看图作文主要是培养学生的观察力、想象力...
  • 作者: 姜汉梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23
    摘要: 作文是语文教学中的重点、难点,也是多数学生感到困惑的事情,我分别从兴趣、观察、积累、想象、阅读五个方面进行分析,目的是培养学生的写作能力,提高写作水平.
  • 作者: 余倩
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  31,50
    摘要: 作为一种新兴的信息技术,电子白板的兴起为基础教育改革提供了广阔的发展平台,为课堂教学提供了良好的交互平台与协作环境,激发了学生学习兴趣和求知欲,促进了学生课堂参与的积极性,有效提高了师生交互...
  • 作者: 朱铎花
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  34
    摘要: 大家都知道,往湖里轻轻的投进一枚小石子,平静的湖面立刻便会荡起层层涟漪,使湖面平添几分生动可爱.数学课堂上的趣味教学就好比这小小的石头,常常能让原本枯燥无味的课堂焕发无限的青春和活力,给你的...
  • 作者: 江琦瑛
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35
    摘要: 一、质疑问难式参与 爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要.”针对新旧知识的结合处巧妙设疑,能引起学生认知上的矛盾冲突转入问题的探讨.质疑就是积极地保持和强化学生的好奇心和想...
  • 作者: 冯慧华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36
    摘要: 一、简便运算的教学应用 简便计算教学是一种科学的思维方式.它要求学生面对同一个运算问题,能从多个角度,多个起点,发散思维,产生多种联想,开拓多种运算途径,并且灵活选择运算方法,将复杂的问题...
  • 作者: 廖瑞红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38
    摘要: 新课标下,如何提高数学课堂教学的有效性,已成为热门话题.有效的数学教学活动,不能单纯地依赖教师的讲解传授和学生的模仿记忆.心理学家皮亚杰认为,儿童智力、思维及心理发展的实质和原因既不是先天的...
  • 作者: 陈文辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  39
    摘要: 一、营造和谐的课堂 在课堂教学中,只有在愉悦、和谐的课堂气氛下学生的学习热情才会高涨,课堂参与积极性高.教师在数学教学中的主导作用就是为每一个学生创设形形色色的舞台,营造一种师生之间和谐、...
  • 作者: 许更生
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41
    摘要: 一、创设生活学习情境,建立数感 数学来源于生活,并服务于生活.培养学生的数感就是让学生更多地接触和理解现实问题,有意识地将现实问题与数量关系建立起联系.让学生自己去感知、发现,主动去探索,...
  • 作者: 陈跃贵
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43
    摘要: 一、从生活中发现问题,培养学生的问题意识 苏霍姆林斯基说:“人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需求——这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者.而在低年级学生的精神世界中,这种需求特别强烈...
  • 作者: 杨侠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  45
    摘要: 当今谁不知道教育教学应以提高学生的素质为核心?谁不企盼真正地从应试教育转向素质教育?广大教育工作者们尤其是站在第一线的教师们更是在新的教育观念的指导下,围绕以人为本的方针思想,尽其所能地尝试...
  • 作者: 朱伯公
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  46
    摘要: 笔者从事高年级数学教学多年,在教学过程中,发现有很多知识点,是学生不易掌握的,或者不容易熟练掌握的.针对这一现象,我总在反思:教师课前认真准备了教学内容,精心制作了多媒体课件,课堂上做了详尽...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  51
    摘要: 新课程标准要求现阶段小学英语教学应具备以下特点:教学内容贴近生活,符合小学生兴趣的培养;语言功能、结构、话题、任务有机结合;教学方法多样,设计任务型活动,开放空间,以学生为主体,激活学生的思...
  • 作者: 杨玲丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  61
    摘要: 一、以生活为指向,拓宽学习新渠道 生活是学生学习的不竭源泉,综合实践活动突破了书本知识学习为主的局限性,让学生能融人广袤的生活天地中,在生活中寻找学习的乐趣,在学习中体验生活的多姿.四季变...
  • 作者: 苏文彬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63
    摘要: 一、在教学内容中渗透思品教育 在现行小学《数学》教材中蕴含着丰富的思想品德教育因素,它不但能使学生获得基本的数学知识,而且使学生从小就受到热爱社会主义祖国的思想熏陶,有利于学生的身心健康,...
  • 作者: 陈敏红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  67
    摘要: 伴随着我国素质教育改革的不断深化,如何提高学生幼儿的音乐素养也日益成为教育工作中的一大问题,这在幼儿园教育中也不例外.由于幼儿独特的心理以及生理特点,在音乐课堂中运用游戏进行教学就显得尤为必...
  • 作者: 王传文
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68
    摘要: 幼儿艺术教育是幼儿教育的重要组成部分,它旨在培养幼儿对艺术的感受、理解、鉴赏、创造能力,陶冶幼儿情操,发展幼儿智力,促进幼儿素质全面平衡发展.在多年的幼儿教育实践中,笔者深切地感受到每个孩子...
  • 作者: 庄小燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73
    摘要: 作为教师,我们既要有一双智慧的眼睛,能发现心灵花园的美丽,同样也要有广阔的胸襟和丰富的情感,包容、呵护、尊重、理解他们……只有这样,学生心灵的花园才能姹紫嫣红、如诗如画.当学生因为率直等原因...
  • 作者: 陈素华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75
    摘要: 体育游戏是将枯燥的动作和身体素质练习变成有趣的模仿活动和具体的游戏情节、角色、规则,提高练习兴趣的身体活动,是学校体育教育的重要内容.由于游戏活动具有趣味性、教育性、量力性特征,最符合青少年...
  • 作者: 孔令杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75
    摘要: 小学生在学校的主要任务是学习.在学校中,应当把主要精力用于学习上,刻苦钻研,积极进取;主动养成肯用脑和善用脑的良好习惯,并注意劳逸结合,这样可以使自己的记忆力得到加强.一般而言,小学生不要利...
  • 作者: 林萍蓉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  76
    摘要: 俗话说:玉不琢,不成器.文成于改,从某种程度上来说,好作文不是写出来的,而是改出来的.因此,培养了学生的作文兴趣,还不能完全提高学生的习作能力,为了更好地提高学生的作文能力,“批改作文”这一...
  • 作者: 汪龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  78
    摘要: 老师,我想说——记得那天是星期五,天阴沉沉的.不一会儿,就下起了淅淅沥沥的小雨,给万物刷上一层光亮.放学后,同学们背起书包,回家了.只有我们几个“卫生小战士”还在卫生区里打扫着.过了一会儿,...

学生之友(小学版)上基本信息

刊名 学生之友(小学版)上 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2112 CN 23-1112/G4
邮编 150001 电子邮箱 xueshengzhiyou666@163.com
电话 0451-84267355 网址 www.xszyxx.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号

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