学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 陈文林
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  6-7
    摘要: 学习日语的人都困惑于日语表达之繁琐,实际上文化的隔阂成了交流的障碍。集团意识作为日本人典型的国民性之一一直以来备受关注,日语中有很多的表达方式更是与之紧密相扣。本文将集团意识的表现形式理解为...
  • 作者: 王晓辉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  14-15
    摘要: 科学完善的科研绩效考评体系能有效地促进高校科研实力的提升。目前的考评体系存在导向偏颇、主体失范、标准不适、方法单一、机制不全等问题。改革完善高校科研绩效考评体系应确立以人为本、创新为魂的评价...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  16-17
    摘要: 本文指出了在高校非计算机专业Ⅷ程序设计的课堂教学中存在的突出问题。从教学反思的角度出发,依据建构主义理论,探究并提出了将网络辅助教学模式与课堂教学模式进行有效融合的新教学模式,旨在提高教学质...
  • 作者: 卢佳佳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  34-35
    摘要: 李斯是历史上很难以让人评价的人,他有大功也有大过,聪明一世却在最关键的时候做了愚蠢的选择,有勇气敢于上书《谏逐客书》却又处处不敢违背秦始皇的错误命令,犯下了焚书坑儒的千古罪责,又做了创立小篆...
  • 作者: 高琦
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  37-38
    摘要: 近年来,随着中法关系的进一步加强,去法国留学、工作的人越来越多,学习法语成了去法国的必经之路。在不同的机构学习法语的效果是截然不同的。本文以对比的方法从教师和学生两个方面着手分析浙江大学城市...
  • 作者: 马雪睿
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  39-39
    摘要: 马克思提出的“两个必然”和“两个绝不会”的重要思想。二者之间的关系并不矛盾,而是辩证统一的。“两个必然”论证的是社会主义代替资本主义的历史必然性,“两个绝不会”强调的是社会主义代替资本主义历...
  • 作者: 高秦平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  45-46
    摘要: 音乐赏析是把音乐和人生享受联系起来的。它对于赏析者的意义主要表现在:有益于陶冶情操,提升审美能力,培育创造性思维。让音乐使自己的生活更绚烂,一个很好的途径就是学会欣赏与分析。音乐语言往往带有...
  • 作者: 赵佳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  51-51
    摘要: 美国农村职业教育经历了几百年的发展,现已逐步完善。近些年,美国政府通过完善法规政策、加大财政投入、改革教育方式等一系列手段,大力发展农村职业教育,从而保证了全球化竞争下美国农业的持续发展。通...
  • 作者: 张超
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  60-61
    摘要: 我国迎来了独生子女的第一代子女,也就是现在所说的“6+1家庭”。这就决定了幼儿的成长势必是在备受关注的环境中,家长过多地照顾孩子的生活、学习,淡化了其经历挫折和苦难的机会。孩子们不懂得什么是...
  • 作者: 洪青
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  63-63
    摘要: 社会发展到今天,人们的生活水平已得到了极大的提升。各大中小城市的快速发展,为我们带来了一片繁荣昌盛的景象。每家每户都住进了宽敞舒适的楼房,每楼每房都进行了精美的装修。室内装修离不开室内设计,...
  • 作者: 欧阳芬
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  64-65
    摘要: 大学文科高等数学是大学文科生必修的基础课程,本文从大学文科高等数学教学方面谈了大学文科生学习数学的意义,以及如何调动大学文科生学习高等数学的主动性和积极性。
  • 作者: 张泽滨
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  69-70
    摘要: 现实生活中,人们自觉不自觉地扮演着纳税人的角色,直接或间接地履行着纳税义务。似乎人们都在纳税,但对纳税并不十分关心,纳税意识仍很淡薄。那么,是什么原因使国人对纳税如此麻木、“纳税意识”如此淡...
  • 作者: 赵美 高健
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  85-85,87
    摘要: 本文通过研究发现:高校教师在“十二五”新形势下除应具备一般教学能力外,还应具备教研结合、理论及实践创新、沟通与组织、信息收集等多种能力;教师教学能力的培养可通过教学与科研的紧密结合、提高教学...
  • 作者: 林建连
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  92-93
    摘要: 一个优秀的历史教研组它必须是吃透考纲,培养学科能力;立足课堂,引领专业成长;注重反思,重视交流合作;提升集体素养,着力高效,共同成长的集体。
  • 作者: 贾慧玲
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  98-99
    摘要: 一柯达伊音乐教育体系概述柯 达伊·佐尔丹(Kodaly Zoltan,1882~1967)。匈牙利著名作曲家,民族音乐学家和音乐教育家。柯达伊出生于一个艺术之家。幼年起,在父母的教育和影响下...
  • 作者: 张汉东
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  105-105
    摘要: 情感教育是学校素质教育不可忽视的重要方面和核心内容,它在促进学生个性主动和谐地发展、开发每一个学生身心潜能、深化学校素质教育、优化教育教学过程、培养学生的创新素质,以及提高教师教育素养方面具...
  • 作者: 武颖
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  111-111
    摘要: 营造富有生命力的语文课堂,让学生轻松、愉快地学习,是每个语文教师所追求的,是实施素质教育的要求,也是语文教学的要求。怎样才能使语文课堂富有生命力呢?笔者结合自己的课堂教学实践和经验,从常注新...
  • 作者: 肖爱英
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  116-117
    摘要: 中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一状况,达到素质教育,既要牢固掌握知识,也要达...
  • 作者: 周承林
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  122-123
    摘要: 新课程改革是倡导自主、合作、探究的学习方式,目的是为了培养创新型人才而进行的一种研究和探索。新课程改革下要提高效率、质量、成绩,必须改进教学方法,体现以学生为主体、教师为主导的教学模式。注重...
  • 作者: 张方振
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  128-128
    摘要: 新课程要求学生改变学习方式,即改变课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力、收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力,以及交...
  • 作者: 梁深玲
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  131-131
    摘要: 兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣,学习就积极主动,学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生就有的,主要在于教师如何引导学生,充分调动学生对学习的积极性和主动性,进而能创造性地学,最终达到...
  • 作者: 庄顺
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  143-144
    摘要: 非重点高中数学学困生的现象日益突出,教师在矫治时,应根据学生特点,多种对策与方法兼顾:可以通过多个方面做好初高中数学的衔接教学、各个途径提高学困生的学习兴趣,在教学的不同环节实施分层教学和有...
  • 作者: 刘卫荣
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  153-153
    摘要: 笔者针对中小学存在的学科相互脱节、缺乏整合的弊端,在课程教学中,积极创造条件,尽量给学生更多的操作实践机会,让学生亲自动手、亲身体验,旨在提高学生综合掌握并运用各科知识分析问题、解决问题的能...
  • 作者: 李华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  166-166
    摘要: “科学假说一通向真理的桥梁”。几乎所有的科学理论,在其探索和完全确立的过程中,都要经过假说阶段,通过科学假说而得到真理。科学学习的核心在于探究。科学探究是指学生在科学领域里的从未知到已知的自...
  • 作者: 罗嘉能
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  169-170
    摘要: 教育方法是教师在一定的认识论指导下,在教育过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式。本文通过对当代中学思想道德教育方法进行探讨,主要包括分层推进法、自我教育管理法、群体自我教育法...
  • 作者: 李洪哲
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  176-177
    摘要: 安某是平凉市第七中学初三级的一名在读学生。这名学生刚进校时自控能力差,对学习敷衍了事,拖欠作业,抱有混日子的心态,语文成绩常常垫底,是老师一见就头疼的学生。本人以前也曾为教过这类学生费心劳力...
  • 作者: 徐燚
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  177-177
    摘要: 课前演讲是语文老师为提高学生语言表达能力而经常使用的训练方式之一。演讲进行到初三时,已由初一的佳作朗读、初二的脱稿演讲,进入到了即兴演讲的环节,也就是说,既不允许提前准备稿子,也不提前告诉演...
  • 作者: 何锦源
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  184-185
    摘要: 本文讨论了多媒体教室中的教学模式,基于多媒体教室的课堂教学模式应遵循的原则,简要介绍了目前网络课程流行的三种教学设计理论:“以教为主”的教学设计、“以学为主”的教学设计和“主导-主体结合”的...
  • 作者: 任自涛
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  187-188
    摘要: 人生理想教育对中职生非常重要,而理想问题历来被认为是一个非常空洞、遥远的话题,所以在教学中必须从哲学的理论高度去解析理想的深层内涵,把握它的本质特征,展示它的重要作用,从而帮助学生树立崇高的...
  • 作者: 来君
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年15期
    页码:  190-191
    摘要: 随着高职人才培养的新变化和区域经济建设对人才需求的形势,高校毕业生顶岗实习的新型模式应运而生。本文针对高校毕业生顶岗实习管理体系进行了探索与研究。

学园基本信息

刊名 学园 主编
曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
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