学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 吕凤姣 孙宗亮
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  14-15
    摘要: 本文针对三峡库区生态环境脆弱、经济基础薄弱等特点,对其生态环境的现状作了简要介绍,得出三峡库区发展循环经济成为必然的结论。而产业转型是实现三峡库区发展循环经济的重要途径之一,因此在生态环境的...
  • 作者: 黄爱斌
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  16-17
    摘要: 众所周知,大学艺体类学生的文化课成绩(尤其是英语成绩)偏低,这给大学英语教学带来了难度。要保证大学英语的教学质量,就需要各位教师根据相关的教学理论和方法,在教学实践中探索出一种适合学生特点的...
  • 作者: 潘雁南
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  39-40
    摘要: 全球非可再生能源的日益匮乏以及“低碳经济”的兴起,促进了近年来新能源利用的蓬勃发展,太阳电池作为一种清洁、有效的太阳能利用方式,已在许多领域得到了广泛的应用。本文简述了太阳能光伏发电的发展概...
  • 作者: 张丽 张海明
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  41-41
    摘要: 多媒体辅助教学是当今发展的必然趋势,多媒体为教学带来了诸多方便,将一些抽象的知识具体化、简单化,可以说,多媒体在教学中已成为了教师必备的教学手段之一。但是,在教学中应用多媒体教学也出现了诸多...
  • 作者: 徐爱香
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  70-70,82
    摘要: 人格教育乃当今世界都在关注的话题,语文因其“文以载道”的特点,在这方面有着得天独厚的优势。作为语文教师,更应该注意在平时的教学中渗透人格教育。本文主要探索了在初中语文教学中如何行之有效地渗透...
  • 作者: 邓雯娟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  74-75
    摘要: 作为一名教师,不应放过教学中任何一个环节的琢磨。一堂好的课堂教学应该是“豹头、猪肚、凤尾”。人们往往重视课堂的导入和过程,忽视课堂的收尾,这也就成为课堂教学中的一大败笔,大大降低了思想政治课...
  • 作者: 徐绍平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  78-79
    摘要: 英语是一门语言实践课,其需要达到的语言技能要靠学生个人的积极参与和反复实践。英语教师要打破传统的课堂教学模式,不把学生当成接受知识的“容器”,而把学生看成是能动的主体,促进学生在整个教学过程...
  • 作者: 赵红梅
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  88-88
    摘要: 近年来,随着历史高考能力考查力度的不断加大,使高中历史教学面临前所未有的挑战。许多师生都产生了“历史不知该怎样教、怎样学”的困惑。这种令人不安的现状已经引起了历史学界的广泛关注,而且在教学实...
  • 作者: 王晓艳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  91-92
    摘要: 文章对中学核心教育的缺失现象、导致的原因、解决问题的思路和框架进行了认真研究。指出当代中学核心教育不足的严重性和普遍性;形成原因的复杂性和多重性;解决这一问题的紧迫性、艰巨性和长期性。尽可能...
  • 作者: 任彩云
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  102-102
    摘要: 《语文课程标准》强调语文教学要“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法”。因此,在语文教学过程中,要着力激发学生学习语文的兴趣,培养学生正确的...
  • 作者: 周虹
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  106-106
    摘要: 高三历史复习对于学生历史知识的掌握以及备考都有重要的现实意义。要想收到好的复〉-j效果,广大老师就必须在复习课教学的策略上进行探索和完善。本人结合自己在高三历史复习教学中的实践体会,探索总结...
  • 作者: 施渭妃
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  108-110
    摘要: 校本课程实施是一种突出“以学校为本”、“以学校为基地”的课程开发行为,它是一种策略,一种活动,一种动态的发展和变革的过程。本文结合学校实际,从“超市化”校本课程的开发、实施到评价进行了探索与...
  • 作者: 尼玛拉毛
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  110-110
    摘要: 兴趣是学生学习活动中强有力的推动力,只要教师在教学中能充分调动学生学习的积极性和主动性,就能激发学生的学习兴趣,教学效果才能凸现出来,因此,如何激发学生的学习兴趣是每位教师都要探究的一个重要...
  • 作者: 王双杯
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  113-113
    摘要: 本文阐述了课外阅读的重要性和必要性,提出了课外阅读的方法、态度和评价机制及其成效。
  • 作者: 吴江河
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  114-114
    摘要: 以分数、名次作为评价学生的唯一标准,结果只会让大多数学生成为“失败者”和“后进者”,让其生命有较大的差异,“后进生”只是有差异的学生,是“被差生”而不是真正的“差生”。人与人之间的差别,主要...
  • 作者: 张碧利
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  117-117
    摘要: 我是一名小学教师,近几年一直担任小学低段教学。在平时的工作中,特别是在一年级开学时,我发现由于一些学生不能很快适应小学的学习生活,产生上课不认真听讲,小动作多,不按时完成作业等情况而受到老师...
  • 作者: 张翠华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  122-122
    摘要: 笔者结合教学实际,就小学语文教学中培养学生的创新意识提出了几点看法,认为要正确理解“创新”的含义,从教师角度、学生角度和教学角度进行探讨,以期对新课程改革有所帮助。
  • 作者: 陈迎
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  128-128
    摘要: 培养学生的创新思维能力,积极引导学生参加音乐实践活动,是音乐课程标准的基本要求,也是实施素质教育的重要手段。在音乐教学中,若要摆脱传统思想的束缚,教师首先就要善于激发和开启学生的创造性思维,...
  • 作者: 尤跃武
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  132-132
    摘要: 中华民族素有“文明古国、礼仪之邦”的美誉,现代社会更离不开礼仪(如:求职、商务谈判),礼仪所体现的不仅是个人礼貌的简单层次,更是反映一个国家一个民族的文明程度,所以无论是从弘扬传统,还是从适...
  • 作者: 李艳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  136-137
    摘要: 一题多解是开发智力、培养能力的一种行之有效的方法,它对沟通不同知识间的联系,开拓思路,培养发散思维能力,激发学生的学习兴趣都十分有益。在教学中,恰当适量地采用一题多解的方法,进行思路分析,探...
  • 作者: 黄嘉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  139-140
    摘要: “融合式”教育技术是信息化条件下传统教育模式向现代教育模式演进的一种形式,是理论与实践相结合的一种探索,是综合各种教学手段,提高学生素质的重要途径。本文通过详细阐述课堂教学与兴趣选学、基础教...
  • 作者: 冼金绍
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  143-144
    摘要: 文章分析了元素化合物在中学化学知识体系中的地位,根据现代认知理论和新课程标准精神精神,提出了抓住典型元素、联系学生实际、充分运用实验,开发新颖而又有效的教学方式的元素化合物课堂教学策略。
  • 作者: 李秀娟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  158-159
    摘要: 信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助...
  • 作者: 姚琳戈
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  159-159
    摘要: 浓厚的兴趣是学习成功的重要保障,本文根据自己多年的教学经验从注重入门,让学生带着浓厚的兴趣走进数学课堂;创设情境,激发学生积极参与;引导学法,让学生怀揣打开智慧之门的钥匙;课堂竞赛,使班级形...
  • 作者: 马蓉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  162-163
    摘要: 数词是生活中使用频率较高的词汇,其内容涉及数量,次序、时间、年龄、尺寸、号码、价格以及文学修辞等。世界上大多数语言的数词都比较简单,可以先行教学。阿拉伯语的数词却相反,简单的数词却涵盖了复杂...
  • 作者: 苗运广
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  164-164
    摘要: 新课程改革后的生物教材中,生物实验的权重也在不断加大,笔者遵循能力培养的原理,紧扣实验教学的关键环节,唤起学生的创新意识,使验证式实验向探究式实验转变,提高创新意识,在自主体验和设计中培养学...
  • 作者: 戴茂
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  172-172
    摘要: 特长生一般对该学科有浓厚的兴趣,并有自主学习的愿望和能力,具体表现对课堂教学很感兴趣,并会就自己感兴趣的领域与老师探讨研究。如何发现与培养信息技术特长生,并按学生的水平因材施教是本文讨论的重...
  • 作者: 铁加永
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  176-176
    摘要: 初中物理习题课的教学应从夯实基础知识入手,认真钻研课标和教材,精选习题,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习积极性,提高习题课教学的效率,把学生从疲惫不堪的题海战术中解放出来。
  • 作者: 陈如珍
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  183-183
    摘要: 班主任工作是一项极其复杂且专业性很强的工作,不仅需要先进的教育观念的引领和班主任人格力量的支撑,更需要班主任的实践智慧。对班主任而言,注重多运用实践智慧,不仅能使班主任从繁杂的教学任务中解放...
  • 作者: 陈幼梅
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年16期
    页码:  187-187,198
    摘要: 学生作为跨世纪的新一代,应是鲜活的群体,他们个性张扬,思想活跃。按理说,他们笔下的作文也应是鲜活的,是真情实感的自然流露,但是令人匪夷所思的是他们的作文大多干瘪无物,泛泛而谈,毫无生机,充斥...

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刊名 学园 主编
曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
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