快乐学习报(信息教研周刊)期刊
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快乐学习报(信息教研周刊)

Information teaching and research weekly

《信息教研周刊》由中国教育学会和中小学电脑报社联合主办,重庆市教育学会电化教学专业委员会协办,立志于服务信息化教学研究,为广大教师提供一个信息化教育的研究和交流平台。
主办单位:
河南电子音像出版社
ISSN:
CN:
41-0100
出版周期:
半月刊
邮编:
450002
地址:
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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  • 作者: 杨光海
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  117-117
    摘要: 多媒体教学就是利用计算机,投影仪及相关的办公应用软件等现代化的教学手段将一系列抽象的教学过程通过音频,视频等方式直观的展现给学生,是现代教学过程中的一种很好的辅助教学,提高学习效率的方法。
  • 作者: 田凤兰 白东海
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  118-118
    摘要: 当前,高职生就业心理普通存在几个比较矛盾的现象:有时追求高薪,有时又希望专业对口能学以致用;有时渴望自主创业,有时又希望一个安稳的生活环境;有时希望有充分发展的空间,实现自身价值,有时却又自...
  • 作者: 朱磊
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  119-119
    摘要: 所谓“136”动态课堂模式,即以素质教育为主线,围绕自主、合作、探究三种能力,分编制导学案、预习、交流、展示、点拨提升、复习反思六个步骤;分别从编制导学案、学习内容、教师备课、课堂时间安排等...
  • 作者: 祝茂民
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  120-120
    摘要: 复习课是小学数学教学中的一个重要环节,是让学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程。复习课上得好不好,关系到数学质量能否提高,学生素质能否增强。下面笔者就结合本人在复习课中的教学...
  • 作者: 马圣定
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  121-121
    摘要: 计算机课程既是一门本身独立的学科,又是一门与其他技能相结合的学科,以计算机技术为基础的科学知识对劳动者的素质提出了更高的要求。因此,在职校学生开展计算机公共课教育是我国社会主义现代化建设的需...
  • 作者: 李琳琳
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  122-122
    摘要: 长期以来,在我们的传统课堂教学中,一直是学生在下面正襟危坐,教师则在讲台上滔滔不绝。即使有回答,教师也是喜欢采用“打台球”式的提问,如果一个学生的回答没有符合教师备课的要求,立即要求其他学生...
  • 作者: 黄晓丽
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  123-123
    摘要: 我是一名小学教师,任教后一直担任小学高年级班主任工作。十多年来,我从别的老师手中一个班一个班地把学生接过来,一年后,又一个班一个班地送出去,其中既有成功的喜悦和自豪,又有失败的苦恼和自责。正...
  • 作者: 王彦香
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  124-124
    摘要: 众所周知,数学的趣味性无法与其他学科相比,课堂上教师的“独角戏”往往使枯燥的数学更加无味。教学效果的实现,很大程度上取决于学生对数学课兴趣的保持。学生具有学习兴趣,是一堂课成功的关键。
  • 作者: 尚克震
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  125-125
    摘要: 中职教育实施纲要中写道“以适应职业岗位需求为导向,以培养学生技能为目的,深入开展案例教学,培养适应社会发展的合格人才”。也就是说,对于职业中学的学生,并不要求他有多深的理论知识,但要求他们要...
  • 作者: 康翠玲
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  126-126
    摘要: 校园文化建设是精神文明建设的一个重要组成部分,它渗透于学校的教学、科研、管理、生活以及各种校园活动等各方面。校园文化在学校教育中有着广泛而深刻的内涵,直接影响着学校教育的目的和效果,影响着学...
  • 作者: 侯伟
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  127-127
    摘要: 随着新课程标准的推出以及教育改革的不断深入,对信息技术教师也提出了更高的要求,促使我们探究出适合现代教学需要以及学生需要的教学方法,从而达到优化教学教学效果、提高教学质量。
  • 作者: 陈春梅
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  128-128
    摘要: 小学低年级儿童的感知尚处于初步发展水平,他们对事物的空间、时间和运动特性的感知有很大的局限性。他们的无意注意占优势,有意注意还不完善。所以在小学低年级的语文教学中,教师宜多采用直观性教学,借...
  • 作者: 路燕
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  129-129
    摘要: 每次进行手工活动、数学操作活动的时候,我总会发现有几个小朋友会说:“老师我不会”、“老师你帮我做”,“老师帮帮忙”,其实要做的都是很容易的,可是那些小朋友却只是站在边上,脸上带着悲伤、惶恐的...
  • 作者: 许罡
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  130-130
    摘要: 农村远程教育工程深人开展,初步改变了农村学校传统的教学模式,为教育实现现代化的普及奠定了坚实的物质基础。用好远程教育资源,进行合理的教学设计,有利于调动学生的多种感受器官,可以有效地培养学生...
  • 作者: 胡怀泉
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  131-131
    摘要: 思想政治课是中学的一门重要课程,在帮助学生树立正确的人生观、价值观,提高道德修养及法制观念等方面发挥着巨大的作用。但在实际教学中也存在很多问题,主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一。思想政...
  • 作者: 路燕
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  132-132
    摘要: 好动是孩子的天性,户外体育运动是孩子最喜欢的活动。教师应以各种形式组织多种多样的户外体育活动,以增强幼儿体质,促进其身心健康发展。但在户外体育活动中,又存在很多的不安全因素。《幼儿园教育指导...
  • 作者: 童晓芳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  1-1
    摘要: 今年中秋,一家三口骑车回娘家,路边稻子一片碧绿,根根硬扎扎地举着青色的蓄势待鼓的穗子,车到之处满眼尽是绿色。女儿5岁,对事物已经有了自己的判断,看到此番情景,她兴奋地叽叽喳喳,随着车不断前行...
  • 作者: 朱红群
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-5
    摘要: 十一二岁的孩子,总窝在家里,不管父母怎么哄都不出门;父母带孩子出席饭局,他们总是一丢下碗筷就催着回家,弄得父母与客人都很尴尬;吃过晚饭,父母想拖着孩子外出散步,孩子总是没有兴趣;周末,父母想...
  • 作者: 李晓丽
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-4
    摘要: 刚刚过去的暑假,在大家已经熟知的“宅男宅女”之外,又诞生了一个新的名词“宅童”。“宅童”百度百科定义如下:指喜欢猫在家里,整天沉迷于网络的青少年,这些孩子不喜欢运动,没有其他爱好,更没有时间...
  • 作者: 孟凡玲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  5-5
    摘要: 从五六岁至十八九岁,孩子们“宅”的程度有所不同,但几乎普遍存在。
  • 作者: 高修军
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  6-6
    摘要: 网络只是造成“宅童”的一个显性原因,我曾遇到过几位所谓的“宅童”,都是由于心理的弱点导致了他们被同学们“边缘化”,从而慢慢地“宅”了起来。如果不对这些学生的成长进行适当的引导和干预,他们无疑...
  • 作者: 严阳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  7-7
    摘要: 曾经看过一部介绍美国学校体育的专题片,从中了解到美国的孩子的幸福生活:他们每天很早放学,放学之后,绝大多数孩子选择到社区体育活动中心玩篮球或者其他体育运动,而很少像我们的孩子放学之后便奔赴补...
  • 作者: 余守武
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  7-7
    摘要: “宅童”是继“宅男”、“宅女”之后又一个网络新词语,在当今充满激烈竞争的时代,人们上完了班,就喜欢呆在家里放松。有些家长也把自己的孩子整天关在家里,认为出去玩又累又不安全,不如在家里来的舒服...
  • 作者: 李伟勤
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  8-8
    摘要: 近年来,由于课程改革,高一新生刚跨进高中大门,就要面临九门课的学习压力。而生物这门学科,可以理解为半文半理的学科,不仅学科内容相对较抽象,有点难度,而且知识点较多,因此学生学起来总是苦不堪言...
  • 作者: 姚绿原
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-9
    摘要: 物理学是一门以观察、实验为基础的科学,许多物理知识是通过观察和实验,经过认真思索而总结出来的。初中是学生学习物理的入门阶段,随着现代科学的日新月异,生产技术的不断革新,要求学生学习的知识日益...
  • 作者: 陆平
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  10-10
    摘要: 随着时代的进步,现代信息技术在教育教学也中得到了广泛的应用。许多学校利用现代信息技术对数学课的辅助教学,取得了很好的效果。一些条件较好的学校,更是用上了先进的多媒体教学系统,实现了计算机进课...
  • 作者: 沈利妹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  11-12
    摘要: 爱因斯坦曾说:“提出问题往往比解决问题更重要。”李政道教授也说过:“学习,就是学习提问题,学习怎样提问题。”如何引导学生在课堂中提出问题,进而提出有价值的问题,引入探究,是探究性学习的难点,...
  • 作者: 邓笔芳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-12
    摘要: 《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学...
  • 作者: 刘平
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  13-13
    摘要: 小学英语课本的前言中,明确规定了要让学生在玩中学英语。而游戏作为深受小学儿童喜爱的活动形式,可以调节学生注意力,保证课堂学习的效率,培养学生对英语学习的直接兴趣,创造真实多变的教学环境,提供...
  • 作者: 金反修
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  14-14
    摘要: 新课程标准下的语文课堂教学改革进行得如火如荼,老师们锐意改革,大胆创新,根据自己对新课程的理解和教育教学规律的把握,进行着各种各样的尝试,收到了较好的效果。教学改革过程中产生了多种多样的教学...

快乐学习报(信息教研周刊)基本信息

刊名 快乐学习报(信息教研周刊) 主编
曾用名
主办单位 河南电子音像出版社  主管单位 中原出版传媒控股有限公司
出版周期 半月刊 语种
ISSN CN 41-0100
邮编 450002 电子邮箱 icnoi@163.com
电话 0371-65333511 网址 https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=xxdyzk&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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