中国信息技术教育期刊
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32

中国信息技术教育

China Information Technology Education
曾用名: 信息技术教育

影响因子 0.2896
本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位:
教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
20085
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32
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  • 作者: 孙兴林
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  4-4
    摘要: 目前,农村中小学校园网建设业已基本完成,并且按照农村中小学现代远程教育工程的三种模式基本配置标准,本着“够用、好用、实用”以及充分利用现有设施设备、不重复投资的原则,绝大部分学校也已达标。但...
  • 作者: 夏清强
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  6-7
    摘要: 信息素养是新时代基础学力的有机组成部分。信息素养与读、写、算等能力一起构成新时代儿童适应未来社会、开展终身学习、促进自身的完善与发展所必须具备的基础学力。
  • 作者: 耿金堂
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  8-8
    摘要: 多媒体教学在学科的课堂教学中发挥的作用已经不言而喻。德育工作中充分发挥多媒体的作用,会让学校德育工作魅力四射,深受学生欢迎。
  • 作者: 陈广扬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  10-10
    摘要: 信息技术已在我国教育领域迅速发展,不但走进了教室,还渗透到了教育的方方面面。随着教育部门对中小学校信息化建设重视程度的增加,信息化建设经费的投入也不断加大。但在信息化建设的过程中由于规划和管...
  • 作者: 柯延凤
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  11-11
    摘要: 信息技术的发展,带来了社会的进步和经济的繁荣,与之相应的是教育的创新。如今,信息技术运用于日常教学已不是什么新鲜事,与之相伴的学校教科研管理也以信息技术为自己的有效工具。我校自2003年以来...
  • 作者: 江新华
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  12-12,35
    摘要: 职业生涯管理(career management)是20世纪90年代中期从欧美国家引入中国的一种全新管理理念与管理模式,它是现代人力资源管理中的重要部分之一。职业生涯管理包括个人职业生涯管理...
  • 作者: 华秀平
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  13-13
    摘要: 【针对问题】 笔者精心准备了一堂关于画图工具使用的课,在给学生演示事前准备的图例时,学生发出了“画图工具也可以这样啊?!”的惊叹声。这些惊叹声让我对课堂中如何激发学生学习兴趣有了进一步的认...
  • 作者: 羌云霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  14-14
    摘要: 教学实践告诉我们,学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时问,提高教学效率,让课堂真正“活起来”。
  • 作者: 陈东旭
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  24-25
    摘要: 教材分析与教学方法 本节教学内容选自教育科学出版社《多媒体技术应用(选修)》第四章第三节《计算机动画制作》。本节课在教学中主要运用自主学习、讨论交流、体验探究、任务驱动、分层次等教学方法,...
  • 作者: 赵术升
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  25-25
    摘要: 提高信息素养,为国家培养出新一代掌握基本信息枝术的合格公民,是高中阶段文化教育的基本任务之一。信息技术教师必须改变以前的那种“填鸭式”教学方式,努力学习现代教学理论,拓展思路,以学生为主体,...
  • 作者: 徐青娣
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  30-30,47
    摘要: 有关教育专家指出:“21世纪的教育要求学生能够独立思考,敢想敢问,勇于创新。也就是说不会提问的学生不是好学生。”学生不敢或不善提问的原因有许多,既有学生本身的原因,如学生没有自信心,缺乏提问...
  • 作者: 孙本哲
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  41-41
    摘要: 多媒体辅助教学在化学教学中的应用是化学教学改革的一项重要内容,在化学教学过程中的各个环节中,利用先进的教学手段取代传统的黑板教学,可优化教学环境,提高教学效率。
  • 作者: 高霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  42-42
    摘要: 当前,多媒体技术迅速兴起并蓬勃发展,其应用范围已遍及国民经济与社会生活的各个角落,且正在给人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像...
  • 作者: 王文娟 马永霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  45-45
    摘要: 现代信息技术在历史教学中的广泛运用,为学生的自主学习和全面发展提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。这将更加体现新课改的以人为本和素质教育的理念,并必将推动新课改的实施。
  • 作者: 刘侠南
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  46-47
    摘要: 传统的学生板演是数学课堂教学过程中的重要环节,而现代化的实物投影教学作为一种新的教学手段,也逐渐在数学课堂教学中发挥越来越重要的作用。在新课程改革的推进过程中,很多教育工作者都在探讨这两种教...
  • 作者: 刘学良
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  48-48
    摘要: 随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术给语文课堂教学注入了新的活力,使语文教学展现出了一片新的天地。它不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,而且能使教学内容化静为动,化难为易,突破学习时空的限制,激...
  • 作者: 李洪习
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  51-51
    摘要: 教育手段现代化的有效性,是教师探索课堂教育方法、手段的方向。要在45分钟的课堂教学中提高教学的效益,进行高密度、高容量的教学,多媒体的应用势在必行。我在中学数学课堂教学中探索用计算机辅助教学...
  • 作者: 史兰萍
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  57-57
    摘要: cAI是英文Computer Assisted Instruetion(计算机辅助教学)的简称。 当哥本哈根气候大会结束后,“低碳”一词一时兴起并逐渐深入人心,社会各界纷纷集思广益探索如何...
  • 作者: 张会波
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  67-67
    摘要: 高中物理教学模式长期以来一直是以“教师为中心”的单一教学模式,教师教、学生学。这种教学模式强化和锻炼了学生的答题技巧,但和普通高中物理课程标准中的教学目标却相差很远。新课标迫切呼唤教学观念的...
  • 作者: 温玉福
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  69-69
    摘要: 当今是网络化时代,网络技术的发展,将为学生的自主学习提供最丰富的信息资源,使学生的知识来源更广泛、更丰富。运用计算机技术教学,让化学教学告别传统的模式,创造出更具魅力的教学气氛,提高课堂教学...
  • 作者: 俞雷
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  73-73,107
    摘要: 随着信息技术日新月异的发展,现代化的多媒体教育教学手段也在不断地更新发展,在当前全面推行课堂有效教学的大背景下,合理运用多媒体信息技术,帮助学生建构语文知识网络,提高语文课堂教学实效,已成为...
  • 作者: 毛韧琳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  77-77,79
    摘要: 多媒体网络技术在小学语文教学中的作用 多媒体网络环境的丰富资源和资源共享,有利于提高教学效率和教学效果。常言道:“独木不成林”,计算机从单机走向网络(CAI教学手段),实现资源共享,真是如...
  • 作者: 时文龙
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  81-81
    摘要: 借助多媒体技术,激发学生的学习兴趣 (一)直观演示 根据低年级学生好奇心强的特点,直观演示指导学生看画面,可以激发学生的学习兴趣,使学生注意力集中,把枯燥无味的识记变为形象的识记,把无意...
  • 作者: 顾文华
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  82-83
    摘要: 凭借网络,创设情境,激发学习兴趣 数学学科本身具有抽象陛、严谨陛、应用性的性质和特征,因此,要培养学生的数感,关键是教师要为学生创设问题睛境,激发学生的求知欲,调动他们学习数学的兴趣。如在...
  • 作者: 冯蓬智
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  84-84
    摘要: 在小学英语教学中运用主题资源网站,能给课堂教学注入新的生机和活力,丰富教学形式,优化教学过程,激发学生学习英语的兴趣和积极性,培养学生良好的英语学习习惯,从而有效地培养学生的语言综合运用能力...
  • 作者: 顾婷婷
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  85-85
    摘要: 小学科学是一门与科学、技术、社会紧密联系,操作性、实践性、创造性和社会性很强的学科。结合小学科学课的特点,科学地、系统地对学生进行创新能力的培养,不仅是非常必要的,而且是切实可行的。因此,在...
  • 作者: 宋兴国
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  88-89
    摘要: 利用多媒体技术,激发学习兴趣,调动学生的积极性 在数学教学中,运用多媒体辅助教学,可以为学生创设丰富多彩的教学情境,增设疑问,巧设悬念,激发学生的求知欲,充分调动学生的学习积极性,使学生由...
  • 作者: 易金娥 程天印 纪春晓
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  100-101,103
    摘要: 本文介绍了网络资源在动物生理学课件制作过程中的应用,并对利用网络资源制作动物生理学课件的方法进行了总结。
  • 作者: 赵斌
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  105-105
    摘要: 结合电子广播软件和IP地址的关联,巧妙运用广播中断和恢复的过程进行教学设计,可以在中断和恢复现象的讨论中,获得IP地址的特点并且对IP地址在网络中的注意事项进行有意义的建构。
  • 作者: 沈兵
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  106-107
    摘要: 课堂教学的评价方式有多种,利用短信方式进行实时互动点评成为目前许多课堂教学比武、观摩中吸引人眼球的前沿技术。本文从短信互动平台的意义、设计思路及应用实现等方面进行具体阐述,从而真正揭开它的神...

中国信息技术教育基本信息

刊名 中国信息技术教育 主编
曾用名 信息技术教育
主办单位 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心  主管单位
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ISSN 1674-2117 CN 11-5678/TP
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