中国信息技术教育期刊
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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27293

中国信息技术教育

China Information Technology Education
曾用名: 信息技术教育

影响因子 0.2896
本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位:
教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
20085
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  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  14-15
    摘要: 在高校教学中,很多学者提出了促进学科融合的思想,因为它是对急速发展的信息社会的一种适应性改革。而计算机在现代社会扮演着越来越重要的角色;同时也受到学科交叉融合的影响。由此探讨了计算机基础教学...
  • 作者: 张长颖
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  24-24,31
    摘要: 随着计算机行业的迅速发展,给计算机专业毕业的大学生提供了很好的就业机遇和挑战。展开对职业生涯规划的全面教育,有助于大学生在校期间能够更好地为今后的职业生涯做好充分准备,促使大学生不断地成长。...
  • 作者: 吕爱娟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-31
    摘要: 基于高级职业学校英语听说课程现状,对比传统教学方式与信息技术教学方式的异同,探究信息技术在高级职业技术学校的英语听说课程中的长处。实现高职英语听说课堂效率的大大提高,进一步提高学生的听说水平...
  • 作者: 于越 张根生 景晓梅 秦岭 韩雪梅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  32-33,35
    摘要: 通过运用信息技术,从而提出了多元交叉思想视角下,高校学前专业的课堂改革要适应当下社会对学前专业人才培养的多方面需求,改变原有的教学模式,并从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价和多媒体技术...
  • 作者: 李莹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  39-39,41
    摘要: 本文阐述了英语多媒体教学的理论基础,分析了高职英语教学中应用多媒体教学手段的必要性及存在的问题,提出高职英语教学中应用多媒体教学手段的策略。
  • 作者: 王利华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  51-51
    摘要: 机械专业是一门应用范围广,操作性强的专业课程。在目前科学技术不断地发展的进程中,运用信息技术推动机械教学向产学研一体化方向发展是社会经济发展的必然趋势。综合市场和企业的需求进行教学内容的调整...
  • 作者: 徐萍
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  52-52,192
    摘要: 面向创业的高校思想政治教育对学生的未来发展具有积极地引导作用,因此,有效地提升教学的针对性与实用性是关键,在当前这个信息化时代,我们必须把握高校学生对信息技术的追捧心理,借助现代化信息技术辅...
  • 作者: 杨帆
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  82-83
    摘要: 近年来,随着互联网信息技术的高速发展与电脑、智能手机等通讯设备在大学生中的普及,越来越多的大学生加入到微博的使用行列。“90后”大学生这一群体接受新鲜事物的能力较强,成为微博使用群体中的一大...
  • 作者: 孙云涛
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  85-85
    摘要: 随着网络时代的到来,网络文学,网络行为都对传统文学乃至传统文化提出了严峻的挑战,新兴事物的产生与之产生后所带来的连锁反应良劣与否都值得人们深思,如何在新老交替、碰撞磨合中理性、客观、科学地认...
  • 作者: 段涛
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  93-93
    摘要: 本文分析了多媒体技术在高中英语高效课堂中应用的策略,包括:正确理解多媒体教学意义,合理运用多媒体教学;提高多媒体课件制作技术,丰富多媒体教学内涵;发挥多媒体教学的潜力,提高学生综合素质。
  • 作者: 李铮
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  94-94
    摘要: 随着课程改革的新要求和多媒体技术的进一步发展和普及,许多学校在包括高中政治在内的诸多课堂上已经引入了多媒体教学模式。多媒体技术以其灵活多样的形式、广泛多彩的内容和高效的信息传播等特点与高中政...
  • 作者: 李红霞 李金华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  100-100
    摘要: 班主任是班级工作的组织者、引导者,我们接触学生第一步就是了解学生,在信息化迅猛发展的今天,孩子们的认知能力和应变能力得到了极大提高,要与他们进行有效地沟通,就应利用信息技术转变以教师为中心的...
  • 作者: 张会
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  107-107
    摘要: 在初中物理的教学课堂上,运用信息化的教学方式,可以使方式单一、枯燥乏味的传统教学不足之处得到了很大程度的弥补。信息化的教学方式可以使抽象的物理学理论,转化为生动直观的场景模拟展现,使学生在各...
  • 作者: 郭海峰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  114-114,116
    摘要: 在很多人看来,体育教学一般都是采取训练的方式,与多媒体没有多大的联系,其实不然,在多媒体广泛被应用的今天,其给体育教学也带来了非常大的促进作用。本文就是从多媒体的优势和应用层面着手来分析多媒...
  • 作者: 钱刚
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  120-120,122
    摘要: 电脑绘画是在传统绘画基础上发展起来的一门新兴的绘画艺术,也是中小学信息技术教育的重要内容。有人说,创新是电脑绘画教学的灵魂。利用电脑绘画技巧来进行艺术创作,在培养学生的创新性思维能力方面具有...
  • 作者: 胡争艳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  132-132,134
    摘要: 信息时代快速发展的今天,要求现代教育融进更多的计算机信息基础课程的学习。高中信息技术课程开展以来,一直在随着信息技术的革新不断地丰富教学方式和方法。信息技术课程的学习可以让现代学生跟上时代发...
  • 作者: 董翠平
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  141-142
    摘要: 与学生一样,教师也是教育主体,其主体性既有作为人的主体性的一般特征,又有与其职业特点相对应的特殊的特质。学生主体性的发展、教师自身的发展与创造性语文教学都需要教师主体性的存在。语文课堂教学中...
  • 作者: 马丽霞
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  156-157
    摘要: 21世纪被称为信息时代,近几年各种各样的信息技术被广泛应用,学校里应用了不少的信息技术,例如多媒体计算机、校内网、师生网络互动等等,它丰富了课堂教学方式,提供了多样的学习资源,达成资源共享,...
  • 作者: 仲伟刚 崔杰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  159-159
    摘要: 多媒体教学是一个新事物,在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题,如何充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识意义的主动建构者,而不是外部...
  • 作者: 于丽丽
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  164-164
    摘要: 如今,高中数学相比初中数学有一定的难度,从初中到高中的跨越,很多学生没法很快的适应高中数学知识的深度和逻辑性,但是,由于多媒体教学手段的引进,高中数学教学不再枯燥无味,如何去做到更好的合理运...
  • 作者: 刘晓翠
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  166-166
    摘要: 在各种主题的初中历史公开课上,很难看到复习课的影子。究其原因,新课程改革对教师、对学生的评价方式还没有从根本上得到改变,很多教师对复习课的内容、形式等不敢放开手脚。今天来抛砖引玉,诠释笔者初...
  • 作者: 王雪
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  172-172
    摘要: 随着信息技术教学手段在英语教学中的普及,其教学辅助作用越来越明显。信息技术直观新颖,以图、文、声、像、动静相宜的表现形式,从根本上优化了英语课堂教学。但在日常教学过程中,也不乏出现媒体滥用、...
  • 作者: 张丽美 韩波文
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  175-175
    摘要: 教育,最重要的是教给学生如何做人,是每个教师义不容辞的职责。这就要求我们教师在传授知识的同时,必须不失时机地对学生进行德育教育,促进学生的健康成长。信息技术教学中的德育教育已成为信息技术教师...
  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  176-176
    摘要: 对于信息技术学科,每个教师在一个星期中都会上很多个班级,也就是说在一个星期中要重复一样的课堂很多次。笔者根据多年的教学经验,发现一样的课堂重复三遍会达到最好的效果,第一节探索诊断,第二节思考...
  • 作者: 姜恺
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  177-177
    摘要: 美术是一门以视觉为主的学科,随着“信息时代”的不断地发展、教学设备的不断地更新,美术教学也迎来了新的挑战机会。作为教师,我们应当如何使这些信息技术手段,被合理有效地利用到美术课教学上,已成为...
  • 作者: 顾涛
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  178-178
    摘要: 多媒体技术自从上个世纪被发明以来,以其动静结合、声像俱全等特点,日益受到社会各界喜爱,特别是在小学数学教师群体中,已经逐渐发展成为提升其教学质量的不二法宝。
  • 作者: 吴晓君
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  180-180
    摘要: 小学英语教学的主要目的是为了激发并且培养学生的学习兴趣,让学生逐渐树立起自信心,为将来的学习奠定良好的基础。对于小学生来讲,英语课堂教学是他们学习英语过程中最重要的一种方式,因此课堂教学中如...
  • 作者: 周自英
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  181-181
    摘要: 课堂教学是目前我国教学形式的主要组成部分,课堂教学的效率性直接影响教学质量的高低。要启迪学生的思维能力,引导学生健康向上的发展,提高课堂教学的效率起着至关重要的作用。文章结合新课改下初中语文...
  • 作者: 宋爱凤 郑安兰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  187-187
    摘要: 思想品德课是一门时代性和实践性很强的学科。脱离时代的思想品德课除了一味地说教之外就是缺乏生气的一潭死水。当今对思想品德课进行全方位的革新,将这门学科完全与学生实际生活中的点滴紧密联系在了一起...
  • 作者: 黄少清
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  191-191
    摘要: 随着新课标的开展,对于教师和学生的要求都在逐步同时呈现上升趋势,因此在这种情况下想要达成教育指标,过去的教学方式已经不能满足了。本文就此针对新课标理念下初中物理教学创新的现状进行浅析,并提出...

中国信息技术教育基本信息

刊名 中国信息技术教育 主编
曾用名 信息技术教育
主办单位 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心  主管单位
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