小学教学期刊
出版文献量(篇)
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小学教学

XIAOXUE JIAOXUE
曾用名: 小学青年教师|小学教学

本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊,其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。 单期为语文版,双期为数学版。
主办单位:
河南教育报刊社
期刊荣誉:
中国期刊方阵“双效”期刊  河南省一级期刊 
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
450004
地址:
郑州市顺河路11号
出版文献量(篇)
14479
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20
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目录
  • 作者: 范雯芩
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  48
    摘要: 构建职业启蒙教育公共课程.针对一、二年级学生,教学重点在于让学生知道什么是职业,认识常见的职业,关注自己喜欢的职业,可开展阅读职业启蒙类绘本、做家务比赛、参观校外职业体验馆等活动.针对三、四...
  • 作者: 俞秋亚
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  49-51
    摘要: 苏教版教材"三角形、平行四边形和梯形"单元,以图形的视角分别教学三角形、平行四边形、梯形,知识点较为分散.如果从学生的角度出发,将图形的认识单独设为一课时,底和高作为一课时,就能更好地把握学...
  • 作者: 常立钢
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  52-53
    摘要: 课堂片段: 师:六一儿童节到了,这是一(1)班同学联欢的会场(出示图1),仔细观察,教室里装饰了哪些物品? 生:小旗…… 师:小旗的排列有什么规律? (出示图2) 生1:黄色和红色...
  • 作者: 张雪芳
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  54-57
    摘要: 多年来,笔者潜心研究小学数学作业设计,着力探索颇受学生喜爱的集趣、宜、灵于一体的"三元素"作业设计路径,以最大限度地激活学生潜能,提升学力. 元素一:趣——寓练于乐,融入多元体验,力求作业...
  • 作者: 丁玉成
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  58-59
    摘要: 学习了"四边形内角和"一课后,可以安排以下推理活动,帮助学生理解多边形内角和的计算方法,培养推理能力. 一、统一分割法 1.出示正六边形,组织学生自主尝试,将图形进行分割并求出内角和. ...
  • 作者: 吴玉兰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  59-60
    摘要: "圆柱与圆锥"是学生第一次认识含有曲面的立体图形.怎样做可以既认识圆柱与圆锥,又培养空间观念呢?可以有以下的教学流程. 一、基于学情,明确问题 1.展示学生前测作品,说一说同学们眼中的圆...
  • 作者: 沈强
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  61
    摘要: 在探索长方体的特征时,设计怎样的活动才能更好地认识其特征呢?可采用以下的教学环节. 一、用小棒搭框架,认识棱的特征 教师提供三种颜色的小棒和连接头,让学生搭长方体框架.所提供的材料中,有...
  • 作者: 陈选峰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  62-65
    摘要: 《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出:"会用数学思维思考世界."笔者一直希望数学课堂充满数学学科特点,发展学生的理性思维.如何让思维散发理性之光?我们在实践中通过将知识目标前置,开展...
  • 作者: 陈选峰
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  65-68
    摘要: 应用分数知识解决问题是第二学段数学学习难点中的难点,其主要原因在于一开始学习分数的意义时学生就没有建立起正确的分数概念,得到的是一种模糊化与碎片化的分数意义.如何让学生构建起正确并且完整的分...
  • 作者: 周丹丹
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  69-72
    摘要: 很久以前,人们就发现圆的周长与直径的比值是一个常数,这个常数与圆的大小无关,却对圆的相关度量计算起着决定性的作用,人们将这个常数称为圆周率. 一、圆周率符号的产生 数学语言的符号化让数学...
  • 作者: 陈金飞
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  73-74
    摘要: 《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变?》(以下简称《报告》),这是联合国教科文组织成立70年以来,继1972年和1996年出版研究报告之后,又一份非常重要的研究报告.这份《报告》顺应时代...
  • 作者: 李小强
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  74-76
    摘要: 随着教育现代化的不断推进,对于当代教师来讲,不能只做传授知识的教书匠,更要做学科教学的研究者,要善于从专业的视角进行专业的思考和表达,注重成果的显性呈现(即写作).事实上,当下的小学数学教师...
  • 作者: 王旗荣
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  77-79
    摘要: 1970年,初中未毕业的我就在家乡的一个小学——内蒙古自治区阿拉善盟阿左旗塔尔岭小学当起了民办教师.塔尔岭地处偏远山区,交通不便、信息闭塞,常常是十天半月才能收到一次报刊. 当时的塔尔岭小...
  • 作者: 陈欢
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  79
    摘要: 据经合组织网站2021年10月14日消息,经济合作与发展组织(OECD)发布报告《知识专业教学:跨教育系统学习教学知识》指出,在当今复杂的世界中,科学知识已经渗透到生活中的很多领域,并将工作...
  • 作者: 夏永立
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  前插1
    摘要: "双减"政策的"减"主要包含两点:一是减轻学生作业负担,二是减轻学生校外培训负担.为了减轻校外培训负担,国家采取一系列举措,虽然时间短,但是成效显著.相信在不久的将来,"减轻校外培训负担"不...
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  前插2
    摘要:
  • 作者: 汪玥
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  前插1
    摘要: 升入初中的学生来看我,我问他们:"回看小学的语文学习,当时做的哪些事情对初中语文学习有帮助?"他们的回答出乎意料地统一,都说是"经典诵读". "经典诵读"是我们学校的特色课程.每天早晨,孩...
  • 作者: 朱煜
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  前插1
    摘要: 临近期末,"复习迎考"是校园里的高频词.以往最常见的复习方法就是让学生做各种复习卷.于是复习的质量就与复习卷的质量紧密相关.复习卷质量好,能促使教师精讲,学生精练,提高复习效能.反之,师生复...
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年5期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  前插2
    摘要:
  • 作者: 丁宏喜
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  前插1
    摘要: 前段时间央视谈及"善待农民工"的问题,让我对"善待"这个词有了新的理解——善待不只是指态度友善,还应包括方法优化. 拿课堂教学来说,我们在营造民主、平等、和谐的课堂氛围以外,还要加强课堂教...
  • 作者: 周卫东
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年8期
    页码:  前插1
    摘要: 收到一张贺卡,一个刚毕业的学生寄来的.贺卡上写道: 敬爱的周老师,永远忘不了您在课堂上让我"想爬多高就爬多高"的经历,感谢您允许我们犯错.几年来,您那特别的教学,让我们感到学习真的没那么可...
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  前插2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  封2,55
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年6期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年7期
    页码:  前插2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年1期
    页码:  封2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  前插2
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  封2,62
    摘要:
  • 作者: 赵劲松
    刊名: 小学教学
    发表期刊: 2022年2期
    页码:  前插1
    摘要: 一位教师教学"分米"知识,其中一个片段因其素材的简约和环节的自然推进给听课教师留下了深刻的印象.认识了1分米有多长之后,教师先请学生做一个1分米长的纸条,再以此为依据到会场中找一找大约长1分...

小学教学基本信息

刊名 小学教学 主编 樊学兵
曾用名 小学青年教师|小学教学
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-277X CN 41-1394/G4
邮编 450004 电子邮箱 xqyuwen@126.com
电话 0371-66324611 网址 www.shuren100.com
地址 郑州市顺河路11号

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期刊荣誉
1. 中国期刊方阵“双效”期刊
2. 河南省一级期刊

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