小学时代(奥妙)2020年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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小学时代(奥妙)

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1. 语文素养视野下的小学语文阅读指导

作者：王亚慧

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 4-5

摘要：随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育的重视程度也越来越高.对于小学语文教学来说,基于语文素养的教学理念得到了越来越多的认可,在语文素养视野下的小学语文阅读指导也得到了越来越...
2. 突显"以生为本"优化英语阅读——基于"儿童本位"的农村小学英语阅读教学的实践研究

作者：康小辉

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 5-6

摘要：英语阅读教学是小学生学习语言知识和发展语言能力的基本途径.在课堂教学中教师要坚持"以生为本",善于对存在的问题进行反思,优化小学英语的阅读教学.在此背景下,本文对基于"儿童本位"的农村小学英...
3. 基于互联网的小学英语课外自主阅读

作者：薛金莲

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 8-9

摘要：随着科学技术水平的不断提高,互联网技术逐渐在教育领域广泛应用,并且从目前的实际情况来看,互联网技术对于小学英语教学质量的提升起到了十分积极的作用.英语是小学教育阶段的主要学科之一,借助互联网...
4. 激发阅读潜能提高语文素养——农村小学语文低年级有效阅读教学分析

作者：宰世青

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 11-12

摘要：小学低年级学生的年龄较小,认知水平不足,自主阅读的积极性较差,无法养成良好的阅读习惯.与城市学生相比,农村学生所能获取的阅读资源较少,阅读知识面比较窄,这也是导致小学生阅读水平无法提升的关键...
5. 邂逅"错误",收获别样精彩

作者：陶丽莉

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 17-18

摘要：错误是重要的学习资源.向错误学习是最直接有效的学习途径.在小学英语教学中,教师应立足于学生在英语学习中出现的错误,引领学生分析错误原因,夯实英语基础,弥补英语学习中的不足,训练学生的英语学习...
6. "加热和冷却"实验材料的优化与实验过程的创新

作者：聂建国

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 21-22

摘要：
7. 基于语言表达的小学课本剧创编实践研究

作者：沈蓉燕

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 22-23

摘要：
8. 因为相聚所以"美"好——以多元转进生组合班级为阵地传播地方美术文化的探索

作者：管嵘

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 25,27

摘要：建构研学"美"的团队,开启发现"美"的旅程,展示探索"美"的收获,形成关注"美"的意识,以多元转进生组合班级为阵地传播地方美术文化.自主又开放,分工又合作,线上和线下,一场学习方式的大变革;...
9. "展"有法"示"有度——小组合作学习的展示策略

作者：周依林

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 26-27

摘要：小组合作学习展示环节是影响合作实效的重要内容.在小学品德课堂中引导小组更好地展示,教师首先需重视教师自身的引导作用,其次要关注过程,根据教学内容选择适合的展示方式,并凸显反馈,有针对性地拓展...
10. 基于绘本故事载体的幼儿语言表达能力培养策略

作者：顾俊

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 28-29

摘要：学前教育阶段是幼儿语言表达能力形成的关键阶段,而绘本阅读中丰富的故事情节、生动的语言结构对幼儿语言能力的发展具有积极的作用.在开展幼儿教育工作的过程中,教师要利用绘本故事,有效地培养幼儿的语...
11. 柯尔文手势在小学音乐教学中的运用策略

作者：王萍

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 29-30

摘要：柯尔文手势通过手势与其高低位置表现音乐唱名,能直观地展现唱音高低关系,是师生进行音乐元素调整与交流的一种肢体语言.在小学音乐教学中应用柯尔文手势,对学生学习乐理知识、掌握音乐技能有积极作用,...
12. 基于"悦读阅美"指向的小学英语绘本教学实践

作者：陈霞

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 32-33

摘要：绘本是儿童的故事书,它以图文并茂的形式建构出儿童的精神世界,画面活脱、语言生动、富有童真色彩,非常适合少年儿童阅读,于我们小学英语教学而言,意义深远.在小学英语绘本阅读教学中,我坚持"悦读阅...
13. 意存笔先,画尽意在——谈小学美术课堂欣赏的有效实施

作者：朱徐一小

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 35-36

摘要：现阶段美术课程教学改革工作不断推进,围绕课堂欣赏的相关策略研究逐渐增多,给学生的长远发展与进步提供了良好的基础条件.但现阶段的小学美术课堂欣赏教学引导阶段对学生的创新能力、实践探索能力的培养...
14. 小学音乐教学中的音乐游戏的运用

作者：王粲

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 41-42

摘要：音乐游戏是小学阶段音乐教学活动当中至关重要的组成部分,强调游戏形式的教育实践活动是提高学生音乐学习质量的方法,同时也迎合了新课改的教学要求,能够改变过去传统、刻板的音乐教育面貌,让学生感受音...
15. 和平"书写"诞生小小外交家

作者：赖婷

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 47,49

摘要：交往作为社会领域核心之一,不仅对幼儿的社会性发展有推动作用,还对幼儿的认知、语言、思维等综合能力有影响.本文收集了现今普遍推行解决孩子矛盾冲突的方式,并提出了和平桌"书写"这种全新方式,以期...
16. 利用田园资源促进幼儿自主发展的研究

作者：胡佳梅

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 48-49

摘要：当前情况下,基于社会经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,教育教学面临着更大的挑战和要求.目前,很多学生家长不仅是关注孩子们的学习情况,还非常强调他们综合素质的全面提升.而在幼儿园教育中,...
17. 践行课改理念,着力发展小学生数学核心素养

作者：陆莉

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 53-54

摘要：在小学数学教学中,数学学科核心素养不是完全体现在学生的学习成绩上,而是体现在学生对数学学习的兴趣、数学思维方法以及思维品质等诸多方面.这就需要小学数学教学要突出对学生进行数学学科核心素养的培...
18. 小学数学教学中前置性作业的设置研究

作者：袁瑶

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 57,59

摘要：前置性作业是生本教育理念的一个重要表现形式.在小学数学教学指导中,科学合理地设置前置性作业对于学生获取数学知识、发展学习能力、转变学习态度等具有重要意义.基于此,本文从前置性作业的基本形式出...
19. 小学数学教学中学生核心素养培养策略

作者：黄敏芳

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 61-62

摘要：小学数学教师要注重对学生核心素养的有效培养,全面发展学生的人交往能力、适应社会能力以及解决问题能力,采取有效策略加强培养学生创新意识、应用意识、模型思想、推理能力、数感等方面数学核心素养的力...
20. 小学中年级"小古文"校本课程开发与实施

作者：高海燕

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 64-65

摘要：近年来,国学热持续升温,这既是对我国古文化的传承,也是当前一门新的研究课题.为填补小学生在古文学习这方面的空白,小古文在基础教育阶段的应用教学被提上了日程.对此,教师在教学过程中要重视学生对...
21. 小学低年级生活化数学的教学策略

作者：张燕

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 66

摘要：
22. 家长参与幼儿园教育活动的状况及引导策略

作者：陆昭君

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 68-69

摘要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》为家长参与幼儿园教育活动指明了方向,围绕这一目标,在科学分析目前家园互育现状的基础上,切实探索家长参与幼儿园教育活动的引导策略.一是在幼儿教育上要树立"幼儿主体...
23. 多彩生活是精彩课堂的沃土——浅谈小学低年级道德与法治教学

作者：林丽娟

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 70,73

摘要：
24. 小学体育教学融入拓展训练的路径

作者：林四容

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 82-83

摘要：随着新课程改革的不断发展和大力推崇,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注.小学阶段是学生建立各种思维能力的关键时期,也是学生锻炼各种综合技能的主要阶段,其重要程度不言而喻.小学体育...
25. 小学美术创新思维能力培养策略

作者：马超琴

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 85-86

摘要：在小学阶段,美术的学习不仅可以有效地帮助学生形成良好的审美观,同时还可以在一定程度上激发学生的创新思维.教师在小学美术的教学过程中要充分地重视这一点,要积极地展开对学生的创新思维能力的培养....
26. 有限的材料,无限的空间——浅谈建构区低结构材料对幼儿游戏的支持

作者：魏静怡

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 88,90

摘要：支持一,对低结构材料思考和选择的过程就是设计游戏计划的过程.支持二,操作低结构材料的过程就是发展想象力和创造力的过程.支持三,尝试用低结构材料解决困难的过程就是主动探索与学习的过程.支持四,...
27. 德育教育与安全教育在小学班主任工作中的重要作用

作者：徐佳倩

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 92-93

摘要：对于正处在小学教育阶段的学生来说,德育教育和安全教育都是非常重要的,良好的德育教育和安全教育工作可以为小学生营造一个良好的学习环境,促进学生学习.而小学班主任是实施德育教育和安全教育的主体,...
28. 小学班主任班级管理的创新与实践

作者：徐培培

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 98,封3

摘要：小学是学生成长的重要阶段,这段时间的成长与发育对孩子的未来有着非常关键的作用.小学班主任的班级管理工作能够极大程度地影响学生的思维发育和性格成长.因此,小学班主任需要在班级管理中重视素质教育...
29. 走心德育,让教育温润起来

作者：徐柳娅

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 99,封3

摘要：
30. 全国教育科研先进工作者——孙永生

作者：

刊名：小学时代(奥妙)

发表期刊： 2020年2期

页码: 封2

摘要：