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新校园(中旬刊)2017年第5期出版文献
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新校园(中旬刊)
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New Campus
曾用名：
中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12)
《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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61. 如何通过绘画提高学生的创新能力刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.因此,培养创造型人才是当前社会主义教育事业改革发展所面临的主要任务.提高学生的创造力,培养创新型人才,离不开创新型的教师,同样也离不开...
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62. 中学生数字阅读的引导策略刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数字化阅读的变革给中学生带来一种全新、优雅的阅读体验,拓展和丰富了中学生的阅读内容和空间,也改变了中学生的阅读认知心理.本文从政府、网络媒介、教师家长、中学生四个方面探讨如何引导中学生提高驾...
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63. 浅谈农村中小学语文教师的培训工作刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文在介绍幼儿教育和小学教育的基础上,对幼小衔接容易发生的教育问题进行了分析,提出相应的解决建议.
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65. 如何构建初中数学高效课堂刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学是初中阶段的基础性科目.如何建立高效的初中数学课堂是值得所有数学教师思考的问题.本文对影响当前初中数学课堂教学效率的因素进行了深入研究,并针对教师和学生两个方面提出了建议,以此激发学生的...
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66. 强化数学建模提升核心素养刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学建模是六大数学核心素养之一.数学建模能够培养学生的数学思维和数学应用能力.教师应强化学生的数学建模意识,引导学生通过自主探究进行建模.教师还应设置与数学建模相关的课堂活动,培养学生的建模...
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67. 巧用规律,提高学生的计算能力刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 计算能力是基本的数学能力,因此,小学生计算能力的培养是小学低年级数学教学的重点.教师应根据低年级学生计算容易出错、口算速度慢、计算能力有待加强等实际情况,有针对性地进行低年级数学教学,引导学...
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68. 师范院校舞蹈专业课堂教学方法浅谈刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 师范院校舞蹈专业是近年来比较热门的专业,迎合了社会需要,受关注和欢迎程度高.但在师范院校舞蹈专业教学过程中也存在若干问题,需要认真研究.笔者对此进行了分析,提出了一些策略建议.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文主要分析了高中物理力学核心概念的教学策略,总结了高中物理力学核心概念的重要性,旨在加强教师对物理力学核心概念的教学,提高教学质量和水平.
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70. 让传统文化之花在语文课堂中绽放刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 传统文化是素质教育的重要内容,也是学生成长和人格修养的重要保障.在构建社会主义和谐社会的过程中,传统文化走进校园和课堂成为时代发展的趋势.本文结合当前中小学生学习传统文化的实际,就传统文化走...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 目前中小学课业负担过重依然是困扰基础教育推行素质教育的难题,减轻中小学课业负担是新课程改革要解决的主要问题.本文分析了中小学课业负担的现状,提出了应用信息技术减轻中小学课业负担的实施方式,并...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 兴趣是学习的动力,人一旦对某些事物有了浓厚的兴趣,就会主动、积极地去了解、认识和探索.小学生的大脑处于发育阶段,对于新鲜的事物敏感、好奇.因此,教师要抓住学生的这一特点,利用各种教学方法,培...
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73. 论激励教育在中专语文教学中的实施刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在中专教学体系中,激励教育是充分调动学生学习积极性的一种重要教学方式,在课堂教学过程中,激励性教育起着至关重要的作用.在中专语文教学中,教师要依照学生自身的特点,采用多元化的教学手段对学生进...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 湖南省在2007年加入了高中新课程改革实验行列,新课改构建了具有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系,添加了相应技术类课程.目前,省内大部分学校已经开设了通用技术课,但...
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75. 高中物理实验的创新设计研究刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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76. 聋校数学情境教学的实践与探索刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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77. 关于高中物理教学中情境教学的探讨刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高中物理教学中运用情境教学可以有效地激发学生的学习兴趣,将知识与生活相结合,提升学生对现实生活中物理知识的发掘能力、理解能力与运用能力,优化整体学习氛围,活跃课堂气氛.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 中学生物教学分为初中和高中两个学段,高中生物教材既有独立的体系,又在初中基础上进行了拓展和延伸,但介于学生是初二结业,而多数学校又是高二才开课,高中学生对初中知识基本遗忘.本文以"微生物的实...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在初中体育教学中,足球是一门重要的课程,要想提高初中足球教学效果,仅靠体育设施是远远不够的,还需要正确的教学方法.本文先分析了足球教学中足球游戏的价值,对如何在初中足球教学中有效应用足球游戏...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 思维导图策略是指利用逻辑图形对学生进行思维引导,以取得良好的学习效果.思维导图集文字、符号、图形于一体,是一种十分高效的学习工具.初中生物的理论知识主要由实验得出,在教学过程中,利用思维导图...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 自然拼读法Phonics在小学英语语音教学中的运用,逐渐引起广大教师的关注和认可.小学中年级段的英语语音教学中,运用自然拼读法,可以激发学生的学习兴趣,提高学习效率.本文重点论述小学中年级段...
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 元认知策略是心理学界以及教育界共同提出的新型教育理念,虽然元认知理论从提出开始至今的延续时间并不长,但在广大教师对其不断探索及完善之下获得了较为可观的成绩.近年来我国新课程改革不断推进,教育...
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83. 让学生感受学习数学的乐趣刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师要根据学生的身心特点,结合教学内容,采取丰富多彩的方式,有效激发学生的数学学习兴趣,让学生感受到学习数学的乐趣,让学生爱上数学,提高教学效率.
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新课程改革趋势下,阅读教学在小学教学中占据重要地位,在提升学生语言运用能力等方面发挥着积极作用.语用目标是阅读教学的核心,合理的目标能够提高阅读教学质量.本文将从学生、教学及文体三个角度探讨...
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85. 语文教学中运用多媒体的思考刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,但在实际操作中也存在一些需要反思和整改的问题.笔者认为应以现代教育观念作为指导,对多媒体教学进行正确定位,对教师传统的教学方法进行重新定位,结合多媒...
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86. 小学作文教学之"法"刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 幼儿时期是幼儿成长的一个重要时期,在这一时期培养幼儿养成良好的行为习惯对其日后发展有着极大的促进作用.由于幼儿的自控能力较差,容易受到不良行为的影响,因此教师应充分发挥自身的引导作用,积极培...
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89. 关于农村中小学图书馆建设的建议刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
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刊名： 新校园(中旬刊)发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文分析了中职学校后进生的基本特点,对班主任改进后进生的工作方法提出了一些建议,并指出了培养学生自学能力的方法和途径.
新校园(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 新校园(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学时光(-2004)|新校园(上旬刊)|新校园(理论版)|新校园(中旬版)(-201112)|新校园(学习)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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