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校园英语(下旬)2012年第8期出版文献
出版文献量(篇)
11667
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11
总被引数(次)
5029
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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2011年
目录
1.
初中英语阅读后教学的方式及其策略
作者:
朱永举
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
6-7
摘要:
本文将初中英语阅读后教学分为控制性训练、半控制性练习和开放性活动,从提高学生语言运用能力的角度探讨了开展各种阅读后教学的方式及其策略,并简要总结了阅读后教学实施的基本要求.
2.
高中英语阅读策略探究
作者:
胡方强
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
14
摘要:
3.
论对小学英语有效教学的几点策略研究
作者:
范一晖
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
15
摘要:
英语新课程改革以来教学理念和方法都发生了很大的变化,作为英语老师只有在教学实践中进行积极的探索尝试,才能提高教学的有效性.本文以新课标为依据,从小学英语教学实际出发,对小学英语有效教学策略进...
4.
微探中职英语课堂教学导入之方法
作者:
李虹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
18
摘要:
有效教学是当前课程改革的主旋律,而在课堂教学中,课堂导入是一节课的开始,能否组织得好,对一节课的有效教学起着十分重要的作用.当然,课堂教学导入的方法多种多样,教师可结合学生的实际情况和不同类...
5.
中职生英语自学能力培养的必要性及方法
作者:
林蔚
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
21
摘要:
激发学生主动参与教学,教会学生自主学习,培养自学能力的方法.
6.
研究青年教师和学生沟通的现状及提升措施
作者:
刘丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
22
摘要:
现在很多青年教师教师都会觉得很难跟学生沟通,在教学和工作开展的过程中很难和学生实现良好的交流.另一方面大多数学生也表示不能和青年教师毫无约束的交流沟通,青年教师和学生都感觉到对方不能理解自己...
7.
探究提高小学英语课堂教学效率的平台
作者:
王丽丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
32
摘要:
8.
如何让英语教学焕发生命活力
作者:
王丽霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
33-34
摘要:
9.
杭州市民英语学习现状调查与分析
作者:
杨如烟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
36
摘要:
本文以杭州“城市国际化”战略为背景,从市民的英语学习意识、学习方法及实际应用等方面调查杭州市民英语学习现状,分析当前杭州市民英语普及存在的不足,探讨相关解决途径.
10.
怎样提升初中学生英语口语交际能力
作者:
庄梦静
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
43
摘要:
11.
有效积累小学生英语词汇量
作者:
王晶
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
65
摘要:
学生掌握一定的词汇量,能够提高他们的阅读能力和理解能力.本文阐述了通过一定的教学策略,促进学生的英语词汇量的积累,从而真正使学生能够运用好第二语言.
12.
也谈高中英语完形填空的解题技巧
作者:
华岩
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
68
摘要:
完形填空可以培养学生的创造性思维能力,并客观的反映学生的基本技能.它题型复杂,涉及词类的搭配关系、词义的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识,要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识,且必...
13.
探究培养英语学困生的自我效能感的有效途径
作者:
袁爱华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
71
摘要:
14.
浅析大学英语教学专业化趋势
作者:
刘思思
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
86
摘要:
本文阐述我国大学英语教学的现状,并且立足于新时期教学理念,针对性的探讨高校大学英语教学的对策,笔者提出有着十足的必要性来加强大学英语教学的专业化,从而有效发展大学英语教学.
15.
《飘》中斯嘉丽婚姻悲剧原因解读
作者:
李洪季
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
93
摘要:
玛格丽特米契尔的《飘》在世界文坛上享有盛誉.文章通过对主人公斯嘉丽几次失败婚姻的描写,揭示了社会性变迁和人物性格变化,所带来的一些必然结果.本文主要从斯嘉丽的性格方面来解读其三次婚姻悲剧的原...
16.
音乐智能对第二语言语音语调习得的影响——以中国的英语初学者为例
作者:
肖卉 詹芬
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
100
摘要:
本文主要探讨音乐智能与第二语言语音习得的关系.对62名初一学生进行的实证调查结果,来说明音乐能力在一定条件下,能够促进英语语音语调习得.因此在英语教学之前及期间可以适当地进行音乐能力培养,同...
17.
旅游广告的跨文化传播探索
作者:
顾锡涛
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
101-103
摘要:
在经济全球化背景下,跨越文化边际的有效沟通是广告传播中要特别注意的问题.本文探索如何既与国际接轨,按照国际游戏规则进行旅游广告传播活动,又能保持民族、本土的文化特色,如何在宣传地方旅游产品或...
18.
高中英语阅读教学思路浅析
作者:
杜春茂
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
113-114
摘要:
19.
刍议大学英语学生口语障碍与教学应对措施
作者:
莫苛 董帆
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
117-118
摘要:
英语,作为一门全世界通用的语言,正在被越来越多的人使用,中国更是英语使用人数较多的国家之一.随着使用英语人群的不断扩大,具备英语交流能力成为大学英语学生必备的技能,在从业过程中,能够说一口流...
20.
词汇衔接手段综述
作者:
孙羽 陈莉霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
138
摘要:
在语篇分析中,词汇衔接手段在篇章的连贯性上具有重要的作用.基于此原因,本文对词汇衔接手段进行了定义和归类,以此扩充对词汇衔接的认知.
21.
浅谈西方课程社会学
作者:
刘璐 段园园
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
140
摘要:
西方课程社会学现以一种新型的课程研究方式呈现,我们将以一个新的视角对该课程进行分析与研究,本文将从西方课程社会学的由来,现状,及未来三方面进行简单分析.
22.
创造良好氛围协调好师生关系提高英语教学效率
作者:
邵瑶
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
141
摘要:
1.新课程的推进,英语教学有了小小的改善,但是教师对于师生关系的培养的意识还是不到位.传统的教学方式往往是“填鸭式”的,教学都是以教师的角度,学生盲目接受教学的知识,教学方式单一,学生的学习...
23.
初中英语阅读教学之我见
作者:
史惠英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
142
摘要:
阅读题是初中阶段各类英语考试的重点内容,初中英语教学要通过一定的方法让学生掌握获取阅读文章的信息内容的能力,让学生通过阅读总结重点难点,强化自身的分析,推理的能力,实现知识的延伸.初中英语教...
24.
艺术类学生的大学英语教学现状及教学策略研究
作者:
刘加林
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
156,158
摘要:
本文对宜春学院艺术类专业学生和授课教师进行问卷调查,从调查结果中分析了目前大学英语教学中普遍存在的问题,并针对这些问题提出了相应的教学策略.
25.
转化——彰显小学英语教学的和谐之美
作者:
宋琳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
172-173
摘要:
在小学英语教学中,学生群体或多或少存在着两极分化的学习现象.了解学习暂时存在困难学生的心理,在学习习惯和方法上巧妙的引导,尊重加鼓励,是转化他们学好英语的良策.转化——更能彰显小学英语教学的...
26.
也谈大学英语课堂教学的艺术手法
作者:
徐萍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
176
摘要:
教学艺术是一种复杂、难以把握的行为活动,在这种活动中,教师作为一种中介,要在其中转变各种方法,引导学习者,吸引学习者的学习兴趣.
27.
浅谈新课程背景下的中学英语教学
作者:
张瑜
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
181
摘要:
新课程标准下中学英语教学面临着新的挑战,本文简单探讨了如何从提高中学教师自身素质和教学水平,突出学生主体作用,利用现代教学手段,活跃课堂气氛等四个方面,达到调动学生兴趣,提高中学英语教学效果...
28.
优化英语教学设计,提高英语阅读教学
作者:
金永佳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
184-185
摘要:
29.
注入生活活水滋润英语课堂
作者:
乔加敏
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
196
摘要:
英语课程改革强调教学从学生的生活经验和认知水平出发,倡导合作与探究的学习方式.初中英语课堂教学应当使教学“回归生活”,把狭窄的课堂教学变为融入生活的生活化教学,让学生在生活化情境中提高听、说...
30.
提高计算机英语教学效果方法初探
作者:
史淑红
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
197
摘要:
计算机科学知识的更新速度越来越快,计算机专业英语是计算机专业的重要的工具课,学好专业英语为其拓展专业知识,阅读与翻译计算机专业的文献资料,获取更多的计算机专业信息.计算机专业英语是计算机专业...
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