校园英语(下旬)期刊
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校园英语(下旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语|校园英语(高校版)

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月刊
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  • 作者: 姚尚莲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  1-2
    摘要: 基于国内外动机理论,本文简述了动机、外语学习动机等相关概念以及常见的一些动机类型,为进一步更好地研究外语学习动机提供了一定的启示.
  • 作者: 于海波
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  6,9
    摘要: 高职院校的英语教学,应该注重培养学生的语言应用能力,行之有效的教学方法会使学生的听说能力大大提高.情境教学法是通过设计和创造恰当的语言环境,将语言的学习与恰当的语境结合起来,引起学生一定的态...
  • 作者: 孙立荣
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  10-11
    摘要: 在中学英语教学中,口语越来越受到重视.本文针对目前初中英语口语作业布置的有效性,分析如何才能更合理、更有效地设计与布置初中英语口语作业,激励学生学习英语的兴趣和积极性,从而辅助并提高英语课堂...
  • 作者: 丁海峰
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  13-14
    摘要: 现阶段,语言环境的限制,中职英语教学大多以课堂教学为表现形式.课堂教学活动能否得以有效展开,关键在于英语教师能不能摸索到激发中职学生的学习兴趣的好办法.课堂教学过程中,教师的主角身份是是否能...
  • 作者: 刘丹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  29
    摘要: 学生阅读习惯的养成是一个循序渐进的过程,特别是农村初中生英语底子薄,学校条件有限,让学生养成英语阅读的好习惯就应该多在教学策略和习惯养成上入手.文章先分析了农村初中英语阅读教学与习惯养成中存...
  • 作者: 陈红禄
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  31-32
    摘要: 顺利地进行英语交际、自如地进行英语表达,都离不开较强的英语听力能力,并且还关系到学生的说、读、写三种能力的提高.虽然是英语教学中的一个重要组成部分,但听力一直都是大多数学生在学习和应试过程中...
  • 作者: 张菊玲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  32
    摘要: 在小学阶段,夯实英语基础至关重要,做好这一点关键在于知识的掌握.
  • 作者: 周红举
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  46
    摘要: 多媒体技术具有声形并茂的特点,赋予英语语法教学以直观性、形象性和趣味性,给英语语法教学带来了很大方便,还提高了学生学习语法的兴趣和课堂教学效率.尽管多媒体技术在教学中取得了较大成效,但也存在...
  • 作者: 王成
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  54
    摘要: 本文首先阐述了英语语法教学中出现的误区,认真分析这些误区,并且结合自身多年的教学经验,对如何走出这些误区,进行有效地语法教学进行探究分析,提出了一些应对策略,要在教学中正确地关注到英语教学的...
  • 作者: 张蓉蓉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  56-57
    摘要: 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题.课堂教学中教师一定要把握时机,当好“导演”,让学生当好“演员”.本文就小组合作学习的意义,如何开展,...
  • 作者: 杨艳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  62-63
    摘要: 本文以《牛津高中英语》Task板块的教学模式为切入点,简要分析了该板块的结构特点、内容和教学现状,并结合案例对该板块的教学模式进行了初探.
  • 作者: 余殊
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  67-68
    摘要: 母语对于英语教学的作用影响一直是一个具有争议的话题.不同的英语教育者及研究人员对此有不同的看法.有的认为母语对英语教育有负面的影响,有的则认为母语对英语教育有正面影响.本文主要讨论了母语正迁...
  • 作者: 胡玲莉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 钱逸飘
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  79-80
    摘要: 要想学好一门语言,不但要付出很多努力,还要掌握适当的学习方法,对于英语学习来说必须掌握听、说、读、写、译几个方面的内容,几个方面要协调发展才能学好英语.但刚刚接触英语的初中生面对英语学习过程...
  • 作者: 包丹红 张天 汪洁 陶婧
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  86-87
    摘要: 随着社会进步和科学技术的不断发展,网络教学开始步入大学英语课堂教学中,并且引起了人们的广泛关注.网络教学是随着多媒体网络技术高速发展而产生的一种新型教学模式,而英语网络教学是网络技术快速发展...
  • 作者: 谢崇玲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88
    摘要: 新的课改注重对学生能力和素质的培养,而培养学生学习兴趣,改变学习方法则是提高能力和培养素质的比较有效的方法.“兴趣是最好的老师”.兴趣来自于多方面,本文将从多方面多角度来阐述如何培养学生学习...
  • 作者: 陆蓉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  89-90
    摘要: “一个人有自学的能力和习惯,将一辈子读书,一辈子受用.”运用“自学汇报卡”培养小组预习能力,能够使学生具有主动学习的意识和能力,能够树立学好知识的责任感,体验到用学到的知识解决问题的成功感;...
  • 作者: 刘源
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  99-100
    摘要: 随着国内教育体制的深化改革,英语教学模式也变得百花齐放,不再仅仅局限于传统的填鸭式灌输教育,英语自主学习的模式就是其中的一种新型模式.英语自主学习的模式在国内诸多知名大学的运用已经十分普及和...
  • 作者: 李月花
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  101
    摘要: 现阶段,国家推行的新课程标准中明确的指出,在课堂教学过程中,关注学生的学习情感,努力的营造一种轻松、和谐的课堂教学氛围,不但是提高课堂教学效率,培养和发挥学生在学习过程中的主体作用,调动学生...
  • 作者: 李冬鹏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  108,116
    摘要: 语言是文化的载体,文化词汇的翻译是英汉互译过程中的一个重点.本文从英汉两种语言在词汇层面的三种对等关系:完全对等、词义相异、无对等词出发,分析文化词汇翻译中的四种主要策略音译、直译、意译和释...
  • 作者: Yang Xuelian
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 盛凯悦
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  134,136
    摘要: 1963年中影公司将琼瑶作品《婉君表妹》搬上银幕.从此以后,琼瑶电影开始风靡台湾和内陆.其作品在小说界和影视界的都迅速蔓延,成为流行文艺的一个重要方面.这种情况下,琼瑶很快作为一个文化现象得...
  • 作者: 姚超
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  140,142
    摘要: 寒暄是人类社会生活中常见的一种言语交际行为,具有建立或者维护交际双方和谐恰当的人际关系的人际功能.本文将以Phatic Communion为例分析关联理论在言语交际中的作用以及言语交际是如何...
  • 作者: 贺晴
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  141-142
    摘要: 英美文学课程的设立,有助于提升学生的人文素养,提升文学欣赏水平,完善知识构成.可以说外国文学是学习外语的必经之路.但是在英语实际教学过程中,英美文学并不是教学的重点.为了能够激发学生学习英美...
  • 作者: 程红敏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  154
    摘要: 在我们是以汉语为母语的社会环境下仅仅依靠学生在课堂上的45分钟英语语境是远远不够的,还需要我们英语教师在课下的付出和坚持.课下互动不可忽视.
  • 作者: 钱玉来
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  181
    摘要: 良好的英语学习习惯是学好英语的前提条件,也是具有良好英语学习能力的标志之一.本文试从要精当地进行英语学习方法指导、在学习中培养学生的英语学习习惯、长期督促促其内化、鼓励学生在学习上结队子推进...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  186-187
    摘要: 高职英语课程与英语职业培训存在明显的差异.对比其差异,并将职业培训的特色融入英语教学,做到实用与学术方面的平衡,有助于提高高职院校英语教学质量.
  • 作者: 何伟杰
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  189-190
    摘要: 本文在分析情景教学定义与作用的基础上,提出创设情景教学的途径,主要有创设模仿情景、师生合作情景和模拟真实情景,让学生在轻松愉快的情景中获取英语知识,提高学习英语的兴趣.
  • 作者: 况卫华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  198,200
    摘要: 本文从分析外贸英语函电的课程特点着手,结合学校及本人的实际教学经验,分析了高职外贸英语函电教学中存在的问题并提出了解决问题的相应对策.
  • 作者: 王文臻
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  199-200
    摘要:

校园英语(下旬)基本信息

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