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新智慧2020年第23期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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1.
小学数学教学中情境图的有效应用策略
作者:
刘婧飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
10
摘要:
随着我国教育发展水平的不断提升,小学数学教学方法也在不断地变化、革新,逐渐呈现出多样化的特点.其中,情境教学法在小学数学教学中的应用日渐广泛.生动简洁的情境图作为情境教学的载体融入小学数学教...
2.
乘"互联网+"之风扬英语创新教学之帆
作者:
陈静静
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
13,15
摘要:
在信息时代背景 下,教育教学迎来了新的发展机遇,英语教学也不例外.在英语教学中,教师应充分应用互联网技术,积极探索、践行英语教学与"互联网+"的高效融合,让英语教学与时代接轨,搭建网络交流平...
3.
优化初中学困生数学复习策略的实验研究 ——基于数据分析技术
作者:
吴云飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
14-15
摘要:
提高初中数学复习的实效性,是新一轮基础教育改革的热点问题.本文聚焦初中数学复习环节,对学优生和学困生在数学复习策略掌握及应用方面的情况进行比较,探究复习策略与数学复习质量之间的关联,并针对学...
4.
小学语文微课教学的应用实践探析
作者:
洪雅芬
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
21-22
摘要:
本文基于小学语文微课教学的应用实践优势,对小学语文课堂教学中微课教学的使用策略展开分析,借此确保语文知识的有效呈现,提高学生语文学习的效率,为我国基础教育事业的蓬勃发展奠定基础.
5.
聚焦"评价工具"促进小学生英语口语表达
作者:
夏菁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
24,30
摘要:
《义务教育英语课程标准》指出要使学生形成初步用英语进行简单日常交流的能力.而目前能够用英语较为流利地进行对话的小学生的数量有限,很多学生表现为"哑巴英语".如何提高小学生的口语表达能力便成为...
6.
美术教学中融入情感教育的对策分析
作者:
薛有泉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
29-30
摘要:
高中美术作为高中教学重要内容,对学生美术水平以及综合素养的提升都有着直接的影响.受应试教育的影响,当前,高中阶段的美术教育工作中存在很多的不足,如教育者自身缺乏对这一科目的 重视,学生的参与...
7.
初中道德与法治教学中培养学生道德素养的路径探究
作者:
邵晶
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
43-44
摘要:
道德与法治理论课是落实"立德树人"根本任务的关键课程.讲好道德与法治理论课关键在教师.道德与法治课教师,要给学生心灵埋下真、善、美的种子,引导学生"扣好人生第一粒扣子".因此,初中道德与法治...
8.
论德育对学生发展的重要性
作者:
魏淑娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
45,49
摘要:
在现代教育发展中,教师不仅要关注学生的学习成绩,也要不断对学生进行道德教育,以便更好地发展中学生的思想道德修养和文化修养,帮助学生在纷繁复杂的社会中更好地保持自己的定力,展示自身的活力.本文...
9.
核心素养视域下的高中化学实验教学思考
作者:
张文瑾
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
47,49
摘要:
高中化学属于高中教学中的重要学科之一,化学成绩直接影响着学生高考总分数.化学实验属于高中化学教学中不可或缺的一个重要组成部分,是研究化学理论知识的一种重要手段,目前已引起了高中化学教师的高度...
10.
高中历史生活化教学策略探究
作者:
褚万秀
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
50,53
摘要:
随着基础教育改革的不断推进,教育形式越来越多样化,教育方式慢慢走向现代化,教师的教育方法和学生的学习方法也在不断改变,这就给教师带来了诸多挑战.高中历史教育改革中非常关键的一项成果就是生活化...
11.
基于核心素养的小学数学概念教学
作者:
郭炳文
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
54-55
摘要:
在当前的教育背景 下,中小学教学都在呼吁进行核心素养的培养,这也是新课改的重点关注内容.小学数学学科核心素养培养的根本任务就是要发展学生数学思维,培养学生数学能力.本文基于小学数学学科核心素...
12.
让有意义的深度学习真实发生
作者:
郭绮华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
60,63
摘要:
新高考方案落地实施后,面对选课,学生可以更多地做出"听从内心"的选择.传统的政治课留给学生的印象大多是依靠死记硬背获取高分、学科知识与社会生活无太大意义关联或课堂上教师授课枯燥无趣.改变,刻...
13.
专门教育学校数学分层教学的实践探究
作者:
刘亮
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
64,66
摘要:
数学核心素养已成为当下的热点.为落实核心素养的要求,培养合格的社会公民,专门学校除了要进行长期的德育教育,还要让学生回归学科知识的学习.根据专门学校学生普遍存在的现象,在传授知识的过程中,教...
14.
初中语文单元整体教学的路径探讨
作者:
陈莹莹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
67,69
摘要:
在传统的初中语文教学过程中,教师通常都是采取单篇教学的形式,主要对单篇课文进行深入的讲解,学完一课之后再学一课.但是,这种形式的教学效率和教学效果都不够理想,也不利于培养学生的自学能力.随着...
15.
论小学英语教学中的板书设计
作者:
杨秋雅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
68-69
摘要:
课堂教学由多部分组成,而板书是整个过程中不可或缺的一部分,更是课堂教学内容的浓缩,是从文本知识中提炼出来的精华.形象生动的英语板书能提高学生的学习兴趣,通过直观的视觉刺激来影响感官认知.因此...
16.
为幼儿学习数学推开生活之窗
作者:
李向荣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
73,75
摘要:
陶行知先生是我国著名的教育家,他提出了许多有价值的教育观点,为幼儿园开展活动点亮了明灯,也指明了正确的方向.陶行知先生倡导"生活即教育",而当今,幼儿园深入推进课程生活化、游戏化的改革措施便...
17.
初中地理高效课堂的构建策略研究
作者:
徐萌
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
77-78
摘要:
初中地理具有一定的综合性,它既包括了自然科学方面的知识,也包括了社会科学方面的知识.初中生在刚刚接触地理时会觉得这门学科有些难度,这主要是因为学生在这时还没有形成良好的地理思维模式.教师需要...
18.
初三英语复习方法及技巧探析
作者:
汪宏直
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
79,81
摘要:
英语的学习难度偏大,而学生的逻辑思维能力和水平还有待提升,因此多数学生在英语学习过程中会感觉困难重重.为了解决这一问题、巩固学生已有的知识,教师需要在英语复习工作中将恰当可行的复习方法和复习...
19.
小学数学空中课堂开设中的问题与对策分析
作者:
王上团
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
83-84
摘要:
空中课堂是疫情防控阶段课程开展的最为直接有效的教学方式.小学数学空中课堂开展之初,各方面都存在一些明显的问题,在经历了后期的摸索和改善之后,问题得到了一定的解决,空中课堂教学效果也有了非常明...
20.
初中化学数字化实验教学的认知与思考
作者:
王梦军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
92,94
摘要:
实验在初中化学教学中是一种基本的教学方式,而将数字化实验与生活实践相结合,在一定程度上能让化学与生活更好地结合在一起,有利于激发学生的学习兴趣,可以让学生将学到的化学知识运用到生活中,去解决...
21.
探析初中生愤怒情绪、主观幸福感与学业成绩的关系
作者:
张宁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
93-94
摘要:
初中生的愤怒情绪、主观幸福感与学习成绩之间具有一定的关联性,因此在开展教学的过程当中,要培养学生良好的情绪以及积极的人生态度.本文主要围绕初中生愤怒情绪、主观幸福感与学业成绩的关系展开分析和...
22.
我国小学闲暇教育的现状及对策研究
作者:
刘燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
97-98
摘要:
随着小学生闲暇时间的增多,闲暇教育已成为当今世界备受关注的教育课题.然而,我国的闲暇教育研究由于起步较晚,现仍处于初级阶段,小学闲暇教育的现状堪忧.为了提高小学生的闲暇素养,帮助其树立科学的...
23.
核心素养视域下的高中语文群文阅读教学
作者:
王一飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
100,102
摘要:
群文阅读是近年来才在我国流行开来的语文教学方法.核心素养是高中生必须要具备的适应终身发展和社会发展的能力与品质.本文进一步分析和探讨核心素养视域下的高中语文群文阅读教学,以促进学生全方面的健...
24.
阅读对培养学生自学能力的重要性
作者:
何娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
101-102
摘要:
如果学生没有自学能力,毕业后就很难进一步提高其科学文化知识水平,也无法适应信息时代的快速发展,因此可能在社会发展中被淘汰.加强素质教育,培养会学习、会思考、能创造的人才是新课程改革的核心.在...
25.
如何提升小学中高段学生的语文阅读能力
作者:
童梓兴
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
109-110
摘要:
小学阶段是学生各科知识打基础的关键阶段,而阅读作为知识获取的重要途径,因此,提升小学生的语文阅读能力引起社会各界的关注.所以,在小学中高段开展语文教学工作应重视学生阅读能力的培养及提升,借助...
26.
小学语文阅读教学中的写作思维训练
作者:
曾燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
111,114
摘要:
在小学语文阅读教学中加强学生写作思维训练,能让学生提高反应能力,提高表达真情实感的能力.如何提高小学生写作思维能力成为语文教师日常思考的问题.笔者将结合教学经验,分析在培养学生写作思维训练中...
27.
高中生数学解题能力培养的教学策略
作者:
马力
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
112,114
摘要:
因受多种因素的制约,目前高中生的数学解题能力普遍偏弱,学以致用的思维缺乏,这和我们当前素质教育的要求是相悖的,也不符合数学新课程标准的要求.为了改变这一现状,笔者结合教学实际有针对性地提出了...
28.
提高农村初中生音乐节奏感的教学策略探究
作者:
谭习超
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
116-117
摘要:
音乐是一种高雅的艺术,它能陶冶人们的情操,让人们心情愉悦,而节奏在音乐中占据着至关重要的地位,每一节拍都蕴含着演奏者想要传达的情感.只有具备良好的节奏感,才能充分理解音乐作品,因此,在初中音...
29.
小学体育教学中创造性思维的培养分析
作者:
陆永明
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
121,125
摘要:
体育主要锻炼学生的身体素质,潜移默化地强化学生的精神素养,让学生在成长的过程中不断受到身心的健康引导,从而培养健康的体魄,构建健康的灵魂.这个过程中,由于体育的形式较为单一,学生经常会亦步亦...
30.
自主探究与小组合作学习能力的培养
作者:
陈艳凤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年23期
页码: 
124-125
摘要:
随着教育理念的不断更新和新课改的日益深入,自主探究与小组合作学习教学模式已经成为一种重要的学习方式,并在小学数学课堂教学中被广泛地应用.数学教师应该改变传统的教师讲、学生听,教师问、学生答,...
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党员生活杂志社
主管单位
党员生活杂志社
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旬刊
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ISSN
1674-3717
CN
42-1770/C
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