新智慧期刊
出版文献量(篇)
15695
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新智慧

主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
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  • 作者: 梁爽
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  5-6
    摘要: 本文简单介绍了康奈尔笔记法的使用方法及研究现状,并结合高二化学选修4《盐类的水解》这一章节的内容,举例说明了康奈尔笔记法应用于化学笔记的具体书写方式。
  • 作者: 林亦芬
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  11-12
    摘要: 教师应从学生的认知心理等规律出发,探索汉字学在小学语文教学中的应用策略,在字词、阅读和习作教学中,巧妙地将汉字学与小学语文教学有机结合,掌握汉字的系统关系,使纷繁复杂的汉字系统条分缕析,以点...
  • 作者: 杨锐
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  13-14
    摘要: 随着社会的不断进步和经济的不断增长,幼儿园教育越来越受到人们的关注。对于幼儿园教育而言,舞蹈教学是发挥幼儿好动天性、丰富幼儿创造性的重要教学活动之一。不过幼儿舞蹈教学在开展过程中遇到了很多阻...
  • 作者: 谢美平
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  15-16
    摘要: 随着我国社会的发展和科技的进步,信息技术已应用于人们生活的各个领域,高中信息技术教育可以让学生掌握信息技术,对学生未来发展具有重要意义。由于这门学科和生活关系密切,开展生活化教学可以提升教学...
  • 作者: 张萌
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  25-26
    摘要: 不同学生的学习能力是存在差异的,其在计算机方面的能力以及素质也各不相同,这导致教师在开展信息技术的教学时存在一定的困难。教师应该依据不同年龄学生的性格特点,来为学生制订不同层次的教学计划,以...
  • 作者: 赵文才
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  31-32
    摘要: 传统文化作为维系民族生存和发展的基础,需要我们给予特别的关注并进行传承,尤其是在新时代的中国,重视并传承优秀传统文化能提升文化自信,助力民族复兴。当然,在高中语文教学中进行传统文化的教学还有...
  • 作者: 任广祥
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  33-34
    摘要: 作为小学教育的重要内容,美术教育具有十分重要的价值,其既有利于培养学生的审美意识和能力,同时也能促进学生人文精神的养成,因而教师应当更加重视情感教育。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析初中...
  • 作者: 徐晓宁
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  37-38
    摘要: 民族音乐在小学音乐课堂中的传承与发展一直以来都受到音乐理论界的重视,这不仅关系到我国悠久的民族音乐的系统传承,还是小学课堂高效创新发展的重要途径。本文通过对民族音乐在小学音乐教学中的传承进行...
  • 作者: 汪愉栋
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  39-40
    摘要: 实践中,幼儿园常常缺乏对幼儿艺术“作品”的法律审视。一旦幼儿的“作业”符合《著作权法》独创性、复制性、合法性的要求,就存在幼儿的知识产权保护问题。幼儿知识产权保护具备理论和实践的双重价值,一...
  • 作者: 胡雅琼
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  43-44
    摘要: 区域活动是当前幼儿园常采取的一类保育方式,教在落实过程中不仅要为幼儿提供充足的活动空间,同时要引导幼儿充分参与到区域活动中,获得参与游戏的快感,收获丰富的知识,提升幼儿的综合素 质,促进幼儿...
  • 作者: 田淑霞
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  57-58
    摘要: 英语课程具备工具性和人文性的双重性质。开展初中英语教学,有利于提升学生综合人文素养,强化学生的英语运用能力。因此,教师要在英语教学中引导学生对中外优秀文化进行学习、理解,培养其家国情怀。本文...
  • 作者: 董天戈 高鹏
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  65-66
    摘要: 在促进学生全面发展的思想指导下,为满足学生发展的需要,“适合的教育”成为趋势,体育教师的专业发展面临新的挑战。入职初期是教师生涯的一个重要时期,它对教师一生的专业素养发展有很大的影响。本文围...
  • 作者: 瞿秀玲
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  67-68
    摘要: 在传统的数学课堂教学中,教师占据课堂的主体地位,教师将数学知识直接灌输给学生,学生则被动地接受,缺乏对数学知识的理解和内化,导致教学效果不佳。新课标倡导以生为本的教育理念,合作学习正体现了该...
  • 作者: 刘青海
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  71-72
    摘要: 游戏化教学是一种寓教于乐的教育方式,可以让学生在轻松愉悦的课堂氛围中掌握知识。小学数学是一门基础性的学科,将游戏化教学应用于小学数学教学,可以提升课堂教学效果。本文主要阐述游戏化教学在小学数...
  • 作者: 鞠海荣
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  77-78
    摘要: 本文分析了问题教学模式在初中生物教学中应用的重要性,简述了利用问题模式开展教学的原则,最后提出了利用问题模式开展初中生物教学的基本策略,希望在问题教学模式的引领下促进学生的深入探究,深化学生...
  • 作者: 马天鹏
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  79-80
    摘要: 将STEM理念应用在科学学科教学实践当中,能开创具有创新性特征的教学活动,使学生在科学学科学习过程中对多学科的知识和技能进行深入学习,从而促进学生的全面发展。笔者充分发挥学生的教学主体作用,...
  • 作者: 周飞
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  83-84
    摘要: 小学阶段是学生知识学习和身体发育的关键时期,在这个时期,学生需要进行一定的运动,以保证自己的身体健康。在小学体育学习中,乒乓球是一个非常合适的运动项目,体育教师应该让学生对乒乓球产生主动学习...
  • 作者: 马建琴
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  85-86
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学数学教学需要进行更为有效的调整、优化与创新。在小学高段数学教学中,对学生自主学习的引导也得到了很多关注。通过研究与调查发现,小学高段数学教学中学生的自主学习引导...
  • 作者: 马小林
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  93-94
    摘要: 语文学科在小学阶段的教育中非常重要,为了让小学生在学习成绩、学习能力上得到更好的提升,教师要加强对小组合作学习模式的运用。该教学模式的优势在于,能减少小学生低效的独立思考,让小学生在语文知识...
  • 作者: 毛燕娟
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  95-96
    摘要: 兴趣是学生学习的助力器和动力,是学生高效学习的关键所在。小学科学教师必须注重趣味性与科学实验的融合。在教学中,教师要采用各种趣味性的方式开展科学实验活动,使学生真切地感受到科学知识带来的乐趣...
  • 作者: 姚永君
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  97-98
    摘要: 学校是学生生活与学习的重要场所之一,和谐的师生关系可以拉近教师与学生之间的距离,有助于学生和教师的顺利沟通,可以有效提高学生的学习成绩。同时,和谐的师生关系还有利于营造轻松、友爱的氛围,帮助...
  • 作者: 白晓云
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  99-100
    摘要: 在新课改注重素质教育、强调学生全面发展的大背景下,小学语文家庭作业的改革也势在必行。本文采用问卷调查法、文献研究法,研究了临汾市 X校四年级学生的语文家庭作业布置现状。研究发现,目前小学语文...
  • 作者: 张琴
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  101-102
    摘要: 当前幼儿园安全教育的形式单一,多说教、少实践,无法引入丰富有趣的内容开展安全教育,导致幼儿学习兴趣较弱。采取令幼儿喜闻乐见的游戏化安全教育,可以促进幼儿更好地学习安全知识和掌握安全防护技能。...
  • 作者: 陈玉
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  107-108
    摘要: 对于写作教学,高中语文教师需要基于思辨方法,关注思维发展与提升这一核心素养,培养学生思辨性写作能力,使其对写作信息进行细致的阅读、客观的分析、科学的判断。本文以部编版语文教材的教学为例,总结...
  • 作者: 陈丽芳
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  109-110
    摘要: 在传统的高中英语写作教学中,教师经常处于主导教学的地位,而学生处于被动学习的状态,这不仅会严重影响学生的写作学习兴趣,而且不利于学生综合素养的提升。教师要积极转变教学观念,从教学引导角度出发...
  • 作者: 王培杰
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  113-114
    摘要: 阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,学生只有具备了一定阅读能力,其综合能力及核心素养的培养才会成为可能,才能为下一个阶段的学习做好充分准备。但学生阅读能力的培养并不是一蹴而就的,需要长期间...
  • 作者: 张翔宇
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  115-116
    摘要: 语篇教学属于小学英语教学中的重要组成部分,是学生学习英语知识的主要途径,由于学生的阅读水平各有高低,教师往往不敢完全放手,以至于出现“轻重失衡”现象。教师要采用放手学生自主阅读,同步阅读单词...
  • 作者: 刘慧年
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  117-118
    摘要: 数学思维是学生在数学学习中必不可少的一项能力,同时是学生提升数学核心素养的一个关键环节。培养学生的数学思维能力,不仅有助于学生对抽象数学知识的理解和掌握,而且有助于提高学生解决实际数学问题的...
  • 作者: 戴宏宇
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  123-124
    摘要: 如今,我国大多数地区在小学阶段就开设有英语课程,也获得一定的成效。不过,小学生在英语学习过程中缺乏思辨能力,导致英语学习效率不尽如人意。教师需采用合理举措来构建科学的教学途径,逐步提升他们的...
  • 作者: 何媛
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2021年17期
    页码:  127-128
    摘要: 幼儿教师需要进一步在科学探索活动中培养大班幼儿的独立思考能力以及解决问题能力,从而为幼儿的后续学习发展奠定坚实的基础。本文首先对大班幼儿科学探索活动与独立思考以及解决问题能力之间的关系展开深...

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