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学周刊C版2012年第6期出版文献
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目录
181.
A Brief Account of the Polysemy of Spatial Prepositions
作者:
费晔
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
6-7
摘要:
空间介词往往会给我们的日常交流造成障碍,这主要是由于我们使用空间介词时.通常会用到它的非空间性指代。在这篇小论文中.我想通过综合前人在这方面的研究,首先运用物理世界的角度来解答空间介词的时间...
182.
On the Daily Application of the Cooperative Principle
作者:
郑晓帆
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
8-8
摘要:
会话作为最普通的一种交际方式,已经引起了众多学者的关注。美国语言学家格莱斯运用合作原则来阐述说明会语过程中隐含意义的表达.其原则的重大意义就在于为说话双方表达更多的会话含义提供了依据。本文将...
183.
科西克的科学观
作者:
马翠明
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
10-11
摘要:
《具体的辩证法》一书包含了科西克对科学的丰富理解,他认为,科学是人类在特定自然历史条件下,能动地把握和占有世界的实践方式之一.应是合规律性与合目的性的统一。但现实中.科学过分强调手段的有效性...
184.
关于职业教育改革的几点个人见解
作者:
许军强
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
27-27
摘要:
近几年.随着高等教育的不断大众化,职业教育已经成为现代教育体系的重要组成部分。自改革开放以来.我国职业教育培养了大批高素质的应用型人才.为经济的发展和生产力的提高做出了很大的贡献。但在职业教...
185.
怎样提升琵琶舞台表演水平
作者:
上官惠琨
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
28-28
摘要:
琵琶舞台表演是一种多元艺术.不能靠单一的知识灌输完成,它需要琵琶演奏者的综合音乐素质和演奏技术.而这主要体现在琵琶演奏者的舞台演奏风格、表演水平以及自身的风采方面。琵琶舞台表演水平受很多因素...
186.
论高职英语中的文化教学
作者:
贾翠平
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
30-30
摘要:
语言承栽着一个国家、一个民族深厚的文化内涵.要想学好一门语言,就必须了解其承载的文化,包括历史、人文、社会风俗等方面,英语学习也是如此,在教学中我们要加强英语中的文化教学,以帮助学生学好英语...
187.
高校学生恋爱心理原因浅析
作者:
王永
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
31-31
摘要:
当代大学生恋爱问题一直是人们关注的焦点和热点问题之一.但是大甓生在恋爱问题的动机上却不相同。大学生谈恋爱的原因既有个人主观因素,又有社会因素。本文从大学生恋爱心理的个人和社会因素出发.分析如...
188.
如何搞好初中语文教学
作者:
常学魁
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
42-42
摘要:
教育是培养学生的途径,学校是培养人才的摇篮,学校教育意义深远,小到一个人的成长、成才,大到国家的发展,民族的兴衰。因此,教育是一件利国利民的大事.抓好教育、搞好教学是赋予教育工作者的一项艰巨...
189.
数学教学中小组合作学习点滴体会
作者:
张立娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
51-51
摘要:
合作学习作为一种新型的教学形式,可以有效提高学生的学习能力.提高学生的学习效率。新一轮课程改革倡导新的学习方式.即自主学习、合作学习、探究学习。教育必须要以要注重学生的发展.一切以学生为本。...
190.
浅谈初一英语教学
作者:
王媛媛
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
58-59
摘要:
现在的学生从小学就开始学习英语.由于学校条件、家庭环境以及学生个人素质等方面的差异.导致刚升人初一的学生英语成绩就出现两极分化现象.部分学生失去了学习英语的兴趣。那么.如何才能改善两极分化现...
191.
注重语文课堂中人文素质培养
作者:
杨海玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
68-69
摘要:
现代科学心理学理论较少涉及的问题,诸如友爱、创造、自我、人生价值、生命意义、人生成长等,都是人文主义所关注的问题。在中学语文教学中.无论是课程内容、课程实施还是课程评价.整个系统都应紧紧围绕...
192.
诵读对高中教学的重要性
作者:
陈祖臣
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
74-75
摘要:
中华民族五千年的文化,对整个世界的文化有重要的影响。作为华夏民族的一员,我们要继承民族的优良文化传统.况且我们语文的精髓就是这些文化.我们要通过自己的诵读来发扬这些文化传统.同时也能提高我们...
193.
如何打造中学英语高效课堂
作者:
吴艳
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
110-110
摘要:
作为一名教师,我在教学一线工作六年了还感觉自己在摸着石头过河.成功打造高效课堂一直是我孜孜以求的追求和梦想。我想在此与同行们分享一下我在教学路上的点滴收获。
194.
让文言文教学扎实而灵动
作者:
吴銮烟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
110-111
摘要:
文言文是我国古代优秀文化的瑰宝.学习文言文,有利于了解我国的历史文化。小学阶段的文言文具有启蒙和衔接作用.学得好了.为将来学生在中学学习文言文和课外阅读文言文打下了良好的基础;学得不好,将会...
195.
激"燃烧"的语文课堂
作者:
郝冉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
120-121
摘要:
新课程改革下的语文课堂教学模式,百花齐放,各具风格。带着激情上课,将别有一番风味。
196.
体育教师如何上好一节体育课
作者:
李杰
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
122-122
摘要:
体育教育是中学素质教育的重中之重.没有好的身体就谈不上任何素质.所以体育教师的首要任务就是上好体育课.通过体育课让学生获得身体与心灵的双重历练。那么,怎样才能上好体育课呢?我经过多年的实践与...
197.
浅议如何丰富政治课堂学习
作者:
李红进
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
123-123
摘要:
目前思想品德课堂存在着说教意味严重、乏味枯燥.缺乏和生活联系的弊端。新课标要求思想品德学习以生活为基础.结合学生的成长需要,科学设计教学。教师要通过联系生活实例,联系社会热点问题,联系先进的...
198.
把握命题的脉搏——一堂文学性作品阅读复习课的思考
作者:
刘莉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
126-127
摘要:
初三的语文学业考试中.文学性作品阅读占据重要的位置。因此,如何做好文学性作品阅读复习工作也就显得尤其重要。在以往的教学中,教师总是通过篇章的练习来归纳各类题型的解答要点,并把它整理成书面文字...
199.
任务、合作型课堂教学实例及说明
作者:
陈雪欣
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
130-131
摘要:
新教材施行以来,阅读课教学已经形成了很成熟的模式.但还存在一些问题.例如,教师往往感觉到讲过课文之后学生仍然读不懂课文。究其原因.就是在教与学的过程中.教师做的太多。学生体验的太少.普通中学...
200.
电流表、电压表示数变化判断问题解析
作者:
王瑞军
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
135-135
摘要:
在初中物理电学习题当中,电流表、电压表示数变化判断问题是近年来中考热点题目之一,多以选择题、填空题形式出现。虽然题目不大,但对于电路基本知识掌握不透的同学却经常出错。下面笔者对此类问题进行解...
201.
让语文课堂"活"起来
作者:
孙翠玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
136-137
摘要:
课堂教学是学校教育的主要阵地.是实施素质教育的主渠道。课堂教学效果怎样.直接关系教育工作的成败。很多教师惯用传统的教育方法.在传授知识的过程中.采用独霸课堂.一讲到底的方法。教师在台上口若悬...
202.
让语文课堂焕发生命力
作者:
周兰君
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
138-139
摘要:
新课标明确指出,学生是学习的主人,在学习中应该占据主体地位。因此,在语文教学活动中.教师应该给学生营造民主和谐的学习氛围,充分发挥学生的主体作用.给予学生充分的自主学习空间.让学生乐学.使他...
203.
将英语故事融入课堂
作者:
汤锦闻
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
138-138
摘要:
在英语教学中融入故事,可以拓展学生在听、说、读、写等多个方面的能力。故事是为我们的词汇教学、对话教学、语篇教学服务的,故事的设计应围绕教学中心展开。
204.
音乐教学中学生创新能力的培养
作者:
赵秀娟
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
158-158
摘要:
音乐的教学不一定会把每个同学都培养成音乐家,初中音乐的教育目的是为了更好地培养学生的全面发展。教师从初中这个阶段就要培养学生的音乐意识.让他们了解音乐的美妙。音乐可以陶冶我们的情操.消除我们...
205.
弹奏好数学教学中最美的音符
作者:
王献春
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
162-163
摘要:
日常生活中。人们通常把数学看成一门枯燥的科学,事实上.数学本身蕴含着那独特的美。数学教育的目的之一.是培养学生对数学美的元素的鉴别、分析、提取能力,这样会极大激发学生学习数学的积极性、主动性...
206.
浅谈如何培养初中生英语学习的兴趣
作者:
郜振清
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
164-164
摘要:
学生对英语学习不感兴趣.学生学习没效果.教学效率低.教师在教学中感到无可奈何。语言学习本身就是一门枯燥的学科.尤其母语环境下的外语学习.更增加了教学的难度.也无外乎学生不感兴趣了.客观原因的...
207.
小学语文教师角色转变新思考
作者:
吴梅
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
170-171
摘要:
新课程理念下的语文教师不能停留在传统的教师角色状态.而应根据课改的要求对自己的角色进行重新定位。在新课程改革的核心宗旨的指导下.语文教师应积极从教学中的权威者转变成为学生与文本对话的主持人、...
208.
浅议学具在初中数学课堂教学中的应用
作者:
吴东坡
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
172-173
摘要:
《初中数学课程标准》指出:数学课堂教学重在培养学生的理解、分析能力.提高学生解决实际问题的能力。教学过程要充分体现学生的主体地位作用.体现师生、生生交往互动的教学模式。随着科技的进步.数学学...
209.
小学数学多媒体教学的整合初探
作者:
崔彩霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
190-191
摘要:
随着科技的发展、时代的进步.计算机已广泛渗透到社会的各个领域.其触角已延伸到了教育领域.并且对我们的学习与生活产生了深刻影响。随着现代教育改革的推进.对教学中多媒体的运用提出了明确的要求.要...
210.
如何激发小学生学习语文的兴趣
作者:
张丽新
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
199-199
摘要:
兴趣是学生学习的原动力,是最好的老师。在小学阶段.由于小学生的心理及年龄特点.注意力集中比较差。如果教师总是用单一的方法去教,容易使学生产生厌学情绪、使得课堂效率低下。因此.在教学过程中.教...
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