学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 朱琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  132
    摘要: 语言是交际的工具,在英语教学中,教师要充分利用课堂教学,对学生进行全方位听、说、读、写训练,同时不放过课后大量的时间,有目的地布置与课文有关,或课外口头作业,使课堂与课外有机地结合起来,更好...
  • 作者: 祝燕敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  133
    摘要:
  • 作者: 邹远周
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  134
    摘要:
  • 作者: 陶树新
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  135
    摘要: 学生学习和进步的过程是一种由“不会”到“会”,由浅入深的过程.在这个过程中,他们要经历由感性到理性、由认识到实践的过程.所以,学生在学习上经常会出现这样或那样的错误.“错误一正确一提高”这是...
  • 作者: 黄永伦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  136
    摘要:
  • 作者: 姜华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  137
    摘要: 现行语文课本中的大多数课文,基本上要求用两课时来学完.对于中高年级学生来说,第一课时的主要任务是在教师引导下站在读者的角度上,以阅读、理解为主,读懂课文内容,第二课时的主要任务是在教师引导下...
  • 作者: 蒋园园
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  138-139
    摘要: 在当前社会,体育教师要紧跟时代发展,进行体育教学中的自主教学,对学生的自主学习能力进行培养.在新课程标准下,教师要转变教学观念,注重提升学生的身体素质和学习能力,从授之以鱼转向授之以渔,激发...
  • 作者: 陈飞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  138
    摘要:
  • 作者: 杜焕玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  139
    摘要: 随着经济的快速发展,国际间交际日益频繁,英语越来越发挥着不可低估的作用.在由应试教育向素质教育转轨的过程中,在教学中如何实施素质教育是摆在我们教育工作者面前的重要课题.本文分析了素质教育的六...
  • 作者: 李红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  140
    摘要:
  • 作者: 李慧杰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  141
    摘要: 阅读教学中,“以读代讲”,使学生读思结合,才能促进小学生阅读能力的发展.“读”是提高语文阅读教学质量的根本途径,也是提高小学生阅读能力的重要途径.
  • 作者: 刘小东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  142-143
    摘要:
  • 作者: 鲁彦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  143
    摘要: 语言表达能力的好坏,会影响到一个人在生活、工作和整个社会环境中成长的成败.谈吐高雅、语言幽默、语风严谨、语调得体是每个人追求的品质,这种品质不是与生俱来的,后天的熏陶和锻炼起着决定性的作用....
  • 作者: 李益东
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  144
    摘要: 在高中阶段的教学中,每门学科都必须重视学生自主学习能力的培养,历史学科也是如此.在几年的教学过程中,我发现激发学生的学习热情,发挥其自主学习的能动性,教学效果明显但不均衡.个别学生成绩突出,...
  • 作者: 吕华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  145
    摘要: 历史学科的学习过程,是对历史的认识过程.由于客观的历史事实本身已经过去,无法重演,不能借助实验加以再现,也不能直接观察,而只能间接了解和认识.学生要了解和认识过去的历史事实,就必须阅读承载历...
  • 作者: 马瑞海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  146
    摘要: 儿童绘画创作辅导是儿童美术教育一个重要的环节.它不仅是儿童美术绘画能力、创造力的表现,也是教师教授能力的体现.辅导儿童绘画,要从儿童特点出发,培养儿童对美的感受能力、想象力、创造能力和形象思...
  • 作者: 齐立静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  147
    摘要: 随着课程改革的深入及新课标的实行,教育部给语文教学提出了更高的要求,无论是教师教学,还是学生学习,都需要创新,创新是值得我们语文教师思考的问题.
  • 作者: 任西波
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  148-149
    摘要:
  • 作者: 李继峰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  148
    摘要:
  • 作者: 杜春梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  149
    摘要: 当代教育的一项主要使命就是知识的创新、传播和应用,把学习看作单纯的继承观念已经不完全符合时代的需要了.任何一门学科,对培养学生的创造力都有义不容辞的责任.那么,如何在生物学教学中实施创新教育...
  • 作者: 沈巧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  150
    摘要: 经济迅猛发展,国际间交际日益频繁,英语地广泛使用,越来越发挥着不可低估的作用.本文从两方面进行详细的阐述:一通过复习和介绍来分析从应试教育向素质教育的转变;二是从操练和巩固来分析变教师主宰课...
  • 作者: 汪培甲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  150-151
    摘要: 小学语文教学给予我们广大教师巨大的任务.我们要从小就培养学生学习语文的方法.语文这门学科是我们学习的基础,也是学好其他学科的基础.学好语文可以提高学生的思想道德品质和文化素质,培养有理想、有...
  • 作者: 王根旺
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  151
    摘要:
  • 作者: 石海港
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  152
    摘要:
  • 作者: 王根英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  153
    摘要: 本文提出了实验环节中的设计型实验项目对学生能力培养所产生的影响,强调设计型实验环节有利于提高学生创造性思维能力.文章以通信原理实验项目的设计为例,明确了仅仅验证型实验环节会对学生创造性能力培...
  • 作者: 王金梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  154-155
    摘要: 提高内初班学生的作文能力,要降低训练难度,贴近生活,循序渐进地积累语言、生活素材,培养语感,发挥学生的自主性.
  • 作者: 杨萍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  155
    摘要: 苏霍姆林斯基说:“教学就是教给学生能借助自己的知识获取新知的能力,并使之成为一种思索活动.”因此,要求教师要以创造性思维为主导,以学生的创造性学为主体,以发展为主线,在学生认知发展水平和已有...
  • 作者: 汤虹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  156
    摘要:
  • 作者: 魏芳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  156-157
    摘要: 实施素质教育,需下大力气改革课堂教学,一是提高课堂教学效果.二是精选习题,减轻学生负担.三是强化应用意识,激发学生学习的热情.四是化学教学要与社会日常生活相联系.五是利用化学实验考核,发展思...
  • 作者: 武烨
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  157
    摘要: 思想政治课作为一门德育课程,承担着提高学生思想道德水平的重任,是对学生进行素质教育的重要组成部分,那么在政治课上如何实施素质教育呢?一要充分发挥课堂教学的主渠道作用,二是在重视智力因素作用的...

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