学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 郑志宏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  12-12
    摘要: 近年来高等职业教育发展较快,但学校体育教育发展相对缓慢,学校体育课是学校体育教育的重要组成部分,本文通过分析影响高职院校体育课的因素,并提出发展对策,以期有助于高职院校体育课教学的改革发展。
  • 作者: 曹俊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  24-24
    摘要: 高职院校人才培养目标是为社会培养应用高技能型人才。因此,在平时的课程设计中,技能型课程占的比重大,并且实践环节多。然而,作为一名合格的高职院校学生,思想道德水平和职业操守的培养又是必需的。如...
  • 作者: 孙亮
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  32-33
    摘要: 全国职业院校技能大赛,是国家职业教育方面规格最高的学生技能比赛,全面、客观地体现了参赛职业学校专业教学水平,又将极大地促进职业学校的教学工作。
  • 作者: 尤健
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 冯淑霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39-39
    摘要: 数学课程是初中教学中的重要课程,提高数学课程的教学质量是初中教学的重点内容。笔者结合个人多年的教学经验和体会,对提高课堂教学的效率和改善课堂教学的质量,总结了一些建议。
  • 作者: 达雪敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  51-51
    摘要:
  • 作者: 刘庆伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  55-55
    摘要: 新课改环境下,初中英语跨文化教学成为英语课堂教学中教师关注的重点,教师开展英语教学的过程中将会更加重视跨文化教学的问题。本文通过简述新课改环境下初中英语跨文化教学的问题,结合教学实践,提出了...
  • 作者: 吕林涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  58-58
    摘要: 随着时代的发展,信息技术已经成为每一个人必备的技能。因此,在小学教学中开设信息技术科是适应时代的发展,也是适应学生的自身需求。作为一门新兴的课程,这对于信息技术教师来说不仅是一个机遇更是一个...
  • 作者: 孟兆伦
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  60-60
    摘要: 高中地理活动教学中,如何提高教学有效性,抓住学生的兴趣点进行教学是提高高中地理教学效率的关键途径。因此,笔者借本文对湘教版高中地理教学进行反思,以供读者参考。
  • 作者: 宋文奎
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  62-62
    摘要: 在小学语文教学中,情感是灵魂,是学生智力的催化剂和学习的原动力。在小学语文教学中,培养学生的情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同喜同悲,教会学生敢爱敢恨,是语文教学的重要任务。
  • 作者: 王荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  69-69
    摘要: 在人类长期的生产和社会活动中,“合作”是一种常用的劳动形式。早在两千多年前我国教育专著《学记》就提出了教育领域合作学习的重要性。本文就高中信息技术教学开展合作学习进行了分析,并结合实际的教学...
  • 作者: 吴淑燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  71-71
    摘要: 阅读是小学语文教学的主要内容,新课标对阅读教学提出了新的要求。由于学生知识经验的差异和教学条件的限制,农村小学语文教师要在新课标的指导下,注重激发学生的学习兴趣,指导学生按照一定的阅读方法开...
  • 作者: 袁子明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  75-75
    摘要:
  • 作者: 张昶
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  76-76
    摘要: 随着教育改革的推进,合作学习已经是当前我们采用最广泛的一种课堂教学模式。小组合作学习改变了那种以知识为本位的传统教学,打破了以往教师讲学生听的教学方式的束缚。小组合作学习能突出学生的主体地位...
  • 作者: 王鑫
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  85-85
    摘要:
  • 作者: 宋耀宗
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  89-89
    摘要:
  • 作者: 绳东升
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  91-91
    摘要: 高中历史课如果采用传统的讲授方式,很可能会使学生感到枯燥乏味。要提高历史课的教学效率,首先应该进行教学方式的设计,如再现历史情境、进行辩论比赛、用现实生活导课、利用图片和多媒体等,使历史课生...
  • 作者: 徐文彬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  92-92
    摘要: 本文从增强学生重视体育的观念开始谈起,强调了终身体育观念的价值,阐述了挑选学生喜爱的体育项目的意义,最后以利用学生喜欢的方式教学结尾。
  • 作者: 刘彩彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  107-107
    摘要: 时事政治引入初中政治课堂教学中,是新课改下实现多元化教学、提高学生认识能力和发展素质教育的基本需求。在政治课堂教学内容中融入时事政治的内容,有利于理论与实践的结合,提高学生的认知能力,突出教...
  • 作者: 孙钰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  130-130
    摘要:
  • 作者: 陈建忠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  132-132
    摘要:
  • 作者: 高秋华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  136-136
    摘要:
  • 作者: 金永刚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  137-137
    摘要: 初中生物课堂是生命的课堂,是探索大自然间万事万物变化的课堂,而初中生物教学也应该是具有生命力的教学方式,不能拘泥于陈旧的教学手段和教学思想,也不能简单地将书本中的知识灌输给学生,而应该扩展学...
  • 作者: 张京
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  152-152
    摘要: 集体备课是一种新的教学模式,它要求同学科的教师认清新的教育发展形势,根据学科要求,为了共同的教学目标和教学任务,通过相互讨论和共同研究来完成一系列的教学任务。集体备课不是一个人的智慧,而是全...
  • 作者: 朱意江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  155-155
    摘要: 解题策略是初中数学教学过程中一项重要的部分。所谓的解题策略,就是要求学生能够在解题的过程中,做到对相关技巧的运用,进而完成解题过程。笔者根据在教学过程中的实际经验,对初中数学的解题策略进行了...
  • 作者: 王秀华
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  158-158,159
    摘要: 学生在物理学习中经常会遇到对物理概念或是物理规律理解不彻底,或者是对知识的理解产生偏差,从而在做题或是在运用物理知识解决实际问题中出现错误。如果能认真分析错解的原因,切实加以改进,有助于提高...
  • 作者: 黄娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  161-161
    摘要:
  • 作者: 许谚娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  162-162
    摘要:
  • 作者: 董建国
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  169-169
    摘要:
  • 作者: 汪美珍
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  173-173
    摘要: 理想的美术课堂,应该注入各种“味道”,让学生有滋有味地享受课堂。加入学科本体的原素,让美术课堂具有浓浓的美术味;加入生活多彩的元素,让美术课堂具有浓浓的生活味;加入全员全程的因素,让美术课堂...

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