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阅读与鉴赏(中旬刊)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏(中旬刊)
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Reading Appreciation
曾用名：
阅读与鉴赏(高中)
本刊由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊服务中心主办的《阅读与鉴赏》(高中版)是一份国内公开发行的期刊,它旨在根据高中学生的阅读水平和习惯,在紧扣高考脉搏的同时,紧密结合课堂教学,通过大量的精品文章的阅读、评析与鉴赏,指导阅读方法,强化阅读能力,提高学生的文化品位和审美情趣,最终提高应考能力和综合素质。刊物设阅读导航、教材辅导、课外阅读、应试练习四个板块。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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481. 写话训练要从孩子的认知出发刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《课标》对二年级的＂写话目标＂是这样表述的：＂对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句...
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482. 浅析网络写作教学的实践与操作刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 网络与写作的联姻,使得写作教学更加丰富多彩,也促使写作教学更加鲜活多样。网络已经深入到语文教学之中,利用网络进行写作教学已经越来越受到广大学生的欢迎。为了使网络写作教学得到更好的发展,笔者从...
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483. 让课堂开遍引导之花刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 叶圣陶先生说过：＂语文是精神的宠儿,她与功利无缘!＂就精神一词而言,语文课通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文字,潜移默化地影响一个人的情感、情趣和情操,影响一个人对世界的感受、思考及表...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课标的核心是人文性和工具性的统一,＂以人为本＂是新课程理念下课堂教学的核心和灵魂。课堂的主体由教师转变为学生,要求学生从根本上对自身有一个全新的定位,只有学生从意识上真正把自己当成课堂的主...
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485. 走近诗香雅韵刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 中华古典文化的精华之一,就是几千年流传下来的古诗,它们是前人创造并保存下来的宝贵的精神财富。它们语言精湛,用词准确,读起来引人入胜。积累同类的古诗,感受诗香雅韵,有利于提高学生的鉴赏能力。因...
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486. “简单”语文,呼唤语文作业回归真实刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文是最重要的交际工具,学习语文就是要形成与发展最基本的语文素养。讲明白一点,学习语文就是要：＂培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发...
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487. 动态生成使语文课堂充满活力刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 叶澜教授在＂新基础教育＂理论中,提出了课堂动态生成的观点,相对于预设性的课堂教学,生成性的教学特点是：体现以学生为主体、满足学生探究的欲望、展现课堂教学的真实性。＂动态生成＂,强调课堂教学不...
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488. 浅谈利用学生的好奇心进行创新教育的策略刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：＂在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈。＂可见,学生的内心深处总是充满探求新知的欲望。利用...
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489. 小组合作学习的误区及对策刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 课改犹如一股春风,悄悄地吹进了校园。它给每一位教师注入了全新的理念,给课堂带来了勃勃生机。随着课改的深入开展,小组合作学习这种富有创意的学习方式越来越多地被运用到课堂教学当中,成为教师组织课...
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490. 引导学生对高中语文进行研究性学习刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 研究性学习是一种全新的学习理念,在高中语文教学中有效地开展研究性学习,构建研究性教学模式,可以给学生提供一种自主的、全新的思维方式,让学生拥有一个实践的机会和一片创造的时空,鼓励他们带着任务...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语文教学中,语言占据着重要地位。语言越是优美,就越能够激发学生的爱美之心,使之自然地投入其中。想要营造诗意的语文教学情境,那么首先教师就要锤炼课堂教学中诗意的语言。一、教学语言的意境美在导入...
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492. 结合语文课堂教学 进行心理素质教育刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 众所周知,在当前社会中,心理素质的强弱越来越成为一个人能否成才的决定性的非智力因素之一。青少年时期是生理急剧变化、心理发展变化躁动不安的时期,而现在家庭中的＂温室效应＂和＂望子成龙＂、＂望女...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 叶圣陶先生说：＂作者胸有臆,入境始觉亲。＂作者写文章,胸中有境才能妙笔生花,孩子学课文,入境才能情真意切,只有创设出文章中所描绘的那种意境与氛围,唤醒学生已有的感知体验和美好的记忆,学生才会...
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494. 与激情相拥,与语文共舞刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 特别欣赏特级教师窦桂梅说过的一句话：＂做一个富有激情的老师,是我的教学追求;富有思想,则是我一生的追求。＂一位出色的语文老师,不仅是满腹经纶的学者,更应是慷慨激昂的演讲家,是热情洋溢的诗人,...
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495. 优美语言激起学生心灵的涟漪刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 吕叔湘先生说：＂语文教学一半是科学,一半是艺术。＂曾经在报纸上看到这样一幅漫画,画的是两个学生计算一位教师讲课中的口头禅：＂嗯＂70个、＂这个＂97个、＂啊＂143个。此画意在讽刺有些教师课...
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496. 落实情境、立意,提高课堂效率刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步深入,思想品德课教学可以说是百花竞放,各显其能。真是仁者见仁,智者见智;方法多样,异彩纷呈。在教学活动中,采集学生生活实践的场景,提炼出广泛关注的社会问题,用新课标的理...
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497. 让语文课堂绽放德育之花刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教师的职业道德和教师的教育目标无时不在提醒着我们＂教书育人,培养出好人才＂,而不是高分低能甚至是高分低德的人才。可见,学生的道德教育势在必行,新的德育方式势在必行。在传统的德育方式已经不适应...
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498. 对学生个体差异进行分层教学的探讨刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学生存在个体差异,那么如何才能优化教学过程,满足学生差异性发展,正是我们所要探索的问题。职业学校的学生由于各种特殊的原因,学生在基础知识、思维方式、学习能力、行为习惯、兴趣等许多方面都有很大...
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499. 体验,让语文学习更有效刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 著名的专家崔允郭博士指出：＂教学有没有效率,指的不是教师有没有教完教学内容或教师讲得认真不认真,指的是学生在一节课上学得好不好和学到了什么。学生如果在课堂上不想去学习,教师无论怎么努力,教得...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 写字是语文学习的一项重要的基本功,优秀的书法作品显示着厚重的人文内涵。通过严格的正规的写字训练,可以让学生受到美的感染,陶冶他们高尚的情操,对学生坚强意志的培养、审美观念的形成和一丝不苟的良...
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501. 中专语文教学与学生自学摭谈刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《学会生存》一文中精辟地指出：＂未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。＂当今是＂知识爆炸＂时代,人们只有学会了怎样学习,才有可能从容地面对世界出现的新知识、新技术,人们终身...
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502. 浅谈语文课的“留白”艺术刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一堂成功的课总是以学生的学有所得为基准的,教师的讲有多认真、有多深刻、有多动情都不足以说明问题。很多时候我们执著于三尺讲台上的自我展现,挥洒淋漓之余是学生的个人崇拜的增长和习得知识的减少。如...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在当今的课堂教学改革中,倡导＂自主、合作、探究＂的学习方式。我市从去年开始力推＂六模块建构式课堂＂教学模式,即自学质疑模块、交流展示模块、互动探究模块、精讲点拨模块、矫正反馈模块、迁移运用模...
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504. 让多媒体教学成为初中体育腾飞的翅膀刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当前计算机多媒体技术已经走进课堂,它以鲜明的教学特点,优异的科技手段,形象生动的教学场景不断影响着课堂教学,也让课堂逐步向信息化迈进。体育教学也不例外,多媒体的运用丰富了传统的教学方法,逐渐...
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505. 改革语文教学方法 彰显职校教学特色刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 谈到职校语文课,许多上过这门课的老师感慨万千,认为这本＂经＂难念,学生难教。而学生也认为语文课没有专业课重要,觉得枯燥乏味,没意思。这种教和学双方都兴趣不浓的课,其效果可想而知了。那么如何改...
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506. 青少年短跑训练的方法与手段刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： ＂方法＂是指研究和认识客观事物的途径,也是指达到预定的目的所采用的办法。＂手段＂是指方法的具体体现。青少年短跑项目的训练是以无氧供能为主,有氧供能为辅的运动项目。从生理学、生物化学的理论看,...
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507. 例谈语文课的导入方法刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 良好的开端是成功的一半。一节课的成功与否,导入方法起着极其重要的作用。如果教师运用幽默、生动的语言和多种有趣的形式,激发起学生强烈的求知欲,集中学生的注意力,语文课堂教学就会收到事半功倍的效...
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508. 语文教学中学生想象和联想能力的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 联想和想象是人类创造性思维的一个重要组成部分,是人类审美经验的一个不可或缺的元素,联想和想象是一种由此及彼的扩散性思维活动,同一个人的创造能力有很大关系,是创造的预备姿态,对人的发展有着极其...
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509. 教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在初中体育教学中,培养学生的学习兴趣是教学中的一项重要任务,也是每一位体育教师都在积极探讨的话题。常规的教学模式中,体育课给学生的感觉就是玩玩跳跳,活动内容单调枯燥,教学方法陈旧,教学手段单...
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510. 让口语交际走近每个学生刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：＂使学生具有口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。＂这一标准,为教学改革中学生口语交际能力...
阅读与鉴赏(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(高中) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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