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语文教学通讯(高中版)2011年第Z2期出版文献
出版文献量（篇）
4835
总下载数（次）
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3326
语文教学通讯(高中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯B
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
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1. 在诗歌教学中发现生活的美刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 20年代初期,五四运动的洪波已经消退,大革命的时代尚未到来.半殖民地半封建的中国,依旧被帝国主义列强和他们豢养的各派军阀统治着.诗人郭沫若在苦闷中彷徨,他不满现实,热烈地
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2. 《奇妙的克隆》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2009年第七届语文报杯全国中青年教师课堂教学大赛(初中组)一等奖一、直接导入师:今天,我们一起来学习我国著名遗传学家谈家桢写的这篇科技说明文-《奇妙的克隆》.是第
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3. 宕实语文基本功的地基刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 长期以来,语文教学受到条条框框的限制,教学方法呈现模式化趋势,先是一灌到底,后是一问到底,甚至于教师为学生筹划一切,包办代替.从表面上看是教师事事关心,实际上是忽视了学生的独立性,教师成为教...
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4. 多角度欣赏 多方面受益刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 对于初二学生而言,新闻体裁是一位初识不久的朋友,而新闻体裁的写作于他们而言则更加陌生.如何消除这份陌生感,带领学生走进消息写作,亲近消息写作,直至掌握消息写作,本次教学从以下几个方面进行了尝...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2008年广东省初中语文教师作文教学比赛第一名师:今天,这里没有学生,只有记者.我们的任务是写一则消息,消息的内容是:报道来自全省的中青年优秀教师参加作文教学观摩活动的盛况.说到消息,...
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 2010年7月,第五届四方杯全国优秀教师选拔大赛在广东顺德举行.在此次活动中,我有幸观摩了特级教师余映潮老师的展示课《答谢中书书》和他的专题讲座.令我难以忘怀的是《答谢中书
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7. 《大自然的语言》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年(第八届)内蒙古自治区语文基本功大赛(初中组)一等奖(检查学生预习情况.)师:通过听写,我感受到了咱们林东三中的同学有非常好的学习态度和学习习惯,相信我们一定
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8. 作者胸有境,入境始与亲刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 《水调歌头·明月几时有》是苏教版教材七年级上册第三单元《中秋咏月诗词三首》之一.对于刚刚接触初中语文的孩子,学习这首词有很大难度.因为这首词表达的是
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9. 情感之花开在语文课堂刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 经过良久的酝酿和打磨,《爸爸的花儿落了》终于在湖南省初中语文课堂有效教学大赛的赛场上开花结果!我幸福地感觉到,在短短40分钟的语文课堂上,我和原本陌生的孩子们肩并肩、手拉手,
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10. 《海燕》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年海南省首届中学语文教师十佳教学能手决赛课堂教学竞赛(初中组)一等奖一、了解作者作品,导入新课(屏显背景图案、课题、作者.)师:同学们请看大屏幕,我们今天要学习的课文是-
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11. 《俗世奇人·泥人张》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2009年陕西省教育厅基础教育成果义务段优质课展评初中组一等奖一、导入(幻灯片配乐播放一组图片.)师:谁来为大家评价一下我们所看到的这组图片?生1:这些图片栩栩如生,特
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12. 不仅仅是一堂公开课的事刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 这是首届全国中学语文教师教学基本功大赛上的一节优秀展评课例.我上公开课的原则是拒绝作秀,因为这不仅仅是一堂公开课的事.今后学生无论在哪学习由谁来教,遇到类似的文章类似的问题
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刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 我担任语文教师已经快四个年头了,面对教学,却始终有些底气不足.诚然,我很爱语文,喜欢读或温婉似水或气壮山河的篇章,也喜欢用文字记录情绪的起伏、生活的足迹.可一旦要把文章搬上案
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14. 发掘特色,自主学习刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 2010年10月,我进入了天津市第七届双优课课堂教学大赛决赛阶段,抽到的课外文本是一篇精美的散文《雨》.这是一篇构思独特、文笔绵密的散文,运用以人喻物的手法,把雨比作一位女性,借女性美丽
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15. 源头活水 取之不尽刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 从教以来最不会上的课就是作文课,此次教学我选取了这一内容,就是对自己的最大挑战.作文教学一直是令语文教师苦恼的问题,教师苦于教,学生苦于学,甚至
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16. 《马说》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2009年重庆市第二届中学语文中青年教师优质课大赛初中组一等奖(课件展示《马说》书法作品一幅,播放配乐朗诵,营造诵读氛围.将学生现场分组,邻桌4人一小组,全班左右各为AB两大组.)
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17. 《美食美谈》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年山东省优质课评比一等奖师:课前同学们品尝了三种花生,你最喜欢哪一种?生1:我喜欢吃五香花生,香味很浓,吃起来很脆.生2(表情激动):我也喜欢五
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18. 《拥你入睡》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2009年黑龙江省初中语文教学评析活动一等奖一、创设情境激情导入(屏显表现父子之间温馨和谐生活的画面,配以轻柔的钢琴曲,营造一种浓浓的情感氛围.)
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19. 整合教法学法 把课堂还给学生刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 《义务教育课程标准(实验稿)》指出:学习浅易文言文,能够借助注释和工具书理解课文的基本内容,背诵一定数量的名篇.在初中文言文的实际教学中,学生必须在直译或通译全文的基础上了解课文的大
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20. 《天上的街市》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年甘肃省初中语文课堂教学竞赛一等奖一、激发导入,简介作者师:同学们,晴朗的夜空,往往群星璀璨,当我们仰望星空时,常常会有许多遐思幽想,我们常常把心里话告诉星星,和星星一起分享
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21. 《致女儿的信》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年教育部首届全国新课程初中语文课堂教学展示交流活动特等奖师:今天,我想和同学们一起来读一封信,一位身为教育家的父亲写给自己女儿的信.通过预习,大家一定发现作者写这封信的缘
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22. 感受有温度的语文刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 语文语文,要语,怎能离得开文?课文是课堂之本,学生是课堂主人.短短45分钟,我们做老师的,能让学生读懂一篇文章,爱上一个词句,感受一丝美好,就已
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23. 吆喝声声情意长刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 引子《吆喝》是著名作家、记者、翻译家萧乾先生《北京城杂忆》中的一篇文章.曾不止一次听其他老师公开课时讲过此文.教师在课堂上往往让学生模仿吆喝,播放吆喝录
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24. 在反思中成长刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 《罗布泊,消逝的仙湖》被评为2001年度中国最佳报告文学,作者以饱含忧思的笔调,描述了罗布泊的今昔,揭示了罗布泊消亡的原因,以强烈的呼声警醒世人,要树立环保意识,搞好生态保护.文章
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25. 让学生感性地学文言文刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 回忆比赛当天,我印象最深的是,课堂上每一个学生的表现都充满自信.他们没有那种不敢大声讲话、不敢表现自己的羞涩感和怯懦感,他们一个个都被激活了.细细想来,这堂课效果不错的原因很简
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26. 《孔乙己》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年浙江省初中语文课堂教学评比一等奖第一名师:今天我们来学习鲁迅本人最喜欢的一篇小说《孔乙己》.课前同学们已经预习了课文,老师很想知道,读了课文,你们看到了一个怎样的孔乙己?老师...
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27. 一封信引发的思考刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 一、那些《信》著名特级教师李镇西老师的致女儿的信》课堂实录让我从语文的角度走近这封信,课堂上洋溢着李老师独特的教学魅力、师生共同浸润文本感悟生活的教学智慧,
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28. 《老王》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年全国新课程中学语文课堂教学展示观摩活动特等奖一、情境激趣,导入新课(屏显作者照片.)师:鬓发斑白,慈眉善目,精神矍铄,气度儒雅,一派学者风范.她和丈夫钱钟书先生一生都在从事
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29. 《水调歌头》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年江苏省初中语文有效课堂教学展评一等奖一、情境创设,自然导入(屏显月亮的美丽图片,配乐.)师:中国人是喜爱月亮的,特别是十五的圆月,因为圆月常与团圆、圆满联系在一起.在我们的民
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30. 《狼患》教学实录刊名： 语文教学通讯(高中版)发表期刊： 2011年Z2期页码:摘要： 该课获2010年首届全国中学语文教师教学基本功大赛优秀课例展评(初中组)一等奖(说明:上课前老师把略去文章题目的课文印发给学生.)师:同学们好!生(齐):老师好!师:同学们最好!生(齐):(...
语文教学通讯(高中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(高中版) | 主编 | 徐永平 |
| 曾用名 | 语文教学通讯B | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txb@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378140 | 网址 | www.ywtd.cn |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》 |
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