语文教学通讯(初中版)期刊
出版文献量(篇)
3017
总下载数(次)
6

语文教学通讯(初中版)

The Communication of Chinese Teaching
曾用名: 语文教学通讯A

为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位:
山西师范大学 山西省教委
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030024
地址:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》
出版文献量(篇)
3017
总下载数(次)
6
文章浏览
目录
  • 作者: 褚树荥
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  1
    摘要: 四十年前,“反潮流”很时髦,小学生的日记和信件掀起的政治巨浪把教育裹挟进了歧路;四十年后,“反潮流”很必要,因为语文教育已经被时代潮流挟持着上了邪路. 城市化进程迅速改变着中国,以农耕文明...
  • 作者: 杨迅
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  4-6
    摘要: 做“知性之人” 教学的自信力来自教师深厚的学养.一个有胆识的教师必然是好学深思的,能够身体力行的. ——于漪 似乎从记事起就没想过会做别的职业,感觉天生就是要做语文教师的,这份选择像一...
  • 作者: 王德庆
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  11-14
    摘要: 据分析,目前中学古诗词教学主要有三种课型:一是诵读式,整节课以诵读为主线,试图领起诵读实践和理解欣赏;二是指导式,教学的重点落实在掌握诗歌鉴赏的方法上,实用主义倾向明显;三是解读式,教学的重...
  • 作者: 廖海燕
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  14-15
    摘要: 杜甫的《登高》是一篇经典之作,这首诗被胡应麟称为“古今七律第一”,我是一个相对传统的语文教师,更喜欢追求内容上的突破,尤其是这首内涵丰富的杜诗,必须得好好研习文本,得上出一定的高度和厚度.课...
  • 作者: 程振理
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  15-17
    摘要: 作为一节研究课,笔者认为自己执教的《水龙吟》最突出的特点就在于:充分尊重学生的“自觉”权利,让学生“自觉”阅读,“自觉”认知,“自觉”理解,“自觉”赏析,“自觉”品鉴.笔者认为,学生对文本的...
  • 作者: 刘祥
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  17-19
    摘要: 选修课的学习功能,其实最重要的是要彰显选修课学习中自主研修的真正价值.从功能定位这一视角而言,至少需要实现四大功能.选修课的学习过程,应该是由此及彼、由点及面、由已知到未知、由被动接受到主动...
  • 作者: 袁健
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  19-21
    摘要: “追求语文核心价值”与“获得分数”是矛盾的,这固然没错.但矛盾也是会转化的,如果处理得好的话,追求语文核心价值,不仅不会影响获得分数,还会大大促进分数的获取.制约分数的因素跟语文的核心价值—...
  • 作者: 李涛
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  22-23
    摘要: 教育,只有关注生命的发展,才称得上真正的教育.语文教育更应体现对生命发展的关注.课堂是教育的主阵地,它理应是以关注生命的整体性、彰显生命的独特性、尊重生命的体验性、引导生命的主体间性、追求生...
  • 作者: 卢世国
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  24-25
    摘要: 语文阅读学习通过语言文字掌握了某篇课文的内容,了解了文章的思想与主旨,还不算完成了学习任务,还需要掌握作者运用语言文字表述课文内容、表现思想主旨的方式方法,即语文课程内容.语文教学要重视语文...
  • 作者: 池国龙 章建春
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  26-27
    摘要: 随着语文教学界颠覆原先的文体划分,进而提出“实用文”概念之后,实用文教学如何展开引起关注.实用文教学应当选取哪些具体的教学内容,的确难以确认,但只要我们回到原点,想一想我们为什么要开展实用文...
  • 作者: 成旭梅
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  27-30
    摘要: 一节语文课上得高效与否,在某种程度上取决于教学内容的确定.在教学《我与地坛(节选)》时,可以尝试引导学生从空间和时间两个维度进入史铁生“由死亡而起步”的思考,再将“向死而生”作为教学设计的一...
  • 作者: 成龙
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-33
    摘要: 阅读教学中,文本的教学价值可以体现在确定正确的教学内容,引导学生深入解读文本内涵,促进学生思维向纵深发展,提升学生阅读能力等方面.教学设计的一个重要任务是发掘文本的教学价值.孙绍振先生认为:...
  • 作者: 张鹭
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  34-35
    摘要: 高中古典诗歌教学普遍走向功利化和模式化的歧途.为了纠偏,我们可从四个方面来探究古典诗歌的教学策略:一是吟诵朗读,心领神会;二是知人论世,探究诗意;三是咬文嚼字,置身诗境;四是品味多义,领略神...
  • 作者: 范冠男
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  36-37
    摘要: 现行人教版高中语文教材和苏教版高中语文教材均选有《荷塘月色》这篇文章.教材版本不同,编写目的存有差异,对经典文本在教学中的运用角度也可能存在差异.在一纲多本的教学环境下,对比研究不同版本教材...
  • 作者: 何惠珍
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  38-39
    摘要: 《长恨歌》中共出现了14个“不”、8个“无”、2个“未”等24个否定词.第一部分的否定词极力渲染杨贵妃的倾国倾城,展示汉皇(唐玄宗)的荒唐行径,为写杨贵妃的悲剧埋下了伏笔.第二部分的否定词从...
  • 作者: 武国屏
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  40-41
    摘要: 荀子所谓学习的重要性,就是学习可以改变人的习性,提高人的才智和品行.所谓学习的正确方法,就是抛弃苦思冥想而面向实际,善于学习和利用前人积累的知识、经验和技术成果.所谓学习的正确态度,就是要专...
  • 作者: 王玉强
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  42-43
    摘要: 新材料作文,可以从不同角度确立观点,可以进行创造与发挥,但这种创造是在题目规定情景下的创造,而不是任意延伸或缩小.新材料作文的审题立意,要善于抓住材料中的核心词语,准确扣题进行写作.
  • 作者: 王友珍
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  47-48
    摘要: 针对中学生写作主体失语现象,本文对课外阅读、作文课堂教学、课外写作三个方面的现状进行了调查评析,并且从中发现问题,找到学生作文难的肯綮,以期对新课程背景下文化性阅读活动与作文课程建设形成有益...
  • 作者: 浦淑敏
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  49-51
    摘要: 空镜头,是影片中与有人物的实镜头相互补充的,导演用以叙述故事、抒发感情、创造意境、体现虚实相生的美学观念的重要手段.龙应台的散文集《目送》,巧妙地运用“空镜头”,或者是介绍时空背景、烘托环境...
  • 作者: 司新华
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  51-52
    摘要: 文章结构是学生对人生、社会、自然进行认知的思维结构的反映,历来是学生写作的难点,也很能检验教师的作文指导功底.学生的结构能力难以提高,教师难以对学生作文进行结构梳理并升级,是作文教学中的常见...
  • 作者: 张悦群
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  53-57
    摘要: 2014年全国各地18道高考作文题,不同程度地涉及高中生生活的诸多方面,涉及中学作文教学中的热点话题,折射出种种值得思考的社会问题与文化现象,如同一夜东风吹开了千万棵树上怒放的鲜花,呈现出一...
  • 作者: 熊芳芳
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  57-59
    摘要: 北京首个高考微作文题目新鲜出炉了.三个题目任选其一,可谓:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.自由的、人性的、诗意的、青春的、生活的;两代学子之间,两代家人之间,自己的成长和梦想之间……鲜活而生动,亲切...
  • 作者: 顾之川
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  62-64
    摘要: 高考改革已经进入深水区、攻坚区,既要坚持改革,又要积极稳妥,兼顾科学性与可行性统一,只能小步渐进,不能一蹴而就.2014年语文高考便呈现出一些新的特点:倡导核心价值理念,贴近现实和考生实际,...
  • 作者: 邢小雷
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  65-68
    摘要: 考场作文的第一要义是炫示“扣题而文”的能力.“扣题而文”有两大要求:一是准确,二是全面.一篇成功的考场作文,一定要在扣题方面做到三点:实扣(逻辑内容上扣题)、明扣(语言表达上扣题)和全扣(结...
  • 作者: 盛春宗
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  68-70
    摘要: 以高考和模拟试题为例,介绍用意分析题、思想意义评价题、艺术效果赏析题、文章观点简评题、拓展阐述题等高分值主观阅读题的题型特点及解答方法.答题时一定要有概括意识和“采点得分意识”,还要注意“语...
  • 作者: 庞荥飞 彭俊姣 梁惠红 谢显恒 郑应
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  71-75
    摘要: [方阵扫描] 广西南宁市地处南疆,毗临粤港,是广西壮族自治区的首府.有一首歌这样唱道:“有一片翡翠色的云霞,飞落南国邕江之滨.扁桃树绿满大街小巷,木菠萝熟了满城果香浓.绿色的风,绿色的云,...
  • 作者: 陈衍庄
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  76-77
    摘要: 一、文言文词语教学的问题 (一)教材的问题 1.教材关于词语教学内容的设置缺乏系统性. 人教版课标教材中有古诗文14个单元,共64篇课文.编排方式采用主题单元设计策略,如必修1“提要钩...
  • 作者: 寇永升
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77-78
    摘要: 一、教材层面 长期以来,我国的语文教材一直是“选文集锦”式的,教材建设很大程度上变成了“编”(选)教材;教师的备课重心,不是“备学生”,而是“备教材”乃至“备选文”.语文教学,从形成学生语...
  • 作者: 赵炳庭
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  78-79
    摘要: 第一次结缘赵克明先生,是因为“古蓼耕夫”博客里的文章.那时,他在安徽霍邱县第一中学教书,而我则偏安于大西北边陲一隅,各自从事着“传道受业解惑”的教师职业.此后数十个春秋当中,我和赵克明先生相...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  封3
    摘要:

语文教学通讯(初中版)基本信息

刊名 语文教学通讯(初中版) 主编 刘远
曾用名 语文教学通讯A
主办单位 山西师范大学 山西省教委  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-6097 CN 14-1017/G4
邮编 030024 电子邮箱 txa@ywtd.com.cn
电话 0351-6378141 网址
地址 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》

语文教学通讯(初中版)评价信息

语文教学通讯(初中版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊