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语文教学与研究(下半月)期刊
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语文教学与研究(下半月)2021年出版文献
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8808
语文教学与研究(下半月)
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The Language Teacher's Friend
曾用名:
语文教学与研究(大众版)
影响因子
0.2159
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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19899
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7
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8808
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目录
1.
传统文化视阈下的语文教育思考
作者:
马云静
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
4-6
摘要:
传统文化简单说是一个国家、一个民族,或者一个地域所形成的,与其它国家、民族、地域不相同的生活、习俗、思维方式.但传统文化有精华、有糟粕,在具体的中小学语文课程中我们要学习中华优秀传统文化.中...
2.
初中语文语法教学应与阅读教学有效融合
作者:
钟晓群
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
7-9
摘要:
长期以来,初中语文语法教学与课文阅读教学存在一定程度的脱节现象,我们在教学中要坚持语法教学与阅读教学有效融合的观点,有了这样的理念还需要全方位进行探索. 一、初中语文语法教学的现状 语法...
3.
以群文阅读为钥,探究孔子其"仁"
作者:
周祥
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
10-12
摘要:
文化是一个民族的灵魂,文化的传承至关重要.普通高中语文课程标准明确要求在高中语文课程教学中全面融入中华优秀传统文化,其目的在于引导学生学习体会中华优秀传统文化作品的精神内涵、审美追求和文化价...
4.
寓言与初中语文思政教育研究
作者:
匡可 周秀荣
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
13-15
摘要:
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指示:"要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应."寓言是通过叙述带有讽刺或者劝诫性质的拟人化的故事,来寄托意味深...
5.
古典手法的传承与时代精神的超越 ——朦胧诗代表作家的群文阅读
作者:
李悦
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
16-17
摘要:
朦胧诗,兴起于20世纪70年代末80年代初.它以"叛逆"的精神,打破了当时现实主义创作原则一统诗坛的局面,为诗歌注入了新的生命力.历来对朦胧诗解读的维度很多,笔者重点选择两个方面,并借助三位...
6.
群文阅读之"婚姻"母题探究
作者:
田卓艳
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
18-19
摘要:
婚姻是人生大事,也是文学创作不竭的源泉,是文学作品的重要"母题".古人吟唱的"关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑",唱出了饮食男女的心声与追求;为一人而生,为一人而死,梁山伯与祝英台至死...
7.
语文课程标准中建构知识体系的必要性
作者:
洪炳强
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
20-21
摘要:
随着语文教育深入持久的研究,语文知识体系构建对于语文教学的重要性又再一次得到凸显.基于现阶段义务教育及普通高中语文教学存在的问题,以及近些年来语文课程标准对于"语文知识"做出的调整和更新,探...
8.
初中语文审美教育的诉求、构成和实施
作者:
张振军
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
22-23
摘要:
在中学语文教育中,除了对语文基础知识和语文素养的培养教学任务之外,还有一个很重要的任务,即对学生审美能力的培养,帮助学生能够发现美、认识美、感受美、追求美,能够拥有一定的审美能力是学生发展的...
9.
初中古诗词教学刍议
作者:
杜贵昌
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
24-26
摘要:
选入人教版新编初中语文课本中的教读古诗 28首、词7篇,这些脍炙人口的古诗词分布于各册教材中:初中一年级上下册各有诗4首与6首;初中二年级上册诗9首、词1篇,下册诗4首;初中三年级上册诗2首...
10.
统编必读名著《儒林外史》教学策略三部曲
作者:
钟淑君
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
27-29
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书."目前,整本书阅读活动在语...
11.
初中现代散文阅读教学中的支架构建
作者:
马斐 孙丽苹
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
30-31
摘要:
散文是初中语文重要体裁之一,其形式多样、言语优美、情感真挚,对散文的阅读教学,要让学生从中感悟深邃、富足、灵动的人文意蕴.课标强调,阅读文学作品,要关注学生的情感体验,帮助学生领悟文本的内涵...
12.
基于新课程理念的《丹柯》教学案例及策略
作者:
钱华
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
32-33
摘要:
课堂应该是独特的,是一个个有着差异性的个体组成一个特定的群体,在特定场合进行生命的探索.每一个个体在体验中成长,在探索中形成积极、稳定的思想情操与价值取向.因此,课堂中鲜活的经历必然会影响每...
13.
高中现当代诗歌的教学处理与创新
作者:
孙聚会
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
34-35
摘要:
当代诗歌在格式、韵律方面是比较自由的,在表意上也是比较含蓄的,与作者个人经历、社会生活之间有着密切联系,能够激发学生的共鸣.因此在高中语文教学中教师需要创新当代诗歌教学,找准教学要点与重点,...
14.
以读促赏,开展好古诗词学习
作者:
张聪艺 张晶
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
36-37
摘要:
语文教学注重人文积淀、人文情怀和作品审美情趣成为培养学生核心素养的重点.尤其是古诗词的学习,古诗词是中国优秀传统文化,含有丰富的文化内涵,因此,学生在学习过程中要加强对古诗词审美能力和审美品...
15.
抓住文本个性巧借表情突破 ——以《警察与赞美诗》为例
作者:
周卫红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
38-39
摘要:
在新课改不断深入的背景下,培养学生的核心素养尤为重要,小说阅读教学应摆脱陈旧的范式,开辟出新的教学天地.笔者认为,深入小说作品核心,抓住每篇小说独具特色之处,基于学生阅读的初始体验,设计一整...
16.
导思与导学案相结合,做好古代诗歌鉴赏教学
作者:
张燕
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
40-41
摘要:
作为初中学生学习的母语学科,语文学科对学生的个人发展和素质培养极其重要,尤其是古代诗歌鉴赏.作为初中语文阅读教学的重要组成部分,古代诗歌鉴赏在学生情感态度的养成和个人修养的塑造方面扮演着重要...
17.
初中现代文文化意识引导教学的思考
作者:
罗未玮
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
42-43
摘要:
在目前的语文教育教学活动,阅读教学是其重要组成部分.尤其对于现代文教学而言.现代文是反映当今社会历史发展的重要载体,是表达现代人类各个生活阶段的情感体验的重要途径.因此,只有在现代文阅读教学...
18.
高中诗歌教学的方向:从知识到审美的突破
作者:
张晓峰
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
44-45
摘要:
如何提高高中诗歌教学的实际效率和质量,是高中语文教师需要认真探索的问题.在以往的诗歌教学课堂上存在许多不足之处,教师在教学方向和教学方式上就存在一定的问题.为了让诗歌教学拥有可持续发展的动力...
19.
拔丁抽楔,走进文言 ——初中语文文言教学策略
作者:
甘家杰
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
46-47
摘要:
文言教学具有其特殊性,因为文言不同于现代汉语,其字词含义、语法结构、篇章结构以及所展现的历史画卷与精神内涵等都与现代存在一定差异.这种差异导致文言学习的晦涩性与复杂性,使得文言教学存在较大掣...
20.
作文,重在思维养成
作者:
赵萍
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
48-49
摘要:
问题作文皆因思维禁锢,或对材料中所给出的话题无感,强行凑字数而造成废话连篇型的唠嗑式写作;或强行将材料中的改编偷换至自己熟悉的话题,造成低分跑题偏题习作;或是伤春悲秋,强行文艺范,套用空洞华...
21.
从课程标准看中学记叙文写作目标 ——初高中记叙文写作之比较
作者:
陈名洁
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
50-51
摘要:
记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式,以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体.《义务教育语文课程标准》作为纲领性文件明确规定了义务教育阶段记叙文写作的目标.《普通高中语文课程标准》则没有...
22.
双面绣:写作本位的读写结合教学实践
作者:
章莉
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
52-53
摘要:
写作能够反映出学生的语文综合能力,对于学生的理解能力、汉语言运用与表达、以及写作的逻辑思维能力等都有着一定的要求.同时,通过写作训练又可以反过来促进学生上述能力的进一步提升,为此,是新课程教...
23.
高中作文教学存在的问题与改进措施
作者:
袁玲
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
54-55
摘要:
作文教学对于高中学生的语文学习具有重要意义.学生作文的质量能体现其语文方面的综合文化素养.学生写作能力直接反映了学生对所学的语文知识运用.然而,在高中作文教学中仍然存在一些问题,并且传统的教...
24.
作文起步教学存在的问题及应对
作者:
张厚莲
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
56-57
摘要:
写作是小学语文授课中非常重要的教学环节,写作能力关系到学生语言表达和综合应用的能力,是学生对事物产生新认知的体现.在低龄段语文教学中打牢起步作文的基础,是小学语文教学的必然要求.因此,在小学...
25.
构建合作共同体合力"再生"好作文 ——高中再生作文写作共同体构建策略
作者:
刘金容
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
58-59
摘要:
我们在现实生活中见到的精美的艺术品是经过很多工序打磨、合作完成的,同样的道理,高中学生的一篇优秀的文章也需要多位学生的合作才能完成其"再生".这就需要在写作中建立良好的写作共同体,这个写作共...
26.
让写作生活化,引导学生走出写作的困境
作者:
李传新
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
60-61
摘要:
时下,报纸、电视、网络等多种媒体广泛宣传抗疫英雄的事迹,弘扬他们勇于担当、坚强隐忍、无私奉献的精神,那一幕幕救死抗疫的动人情景,那一位位闪耀着时代光辉的"逆行者",那一件件感人肺腑的事迹,为...
27.
利用课本资源进行"仿创"作文教学
作者:
张丽丽
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
62-64
摘要:
作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.[1]小学生作文能力的好差,直接影响着他今后的学习、工作和生活. 从现实的习作课堂来看,作文教学很不...
28.
文言文教学拒绝课堂独角戏 ——以《烛之武退秦师》教学为例
作者:
纪彩霞
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
65-67
摘要:
文言文不仅是中国传统文化的重要承载体,更是历来语文教材的重要选文形式.文言文教学之于语文课程的价值不必多言,但如何将其中的教学价值有效地传递出来却是长期困扰语文教师的一个重要问题.因为没有良...
29.
新课程背景下的高中语文课堂教学
作者:
钟建军
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
68-69
摘要:
在现代教育背景下,新课程教学理念深入人心,同时对高中语文教学提出一定的挑战和要求.高中语文教师需要以语文基础知识、实践操作技能、语文学习思维等为基础开展课堂教学,激发学生学习语文知识的热情,...
30.
形成性评价在初中语文教学中的运用
作者:
陈忠诚
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
70-71
摘要:
语文课堂教学,一般分为教学组织活动、设置教学目标、进行教学评价三个步骤,老师在确定教学目标之后,对于课堂的活动组织、教学问题的反馈采取形成性评价来对学生的学习积极性和兴趣进行提高.有效使用形...
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语文教学与研究(下半月)基本信息
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语文教学与研究(下半月)
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语文教学与研究(大众版)
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