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语文教学与研究(下半月)期刊
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语文教学与研究(下半月)2021年第3期出版文献
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8808
语文教学与研究(下半月)
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The Language Teacher's Friend
曾用名:
语文教学与研究(大众版)
影响因子
0.2159
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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19899
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目录
1.
语文教学中群文阅读应注意的问题
作者:
秦亮
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
24-25
摘要:
课堂"群文阅读"要充分体现学生的主体学习地位,要克服传统教学中讲解灌输、对课文肢解式的教学模式,要注重学生阅读效率的提高,一节课中要完成多篇文章的阅读,教师就需要将阅读的主动权交给学生,教师...
2.
作文升格的实例分析与思考 ——以"个人自觉与社会环境"类为例
作者:
闫光平
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
30-31
摘要:
[题目呈现] 阅读下面的材料,根据要求写作. 某开发商宣传,将在一商业区和住宅楼盘之间配建一所中学.不少家长认为,学校应该远离商业区,给孩子一个纯粹的学习环境,周边最好没有餐饮、购物及娱...
3.
议论文写作怎样才能做到内容充实
作者:
马振姝
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
36-37
摘要:
真正优秀的议论文,都是靠丰厚的内容,具体的材料,饱满的情感取胜的,近两年,高考作文对内容充实要求也越来越高.而当今高中生作文易犯这两大毛病:一是泛泛说教,材料单薄,形象苍白,所举例子都是平时...
4.
初中作文教学之我见
作者:
王艳艳
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
38-39
摘要:
写作能力作为反映学生语文综合能力的重要部分,也是体现学生语文综合素养的重要标志.然而对很多初中生而言,写作却是一个老大难问题,语文教师对此也十分头疼.初中是学生学习和各项能力发展的黄金时期,...
5.
诗歌教学的结构与比较阅读的拓展
作者:
孙建兵
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
42-43
摘要:
诗歌教学一直是语文教学活动中的重要模块,尤其是针对初中语文课堂教学开展关于动态学习资源应用的要求,提出需要拓展诗歌课堂的实际教学内容,采取短诗深教的方式,为初中语文教师提供可以参考的诗歌教学...
6.
诗歌教学的新思路探索
作者:
孙犁
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
50-51
摘要:
新课改下,对诗歌教学提出了新的标准和更高的要求,除了延循以往的基本教学模式,让学生牢固掌握诗歌基本知识点之外,还要重视培养学生对于诗歌的鉴赏能力,在诗歌教学中融入美育培养,以此让学生对诗歌艺...
7.
散文教学应针对不同阶段设计问题
作者:
王燕
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
52-53
摘要:
散文是阅读教学中的重要内容,它具有形散神不散的特点,注重抒发人的情感,在初中语文教学中阅读散文作品能促使学生更理性地看待自然界的万事万物,可以丰富并启迪自己的思想和情感.然而散文教学的效果却...
8.
走向文言文品读深处的路径 ——以《登泰山记》为例
作者:
高欢
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
56-57
摘要:
文言文学习的本质是学习语言文字的综合运用.语文学科的工具性与人文性决定了文言文学习需要从晦涩难懂的文言知识走向学生语用的发展.在当下的文言文学习当中,简单机械的记忆背诵依然存在,这背离了文言...
9.
激活想象思维,推进高三古诗复习
作者:
丁升华
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
58-59
摘要:
中国古典诗歌(简称"古诗")一直以来就是高考语文的重点,因此,提高古诗复习的有效性是高三语文教师思考的课题.从目前的复习思路来看,教师要么按古诗题材分类复习,如田园诗、边塞诗、咏物诗,要么按...
10.
学情考情视角下的写作之"术"
作者:
安春云
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
60-61
摘要:
每年高考语文科一结束,关于作文题的评论与分析便会占据各种媒体的头版头条,高考作文题已经成为整个社会的热门话题,备受关注.然而孙绍振老师今年的点评文章却指出,"就题论题"式的"大而化之的空话"...
11.
谈高考散文阅读结构题的复习备考
作者:
井亚杰
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
62-63
摘要:
散文在高考当中经常被用作来考察学生阅读理解水平的文本材料,在内容上由于其相对而言比较自由的特点,灵活性就会较强,散文的阅读理解难度也就相较于其它体裁的文章要更高,让许多学生望而却步.为了能够...
12.
中考现代文阅读题的功过是非及出路所在
作者:
陈黎
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
64-65
摘要:
中考阅读试卷中,现代文阅读是评估学生文本辨析、阅读理解能力的主要题型,但由于该类体系的整体考查范围广、知识点繁杂,教师在为学生讲解阅读题答题技巧时,需要不断加强复习效果评估,总结现代文阅读题...
13.
新课程背景下中考语文命题的思考
作者:
李小斌
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
68-69
摘要:
考试命题也是随着社会的发展而不断变化,中考语文试题主要呈现出这些特点,首先是题型越来越丰富,对理解性知识的考查力度明显加大,对民族区域文化的考查越来越多,试题命题的难度提高很多.但是在高度上...
14.
开展模拟教学活动,培养语文核心素养
作者:
王凤娇
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
74-75
摘要:
课堂教学是以学生实践为主要形式,以课堂为教学平台,为了加深学生对知识的理解程度,在讲授理论知识的基础上融入各种活动的一种教学形式.在传统的课堂教学中,常常只是强调教师的主体作用,而学生对知识...
15.
新世纪大学语文课堂教学设计初探
作者:
徐秀芬
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
76-77
摘要:
二十一世纪,不同的教育家、学者、企业家纷纷提出一个问题,这个世纪需要怎样的人才才能胜任未来社会的发展?李开复曾在博客上写到:二十一世纪最需要的人才不但个体优秀,还可以融会贯通,能将创新与实践...
16.
构建高效初中语文课堂的尝试
作者:
卢崇斌
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
78-79
摘要:
弗朗西斯·培根曾说是:知识就是力量,但更重要的是运用知识的技能."这话充分说明培养良好的综合能力的重要性.语言是最重要交流工具,是人类文化的重要组成部分,初中语文是初中教学阶段中重要的基础人...
17.
中职语文情景模拟教学实践例谈
作者:
徐峰
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
86-87
摘要:
语文核心素养是构建现代中职语文教学体系的起点,也是中职语文教学改革的归宿.语文情景模拟则是教师根据中职生心理特征、年龄特点,在反映论认知规律约束下,结合课程内容,全面挖掘形象,创设生动性、具...
18.
名著阅读教学中的追问艺术
作者:
陈瑕
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
90-91
摘要:
阅读教学在初中语文教学中发挥着至关重要的作用,越来越受到重视.名著是对文学的高度总结和概括,里面蕴含着丰富的人文情怀,是人类的重要财富.阅读名著可以促进学生的理解能力、思考能力提升,学习兴趣...
19.
阿城《溜索》中的"庸俗"之美
作者:
曩震
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
100-101
摘要:
《义务教育语文课程标准》提出:"语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格."本着这个目标,统编教材的选文应该有着...
20.
围绕教材不同选文类型,解读小说文本
作者:
蒲小龙
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
102-103
摘要:
语文教材展现了编写者的意图,教师只有深入了解编者的编写意图,才能更好地进行备课,但是不少初中语文教师在教学时只是围绕作品本身进行思考,很少考虑到编者的意图,这便影响了教学效果.在初中语文课本...
21.
《林教头风雪山神庙》中的巧合艺术
作者:
罗佩
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
108-109
摘要:
古代的艺术家们在文学作品的情节设置上喜欢使用巧合,善于运用巧合,大量使用巧合,巧妙利用巧合,从而把故事情节安排得曲折生动,跌宕生姿,出人意表,引人入胜.
22.
阅读中怎样引导中学生进行句子赏析
作者:
赵云红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
110-111
摘要:
在语文教学中,阅读是最为重要的.但就实际情况看,阅读教学的效果并不是特别的理想,有些教师只是单纯的对文章中的一些生字词的意思及用法加以介绍,对句子的讲解并不深入.而对于阅读来说,学生不仅要理...
23.
文本细读,鉴赏现代散文语言艺术
作者:
孙瑞
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
114-115
摘要:
统编版语文课程凸显了人文主题和阅读方法双线组元,凸显了语文教学要坚持人文性和工具性统一的教学理念,在初中语文教学中,引导学生阅读散文的过程中教师也要充分认识到这一点,既要让学生在文本细读中感...
24.
运用叙事弧线指导叙事文阅读和写作
作者:
季玉红
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
120-121
摘要:
初中语文不同于小学课程,在难度和复杂程度上都有很大提升,初中语文涉及到的叙事文,是中考的必考重点内容,每个初中生都必须要掌握.然而在具体的初中语文教学过程中,还是会出现一些问题.
25.
高中诗词教学中运用思维导图的价值分析
作者:
张宝文
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
124-125
摘要:
高中语文的诗词教学,从实际情况来看,仍然存在着一些问题,教师在教学的过程中采取传统单一的方法导致学生学习的积极性不高,经常出现精力不集中的现象,教师的教学效果较低.为了改变这种情况,教师可以...
26.
实用性阅读与交流任务群的理解与实施
作者:
樊晓宇
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
130-131
摘要:
《普通高中语文课程标准》在2017年的时候就已经提出了"实用性阅读与交流"的概念,但是对于很多高中语文教师而言,这种教学方式还属于一种新兴的教学理念,顾名思义,"实用性阅读与交流"在具体的教...
27.
运用多媒体,拓展语文学习的深度、广度和厚度
作者:
管仲英
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
134-135
摘要:
在高中语文教学中,教师将多媒体信息技术作为教学辅助手段,可以大幅度提升学生的学习兴趣以及自主性,帮助任课教师打造高效课堂教学环境.同时,多媒体信息技术还能对课堂所涉及到的知识广度和深度进行大...
28.
《鸿门宴》教学中如何有效培学生的综合能力
作者:
李灵丽
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
144-145
摘要:
培养学生语文综合能力,就必须从日常的教学抓起,在教学中给予学生更多的动手、动脑机会,让学生能够从综合素养的角度出发,学会去掌握更多的内容和知识,在实践与探索的过程中获得新知,提升综合能力.教...
29.
以议题为中心,有效开展初中语文群文阅读
作者:
毛瑞晶
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
146-147
摘要:
在初中语文教学中,群文阅读是一种能提升学生阅读能力、扩充阅读量的好方法,但是在教学中教师也常常遇到一个问题,那就是不知道该如何选择议题,如果议题选择较为宽泛、随意,那么学生自然抓不住重点,群...
30.
征稿启事
作者:
刊名:
语文教学与研究(下半月)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
封2
摘要:
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语文教学与研究(下半月)基本信息
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语文教学与研究(下半月)
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语文教学与研究(大众版)
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