论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
英语教师
分享
投稿
English Teacher
影响因子
0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
出版文献量（篇）
7457
总下载数（次）
37
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 分析绘本的含义、英语绘本的特征以及绘本阅读教学方法.以《跟上兔子》小学英语系列绘本教学为例,从带着问题,把握阅读整体;结合语境,品味语言含义;发挥想象,延伸绘本内容;组织活动,强化阅读体验四...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 以译林牛津版初中《英语》8A Unit 7 Seasons的Reading部分A poem about the seasons诗歌教学为例,从韵律美、语言美和意境美三个角度分析如何引导学生赏...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 简述情境教学法的基本含义.分析在初中英语复习课中应用情境教学法的前提.以外研社2011课标版《英语》七年级(下)Module 6 Around town Unit 3 Language in...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 阐述"智慧课堂"教学模式的内涵.简要概述"智慧课堂"教学模式应用于初中英语听说教学的理论基础.从课前预习、课中反馈、课后巩固三个环节探讨"智慧课堂"教学模式下的初中英语听说教学如何更好地培养...
-
815. 微课在初中英语教学中的应用初探刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 分析在初中英语教学中应用微课的意义,以人教版初中《英语》八年级(上)Unit 7 W ill People Have Robots?教学为例,分析微课视频的制作及应用过程中需注意的细节,调查...
-
816. 新时期职业教育中英语教学的困境与对策探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 概述新时期职业教育中英语教学目标的定位与结构.分析新时期职业教育中英语教学的困境,并针对困境,从确定合理的教学评价模式、帮助学生树立学习英语的信心、提升受教育者的英语应用能力,选择科学的教学...
-
817. 基于教材话题的高中英语写作测试与教学刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 结合课标主题、高考英语书面表达及牛津版高中英语教材话题、江苏省高考书面表达考查话题,分析目前高中英语写作教学存在的问题.认为高中英语教师应以课标主题为引领、以教材话题为依托,将话题的阅读与写...
-
818. 英语学科小学初中衔接教学研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 基于小学初中(以下简称"小初")英语教学内容的衔接,从口语、词汇、语法、阅读四个方面分析如何进行英语学科小初衔接教学.认为英语教师要科学地设计小初衔接阶段的英语教学内容,给予学生学习指导,培...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 分析初中英语课堂存在的问题,概述IRE教学模式下拓展型课程设计提高初中生英语课堂参与度的理论基础.阐述IRE教学模式下拓展型课程设计的原则.结合具体的教学实践,探究IRE教学模式下拓展型课程...
-
820. 初中英语课堂小组活动的有效性初探刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 结合初中英语日常教学中开展小组活动的现状,提出"如何让不同层次的学生在同一课堂有效学习并且高效地完成小组活动"的问题.从师生文化、小组活动设计、教师的教学水平、学生的认知和个性四个方面分析影...
-
821. 生态翻译学视角下的红色旅游英译研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 概述生态翻译学理论的相关内容,从译者角度出发,分析目前我国红色旅游英译失范的原因.从红色旅游介绍类语言的英译、红色旅游指示类语言的英译以及红色旅游限制类语言的英译三个方面探讨红色旅游英译策略...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要：
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年22期页码:摘要：
-
824. 论MOOC视域下高等教育的重构刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 从大规模、开放、在线、课程等角度分析MOOC对我国高等教育管理和运行模式提出的全新挑战,以及如何破解我国高等教育难题.在迅速发展的大背景下,从学习者成为学习的主人、教师的重新定位、高等教育教...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 概述生态化教学模式的内涵及特点.结合三亚学院的实际情况,探讨如何通过创建师生和谐的生态化教学环境、设立生态化教学目标、选择生态化教学内容、设置生态化课程体系、实行生态化课程模式、采用过程化评...
-
826. 混合式学习在大学英语教学中的实证研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 阐述混合式学习的概念,分析混合式学习的发展以及相关实践研究.以青岛某高校2015级国际贸易专业两个本科班的80名学生为研究对象,探究混合式学习设计与实施的步骤,通过问卷和访谈方式分析统计混合...
-
827. 形成性评估融入大学英语翻转课堂的行动研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 分析形成性评估与英语翻转课堂相融合的理论基础,介绍形成性评估与英语翻转课堂相融合的具体实施模式.通过教师的观察和反思、学生问卷调查和访谈以及观察员的随堂观摩,进行数据三角验证分析,调整教学方...
-
828. 大学生英语学习僵化现象及其缓解策略研究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 阐明大学生英语学习僵化现象的研究背景、研究目的与研究主体.以南京信息工程大学的不同外语水平大学生为研究对象,采用问卷调查与访谈相结合的形式,联系内化的单词词组、过时的表达方式、对话中的固定句...
-
829. 高中英语分层教学模式探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 分析高中英语分层教学模式提出的背景.阐述分层教学的理论依据,从学生、教学目标、教学内容、作业、教学方法、评价六个方面进行分层,探究高中英语分层教学模式的有效性.实践证明,采用分层教学后,学生...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 分析在高中英语教学中开展英文原版短篇小说阅读的重要意义.结合《典范英语》Tomb Raiders阅读教学,采用"以学生为中心、教师为引导的小说阅读教学模式",探究英文原版短篇小说阅读教学的有...
-
831. 提升高中生英语书面表达水平的策略探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 分析高中英语写作教学存在的问题.结合教学实际,从引领学生增强语言积累和发展综合运用能力两个角度提出提升高中生英语书面表达水平的策略.从语言常用词汇积累、体裁特有语言积累、常用过渡语积累三个层...
-
832. 对中学英语形式主义教学观的反思与超越刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 从教育价值、内容体系、教学方式、评价方式等四个方面分析中学英语形式主义教学的特征,解读形式主义外语教学中的主要问题:语言知识与技能不可能自然转化为沟通能力的前提假设的不合理性,忽视语言教育本...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 基于英国当代语料库(BNC),研究choose和select这组近义词在频数、搭配词和语义韵等三个方面的异同.研究表明:从整体和各个语域的频数及频率分布来看,choose的使用频率远远高于s...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 概述英语"分散式听写"词汇教学策略提出的理论依据.以新疆生产建设兵团农八师147团第一小学某班为被试进行行动研究.以"分散式听写"为因素变量,以学习者的词汇记忆水平、英语学习兴趣为因变量,依...
-
835. 任务型教学法在大学英语教学中的应用探讨刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 介绍任务型教学法的起源和理论.从通过小组合作提高学生的学习动力、运用真实语料提高学生的语言运用能力、鼓励学生复习并使用现有的语言知识等三个方面分析在我国大学英语教学中应用任务型教学法的优势....
-
836. 浅谈高中英语阅读教学中的问题设计刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 概述高中英语阅读教学问题设计的理论依据.从外研版高中《英语》阅读的Introduc-tion、Reading&Vocabulary以及Cultural Corne三个部分探讨阅读教学问题设计...
-
837. 基于迁移理论的高中英语写作教学探究刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 分析高中英语写作教学的现状及重要性.基于迁移理论,以学生的日常英语习作为语料,归纳其中的常见错误,从词汇、句法、语篇以及写作内容四个方面分析高中学生英语写作中的迁移现象.从词汇、句法、语篇以...
-
838. 如何在英语课堂中培养初中生的阅读策略刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》对初中阶段英语阅读策略提出的要求,结合具体教学实例,从基于标题的预测能力、找出段落中心词句的能力、抓住主线脉络的能力、培养猜测词义的能力、运用阅读...
-
839. 高中英语阅读教学中学生批判性思维培养初探刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 分析高中英语阅读教学存在的问题,以及培养学生批判性思维的重要性.结合具体教学实例,从拉近师生距离,构建和谐的师生关系;质疑善问,培养学生的问题意识;科学引导,激发学生独立思考;合作探究,开展...
-
刊名： 英语教师发表期刊： 2017年23期页码:摘要： 分析在教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务意见》提出的背景下,培养学生核心素养的重要性.以初中英语阅读教学片段为实例,从推理判断能力、创造想象能力和批判评价能力三个方面探究如何在...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
英语教师评价信息
英语教师统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
