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中国教育学前沿
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Frontiers of Education in China
曾用名：
中国高等学校学术文摘·教育学
影响因子
0.0403
涉及教育原理、教育史、课程、教学、教育管理、高等教育、比较教育、教育政策与法律以及教育研究领域的其它分支学科。
主办单位：
高等教育出版社
ISSN：
1673-341X
CN：
11-5741/G4
出版周期：
季刊
邮编：
100029
地址：
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 义务教育的均衡发展是教育平等的基石,是实现和谐社会的重要组成部分.中国义务教育己取得一定的成就,城乡间和地区间的义务教育差距明显缩小.但义务教育的均衡发展依然面临一些问题,城乡学校依然存在差...
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 教育均衡是指在教育公平思想和教育平等原则的支配下,教育机构和受教育者在教育活动中享有平等待遇的理想以及确保其实际操作的教育政策和法律制度.教育均衡发展的本质是追求教育平等,实现教育公平.教育...
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 通过对1990年和2000年中国两次人口普查统计数据的对比分析发现:随着中国民族教育事业的发展,各民族的平均受教育年限均有所提高,各民族的教育也更加平等.但在各民族之间,教育不平等程度有所扩...
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 以教育基尼系数作为教育公平程度的量化指标,对中国1978-2004年间的教育公平程度进行测算.结果表明,我国总体教育公平程度较1978年已有显著提高,但与国际水平相比仍然较低.由于区域教育的...
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 根据中国社会科学引文索引(简称为CSSCI)对教育期刊的质量及引用数量的分析,对2000-2004年间中国教育期刊的整体状况进行了分析和介绍.结果表明:中国教育学期刊和论文的数量与其影响力、...
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 教育结果或者教育目的的达成,与受教育者的生活环境密切相关,不同的家庭背景会使儿童处于不公平的竞争场域中.根据在中国乌鲁木齐市和长春市进行的"家庭教育中父母的教育意识"问卷调查,可以看出不同背...
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 本文系统地论述了中国新课程改革,包括新课程改革的背景、起源、本质、目标、特征、发展、进程、执行,在小学、初中和高中课程的分布,新课程改革的成果、面临的挑战以及未来的战略.
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8. 香港校长的专业持续发展刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 校长的素质是优质学校教育的关键,校长的领导素质及专业素质只可依靠持续的专业发展来提升.通过量质结合的方法,对香港194位校长和副校长的持续专业发展进行了调查,发现香港的校长正面临着二十一世纪...
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刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 通过对中国98所高校106名辅导员进行问卷调查、座谈和访谈,了解和把握当前中国高校贫困生助学体系(包括国家助学贷款,政府奖学金与其他专项奖学金、勤工俭学和学校提供的困难补助等)构建和实施情况...
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10. 影响教师职业认同的相关因素分析刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要： 通过自编问卷对中国山东省淄博市177名中小学教师的职业认同状况进行了调查,结果显示:(1)教师整体的职业认同水平较高;(2)教师职业认同存在显著的性别、职称差异;(3)中学和小学教师的职业认...
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11. Copyright刊名： 中国教育学前沿发表期刊： 2007年4期页码:摘要：
中国教育学前沿基本信息
| 刊名 | 中国教育学前沿 | 主编 | 顾明远 |
| 曾用名 | 中国高等学校学术文摘·教育学 | ||
| 主办单位 | 高等教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
eng
|
| ISSN | 1673-341X | CN | 11-5741/G4 |
| 邮编 | 100029 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦15层 |
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