中国教育学前沿期刊
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中国教育学前沿

Frontiers of Education in China
曾用名: 中国高等学校学术文摘·教育学

影响因子 0.0403
涉及教育原理、教育史、课程、教学、教育管理、高等教育、比较教育、教育政策与法律以及教育研究领域的其它分支学科。
主办单位:
高等教育出版社
ISSN:
1673-341X
CN:
11-5741/G4
出版周期:
季刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦15层
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  • 作者: WANG Ying 丁钢
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  1-9
    摘要: 教育学想要履行自身的理论和实践使命,就必须跨越学科之间的疆界,必须把不同差异的学习个体发展看作教育学研究的首要任务,并通过对小同筹异学习个体的培养和发展,来促进社会的发展.而个体发展作为一个...
  • 作者: ZHANG Lin 于建福
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  10-26
    摘要: 以儒学为核心的中国文化教育思想随着儒家学说的西传得到欧洲有识之士的价值认同,欧洲中世纪神学权威在儒学文明的冲击下发生了动摇.儒家"民为邦本"的民本思想、"为政以德"的治国之道、"选贤与能"的...
  • 作者: ZHANG Yurong 刘云杉 王志明
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  27-55
    摘要: 北京大学近二十年(1978-2005)的本科招生数据揭示了女性进入北京大学所经历的从性别排斥到性别均衡的过程.研究表明,这是一个有限的进步.其局限之一在于,北京大学录取的新生中男女生人数比例...
  • 作者: 陈洪捷
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  56-65
    摘要: 高等教育研究通常不关注高深知识,而高深知识却是高等教育的基础所在.笔者主要论述了:第一,高等教育学的实践取向使其忽视高深知识;第二,高深知识与高等教育的关系非常密切,高等教育研究不能忽视高深...
  • 作者: 李颖 王嘉毅
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  66-93
    摘要: 通过对中国西部地区农村学校与县城、地市、省会城市学校义务教育阶段教学质量的调查比较发现:城乡义务教育阶段教学质量存在较大的差距,其中农村小学部分年级的教学质量未能达到课程标准的基本要求:城乡...
  • 作者: 徐瑞
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  94-110
    摘要: 本研究采用有目的抽样的方法,对北京地区公立普通高中生的民主素质及其与学校民主教育之间的关系进行了实证研究.结果发现,北京地区公立普通高中生整体民主素养较高,但在民主知识与民主能力方面仍有欠缺...
  • 作者: 张文新 王姝琼 鞠玉翠
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  111-122
    摘要: 采用行动研究法在某小学进行欺负问题的干预研究,通过为期五周的干预,实验班学生上学和放学路上受欺负的比率和在学校情境中受欺负的程度显著下降,二三年级的下降幅度大于五年级的;学生在学校里安伞感增...
  • 作者: 刘良华
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  123-132
    摘要: 研究"好教师"的特征可以通过多种途径.研究者既可以直接观察教师的行为,也可以阅读教师本人撰写的专业论文.但是,真正有效的路径是:让教师讲述自己的教育自传或个人生活史,让有关"好教师"的个人知...
  • 作者: 邓洪波
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  133-158
    摘要: 书院研究历来倍受世人关注.1923-2007年85年间,发表有关书院的论文至少有2302篇,出版著作162部.85年书院研究史可分初起而兴(1923-1949)、附而不绝(1950-1979...

中国教育学前沿基本信息

刊名 中国教育学前沿 主编 顾明远
曾用名 中国高等学校学术文摘·教育学
主办单位 高等教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
eng
ISSN 1673-341X CN 11-5741/G4
邮编 100029 电子邮箱
电话 网址
地址 北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦15层

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