中国教育技术装备期刊
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 朱姝
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  13-16
    摘要: 从实践教学的真实情境出发,进行问卷调查和实地调查,对虚拟实训方法进行研究,找到VRP虚拟实训环节的问题所在,提出增强教学效果的具体途径和方法,为运用虚拟现实技术增强高等教育实训教学效果、改进...
  • 作者: 朱晓玲 胡又农
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  19-20,25
    摘要: 建国初期,国内高等教育建设亟待改善,多数高校缺乏建设实验室的经验.而当时苏联高等教育已有完整的理论制度和丰富的实验室建设经验,在两国政府的共同努力下,大批苏联教育专家来华援助中国教育建设.尤...
  • 作者: 张建平 陈玲
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  22-25
    摘要: 运用问卷调查的方式,对南通大学学生学习满意度情况进行统计和分析,了解学生对学习的需求度和期望值.通过调查分析,旨在了解综合性大学学生对学校教育的认同程度,分析学生学习满意度的特征,为今后如何...
  • 作者: 付奎亮
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  28-30
    摘要: 首先阐述四有好老师提出的背景、内涵和要求,然后分析现代社会对教师能力提升的需求,最后论述四有好老师标准引领下的高校教师能力提升的基本方面,包括岗位与身份认知能力提升、专业发展与教学能力提升、...
  • 作者: 杨帆 胡又农
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  32-34
    摘要: 阐述一种理上科院校金属材料硬度测量实训教育装备——里氏硬度测量实验箱,该实验箱小同于以往实训中所用到的台式硬度计和便携式硬度计.台式硬度计体积过大且不便移动;便携式硬度计电量少、屏幕小、探头...
  • 作者: 彭志远
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  35-36
    摘要: 索氏提取器的通气管设计一个膨胀节,膨胀节内有一个带钢芯的小球,小球直径小于膨胀节内径但大于通气管内径,在气流作用下可堵住通气管;索氏提取器的虹吸管延长到蒸发瓶内部.通过对索氏提取装置进行结构...
  • 作者: 侯庆红 张玉军
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  39-40
    摘要: 通过实验建立使用耦合器连接的现场总线PROFIBUS-PA网络,说明实现西门子PLC与萨姆森阀门进行数据通信的方法.
  • 作者: 梅霆
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  44-45
    摘要: 单片机的实践环节需要学生通过方案设定、编程以及下载,从而达到验证实验结果的目的.Peoteus仿真软件提供了一系列单片机以及外围设备,便于学生根据设计题目要求,选择相关的元器件,进行原理图设...
  • 作者: 沙海银 王小金
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  46-48
    摘要: 通过文献调研,从文献发表年份、关键词相似性分析进行数据分析,了解教学视频的研究热点与趋势;选择当前教学视频在教育教学中应用较为广泛的模型进行进一步的分析,以期能够运用技术来促进教师专业发展及...
  • 作者: 张玉 朱城聪
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  55-57
    摘要: 对网络学习空间的概念进行界定,在总结网络学习空间中知识共享过程性、依赖性、情景性、效果性四大特性的基础上,构建网络学习空间中知识共享的模型.
  • 作者: 张玲玉 徐素花 蒋新花
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  61-62
    摘要: 通过文献分析法,在了解微课及其特征,相关微课设计开发模式基础上,结合混合学习环境,提出混合学习中微课设计开发模式,并对该模式的每个要素进行分析.
  • 作者: 杨海平
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  64-65,68
    摘要: 分析高校内部治理结构变革时由于成本、适应性、高预期、思想固化等原因所形成的路径依赖,建议通过组织学习,充分发挥路径的突破等能动性,突破管理和变革上的依赖,改善各种困境,提高变革的有效性.
  • 作者: 张小美 董蓉
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  69-70,77
    摘要: 对电子信息类专业英语教学现状进行调研分析,针对电子信息类学生设计一套调查问卷,文中主要解析了课程必要性、授课教师属性、课程考核方式这三个方面的调查统计结果,引申剖析了目前电子信息类专业英语教...
  • 作者: 王呈琛
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  71-72,77
    摘要: 随着社会经济进入转型时期,我国把发展现代职业教育摆在重要位置,大力发展特色教育.在这种背景下,一些高校开始逐渐向应用技术型转型,培养高素质的应用型人才.在高校教育中发挥主导作用的德育工作面临...
  • 作者: 安娜 武慧敏 赵乐 郑晓珂 马利刚
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  75-77
    摘要: 对生物化学课程中糖类化学章节,从学情分析、教学内容、教学目标、教学策略、教学互动环节和教学反思等方面进行教学设计,以探索新的教学经验,增强课堂教学效果.
  • 作者: 李祁 杨玫
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  78-80,86
    摘要: 在分析深度学习内涵的基础上,重点研究深度学习路线的理论框架,并在大学计算机基础教学中运用其进行教学设计,帮助学习者构建结构化知识体系,驱动其完成自.主信息深度加工.
  • 作者: 徐姗姗 李俊 李琴 沈延安
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  93-95
    摘要: 针对管理系统工程课程的特点以及传统教学模式的局限,提出基于翻转课堂的管理系统工程案例教学方法,结合教学实践探讨该方法的内涵,并通过实例提出该方法在管理科学与工程专业管理系统工程课程教学实施的...
  • 作者: 尹晶 李倩玮 田芯
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  98-100
    摘要: 由于种种条件的限制,财务管理案例课程形式较为单一,还是局限于课堂讲授和小组演讲,与课程设置的本来目的还有一定距离.以燕京理工学院财务管理案例课程为例,探索引入比赛来增强教学效果.
  • 作者: 杨秀果
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  104-105
    摘要: 我国农村义务教育发展还很不均衡,教学条件相对落后、师资力量薄弱、各种设备不齐全等成为主要的制约因素.以教育信息化为重要推手,实现农村义务教育均衡发展,是当代教育发展的必由之路.
  • 作者: 唐霞 武清宇
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  109-111
    摘要: 采用问卷调查与访谈对57名地方医院医护人员进行英语应用能力需求调查.研究发现,被调查者对英语的需求反映在与单位主要业务相关的语言技能上,凸显了英语能力的实用性,即用英语有效地汲取信息和交流信...
  • 作者: 沈璐 王志云 陈昌平
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  112-114
    摘要: 产教融合是应用型转型专业人才培养的有效途径之一.通过分析地方高校土建类专业应用型人才培养过程中面临的困境,对土建类转型专业的产教融合动力机制进行梳理和探讨,提出产教融合的影响因素及其相互关系...
  • 作者: 吴静 柳丽召 蔡彪
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  116-117
    摘要: 在数字媒体技术系专业课三维建模课程中开展翻转课堂教学实践,在课堂互动方面进行一系列的尝试,着力于引导学生进行深层次思考,总结适合翻转的教学内容,提供具有实践指导意义的教学实施方案.在实现因材...
  • 作者: 宣旸 辛红
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  121-122
    摘要: 详细分析传统教学模式的发展现状,深入探究MOOC的优点,并且根据MOOC的不足提出相应的解决措施,为改进传统教学模式提供思路.
  • 作者: 丁永红 尤文斌 马铁华
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  127-129
    摘要: 针对自动控制原理实验教学中学生盲目操作和仪器可靠性低等问题,开展基于MATLAB GUI虚拟动态仿真实验平台的翻转实验教学研究.该平台作为课前的主要学习资源,并完成虚拟仿真实验,课上有的放矢...
  • 作者: 顾汉杰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  130-131,135
    摘要: 使用SWOT方法分析“互联网+”手段改造UI设计课程实验教学可行性,应用微信作为联结手段,从课前预习、课内学习、课程评价、课外扩展等方面对UI设计课程实验教学模式进行阐释.
  • 作者: 归风铁 王红军 赵耿 高爱萍
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  136-138
    摘要: 结合信阳师范学院实际,针对专业转型发展改革,对化学化工专业实训教学资源配置及利用效益进行分析,提出发挥实训教学资源利用效益的策略方案.
  • 作者: 于雯 张亚萍 朱艳 陈静
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  138-139
    摘要: 以协同育人为基础理论,对泰州职业技术学院机械类专业校企合作现状进行分析,从毕业生综合素质培养、“双师”素质教师培养、学生顶岗实习等方面探索机械类专业校企合作模式的实施途径,并在此基础上对企业...
  • 作者: 吕淑庆 田翠香
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  140-142
    摘要: 基于对国际化视野下“双语+实践”型高级会计人才的需求分析,就我国高校会计学专业实践教学与双语教学相互脱节的现状,以及如何在现有会计实践教学体系中融入双语教学进行探讨,并就双语类实践课程设置及...
  • 作者: 王磊
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  144-145
    摘要: 标准化病人的应用对卫生类高职院校实践教学有一定的帮助,对于培养和考核学生的临床思维能力也发挥了重要作用.尤其在医患关系紧张,学生人数逐年增加,高职生实践能力偏弱的背景下,标准化病人的应用值得...
  • 作者: 张晶
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  146-147
    摘要: 面对新形势下的高校改革,学生公寓作为学生学习、生活的重要场所,需要迸一步跟随时代步伐,积极挖掘公寓管理中的问题及解决方法.

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
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