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中国林业教育
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Forestry Education in China
曾用名：
林业教育研究(1983-1989)
影响因子
1.1742
主办单位：
北京林业大学
中国林业教育学会
ISSN：
1001-7232
CN：
11-2729/S
出版周期：
双月刊
邮编：
100083
地址：
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 该文通过对学习化社会内涵与特征的分析,阐述了建立学习化社会与教师角色重构的互动模式,指出教师价值的自我认同与社会认同是通过教师角色的重构来实现的,并沿着教师专业化的主轴和方向不断展开。教师应...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 创新人才培养是新时期我国高等教育的时代责任和历史使命。然而,传统的人才培养模式的固有弊端严重制约着大学生创新能力的培养。在剖析我国高校创新人才培养模式存在的问题的基础上,阐述了在创新人才培养...
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3. 高校新生入学教育浅析刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高校新生入学教育是帮助新生了解高等教育特点、快速融入大学生活的有效环节,也是对学生进行健全人格和健康心理培养的新起点。做好这项工作对帮助学生正确认识大学生活、确立自主学习观、培养专业兴趣、增...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在建设创新型国家的新形势下,大学生创新实践能力的培养逐渐成为高等学校教育教学的重点和核心。该文系统地介绍了南京林业大学在培养大学生创新实践能力方面多年来所做的一些探索和实践工作,从课程体系构...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 现代林业的发展对森林工程专业的人才培养提出了新的要求。在分析和阐述我国高等院校森林工程专业人才培养存在的人才知识结构、培养方式、实践技能和科技创新技能不能适应现代林业发展的要求等问题的基础上...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 该文采用问卷调查的方法,对北京林业大学大一新生党员的情况进行分析,针对新生党员存在的问题,提出加强新生党员教育管理的措施：认真审核新生党员的入党材料;采取多种形式,帮助新生党员树立党员意识;...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 该文围绕后奥运时代大学生志愿活动如何开展的问题,以北京林业大学学生为样本,对后奥运时代大学生志愿活动的开展情况进行了调查,从后奥运时代大学生对志愿活动的认识、参与志愿活动的意愿、获取志愿信息...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 院级教学督导体系的建立和完善是大学实施教学质量工程的重要保证。有特定的人员组织系统、按照标准规范体系运行并形成有效的工作机制的院级教学督导,是在校级督导和学院主管教学院长的领导下对教学质量履...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 班主任是开展大学生思想政治教育的骨干力量,优秀的班主任队伍在大学生良好品德的养成、学习行为的塑造、创新能力的培养中发挥着举足轻重的作用。加强班主任导师制建设具有重要的意义,是高等教育发展的需...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 研究生教育是教育体系中最高层次的教育,加强研究生科研创新能力的培养对提升国家科研创新能力具有重要的作用。研究生导师是研究生培养的实施主体和主要责任人,对研究生科研创新能力的培养起着不可替代的...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 根据我国林业政策变化和林业产业结构调整对林业人才培养的要求,从林业岗位的工作任务和职业能力要求入手,对林业高等职业教育所培养的林业高技能人才的内涵和职业特征进行了分析和阐述,提出林业高技能人...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 该文从配合林业类高校城市规划学科、风景园林学科建设的角度出发,在北京林业大学＂城市规划原理＂课程教学改革中提出了解答＂三个什么＂的创新型教学模式,阐述了解答＂为什么＂＂是什么＂＂干什么＂的教...
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刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 该文基于＂概念—过程＂的理念,从＂国际金融＂双语教学课程设计的角度,分析了课程的设计原则、双语教学的目标、教学模式、教学内容与教学方法,按照＂概念—过程＂性理念对＂国际金融＂双语课程进行了基...
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18. 会展旅游课程双语教学模式的探索刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 双语教学是经济全球化、高等教育国际化形势下人才培养的必由之路。会展旅游作为一门实践性和国际性极强的学科,实施双语教学具有现实的必要性。在阐述双语教学的基本含义的基础上,结合多年来会展旅游课程...
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19. 环境经济学课程案例教学初探刊名： 中国林业教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 环境经济学是资源环境类和经济管理类本科专业的专业课程,在这2类专业人才培养中发挥着重要作用。我国高等院校资源环境类和经济管理类本科专业开设的环境经济学课程,其教学效果存在环境经济学理论＂不会...
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中国林业教育基本信息
| 刊名 | 中国林业教育 | 主编 | 宋维明 |
| 曾用名 | 林业教育研究(1983-1989) | ||
| 主办单位 | 北京林业大学 中国林业教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-7232 | CN | 11-2729/S |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | liuxiaoling@bjfu.edu.cn |
| 电话 | 010-62338090 | 网址 | |
| 地址 | 北京海淀区清华东路35号 |
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