中国校外教育(上旬刊)期刊
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中国校外教育(上旬刊)

China Extracurricular Education
曾用名: 中国校外教育(美术)

影响因子 1.1634
《中国校外教育》(美术版)是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物,是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针,突出时尚、互动、美育,尽显儿童美术特色。杂志为月刊,大16开,全彩印刷,图文并茂。每月1日上市。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 韦健
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  78-78
    摘要: 自从中国加入世贸以来,英语在我们的日常生活中起着越来越重要的作用。如何才能根据所教学生的年龄特点采取合适的教学方法和教育手段,为学生创设良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学生自觉自愿地参...
  • 作者: 帅洁
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  79-79
    摘要: 阐述了合作学习的定义、背景以及在英语教学中使用合作学习的优点,并指出合作学习在实施过程中出现的问题。针对问题,给广大英语教师提出了一些切实可行的教学建议和应对措施,最后得出结论:合作学习作为...
  • 作者: 夏梦溪
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  80-80,76
    摘要: 着重探讨在中等职业学校外贸专业《商务英语函电》教学中培养学生自学能力的必要性和重要性以及如何激发学习动机、培养学习兴趣、提高自学能力而采取的相应措施。
  • 作者: 王志强
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  81-81
    摘要: 在素质教育的背景下,传统学校化的教育已经不能满足学生的高素质教育的要求。所以,在新课改之下,学校、家庭、社会三者都是学生素质教育中不可缺少的元素。这三者之间的关系是相互关联的,不可割裂的。
  • 作者: 陈亚利
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  82-82
    摘要: 学生对于学习是主动还是被动,很大程度上决定了学生学习效率的高低。而影响学习主动性的关键因素,则在于学生是否对这一门学科感兴趣,是否会积极主动地去探寻知识。此外,在学习过程中,学生是否掌握了一...
  • 作者: 庄徐媛
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  83-83
    摘要: 随着时代的进步和社会的发展,传统的教学方法和教学体制已经不再适应如今的时代潮流,并且束缚着现在的教育发展。如今,各项工作都展开了改革,教育工作更应该加强改革,摒弃以往的陋习,教师应结合实际情...
  • 作者: 戴月彩
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  84-84
    摘要: 传统数学教学模式陈旧枯燥,不适应新课程的教学要求。为了提高教学效率和质量,激发学生学习兴趣,更好地达到新课程所要求的教学目标,我们必须优化新课程下的初中数学教学模式。针对相关的优化策略,提出...
  • 作者: 麦康玲
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  85-85,150
    摘要: 当前,在新课改背景下如何构建高中数学高效课堂、优化课堂教学、提高教学效果是高中数学教学中需要正视并亟待解决的问题。随着时代的发展、社会的进步、新课程改革的深化,对人才培养的要求与需求都在不断...
  • 作者: 王玉霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  86-86
    摘要: 新课程的教学观决定课堂不仅是课前预设的,也是互动生成的。对教师而言,课堂绝不是课前设计和教案的展示过程,而是不断思考,不断更新的生成过程。新课程课堂十分注重互动生成教学。
  • 作者: 邵丽萍
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  87-87,134
    摘要: 教学评价的目的,不仅是为了全面了解学生的学习状况,促进学生更好地发展,而且是为了激励每一名学生主动地学习,同时,也是为了更好地促进教师改进教学,提高教学质量和教学水平。首先,教师树立教学评价...
  • 作者: 赵丰
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  88-88
    摘要: 新课程背景下,农村中小学语文高效课堂的建立离不开对农村中小学语文阅读能力的培养。当前农村中小学语文教学中阅读的作用越来越大。语文是一门语言艺术,农村中小学语文教学就是语言教学。所以,语文教师...
  • 作者: 胡士玉 陈丽安
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  89-89
    摘要: 虽然为中高级语言水平学生开设的保护式专业课程在第二语言领域已成惯例,但是在作为第二语言的汉语界,这样的课程还属于初试阶段。从专业教师与汉语教师合作的角度出发,把前贤经验用于为汉语学生开设的地...
  • 作者: 高新君
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  90-90
    摘要: 随着课程改革的不断深入,教育观念、教学方式、学习方式、评价方式都在发生着令人欣慰的变化。但是,长期以来形成的思维定势、教学习惯乃至评价标准,不可能随着课程的改变而彻底改变,这样就造成了课堂教...
  • 作者: 刘阳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  91-91
    摘要: 小学语文作文教学是最能体现出创新意识的,而想象力又是创新意识最突出的表现特征。因此,要提高学生作文的创新能力,不能不抓想象力的培养。
  • 作者: 叶小活
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  92-92
    摘要: 分析了药学实验教学中存在的不足,并在此基础上探讨了药学专业实验教学的改革及实践情况,具体包括教学体系的改革,教学方法的改革,实验课程考评的改革及实践效果。
  • 作者: 顾晓琼
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  93-93
    摘要:
  • 作者: 韩玉霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  94-94
    摘要: 根据教学中的体会,从几个方面阐述了打造高效课堂的重要性及如何才能打造高效课堂。素质教育、课堂实效已经成为一线教师谈论的主话题。首先,创设宽松的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学生能够主动学习...
  • 作者: 廖志青
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  95-95
    摘要: 在初中阶段,化学是一门新的课程。初中阶段的学生正处在好奇心很强的时期,他们对很多化学问题充满了好奇,渴望了解更多的化学知识。针对这些特点,教师要采取多途径构建高效课堂。
  • 作者: 刘光照
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  96-96
    摘要: 自古以来,就有凡事要从娃娃抓起的说法。那么,提高社会公民的综合素质,也就必然要从小学生的品德教育开始。为了能够达到这一目的,开设了《品德与社会》这一门具有极强的综合性的教育课程,该门课程与其...
  • 作者: 吴廷婷
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  97-97
    摘要: 随着素质教育的实施和新课程改革的推动,要求教师在实际教学中以学生为主体,重视学生能力的提高。边远山区农村小学生,由于地理位置和经济条件的局限,素质教育并未得到真正贯彻。结合山区农村地区小学语...
  • 作者: 任小亮
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  98-98
    摘要: 识字难,识字教学更难,连教师上公开课都避开生字不讲,觉得乏味,单调没有意义。但识字教学对于低年级的孩子来说,却是一项重要的任务。低年级识字教学是低年级语文教学的一大难点,识字量大又枯燥无味,...
  • 作者: 于真
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  99-99
    摘要: 社会现象引发思考,说明实践思想和实践能力的重要。实验教学是培养实践思想和实践能力的重要手段,可以把实验教学从课内延伸到课外,校内拓展到校外,事实证明,效果良好。
  • 作者: 刘国庆
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  100-100
    摘要: 学生对学习有了浓厚的兴趣,才能有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆和丰富的想象,才能推进素质教育的进程。因此,我们有必要研究语文教学的艺术,激发和培养学生学习语文的兴趣。
  • 作者: 陈战英
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  101-101
    摘要: 小学信息技术课是学生特别喜欢的一门课程,然而受其自身素养、能力的影响,课堂学习效果不尽人意。为了让学生更好地提高信息素养,更好地进行高效学习,在课堂中采用“根---干---枝---叶”的“树...
  • 作者: 李小军 罗雨辉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  102-102
    摘要: 目的:研究并分析《护理学基础》教学中培养护生自主学习能力的方法。方法:选择我校2013年9月入校的70例护生为研究对象,从护生入校开始,就对其进行思想教育,应用综合性的教学方法,充分利用已有...
  • 作者: 邵会秋
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  103-103
    摘要: 语文是一门富有创新内涵的学科,其间蕴含着大量的思维能力和创新能力的培养因素。因此,以创新教育为核心,以培养学生的创造性思维能力为重点,是时代赋予每一位语文教师的基本任务。
  • 作者: 王新伟 郭素贞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  104-104
    摘要: 指导学生写作,就是要从选材和写法上下功夫。“清水出芙蓉,天然去雕饰”才是中学生的本色。敢于写真实的自己,道出自己的心声,敢于说真话才是中学生的可爱之处。
  • 作者: 韩素梅
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  105-105
    摘要: 结合我国目前高中阶段的实际情况,从思想道德教育、科学文化教育、自主创新教育、心理健康教育、全面发展教育这五个重要方面对历史教学在实施素质教育中的作用进行了分析研究,希望能够为深化我国高中阶段...
  • 作者: 姜海芳 陈学福
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  106-106
    摘要: 中年级是低年级向高年级的过渡时期。在这一时期中,阅读教学由低年级的字、词、句到段、篇、章,结合他们的特征进行学习方法、学习习惯的培养,对学生学好语文有至关重要的影响。
  • 作者: 张学军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  107-107
    摘要: “粉笔”代表权威,象征知识;“粉笔”代表渐显、渐变、渐进的知识;“粉笔”是书写的规范和楷模;“粉笔”呈现风格。自上而下,形成重视;板书要有条理,系统化;提高“粉笔”修养,形成风格。

中国校外教育(上旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(上旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(美术)
主办单位 主管单位
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