中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
  • 作者: 何凯祥
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1512
    摘要:
  • 作者: 何世文
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1126
    摘要: 介绍了如何使用Microcal Origin 7.5软件完成差示扫描量热实验数据快速、准确的处理与分析的方法及技巧.同时,避免了手工绘图做切线引入的误差,操作简单易行,结果更可靠.
  • 作者: 林蓉
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1447
    摘要: 外语学习是个不断犯错的过程,对待错误的不同态度会影响学习者的学习.本文通过介绍错误分析理论的发展,分析错误的来源,探讨了如何在大学英语教学中运用错误分析理论来纠正错误,以提高教学效果.
  • 作者: 张竞男
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  2067
    摘要: 小学是接触英语的第一阶段,英语读写技能的培养,重在激发学生对第二语言的兴趣.让学生觉得英语好玩、有趣.而读写技能的培养,根据小学生的爱玩、对事物好奇求新的特点,决定了英语教学要“寓教于乐”,...
  • 作者: 陈宗颜
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  2235
    摘要: 地理课堂上的生成是真实而美丽的,稍纵即逝而又可遇不可求.面对教学中地理课堂生成资源,教师要珍视富含学生思维活性的课堂生成信息,提升理念,宽待生成,做出价值判断,以关注学生的发展为目标,因势利...
  • 作者: 苏远芸
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  84,44
    摘要: 关联理论对阅读理解具有较强的解释力,为大学英语阅读教学提供了新的理论依据.关联理论框架下的大学英语阅读教学强调跨文化知识的教学、阅读材料文体风格的分析、利用关联性把握文章整体结构能力的培养及...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  92
    摘要: 教师在教学中不能只是重视知识的传递,而应该学会在教学中关注学生的情感,尊重学生的个体差异和需求,提倡情感教学.根据学生不同年龄的心理特点,培养学生良好的情感,以提高数学教学的有效性.
  • 作者: 黄毅
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  2077
    摘要: 探究性实验题体现了新课程的教学理念,新课标背景下的高考实验试题尤其重视对学生科学探究能力和梳理能力的考查.实验和探究不仅是理科教学的重要内容和学习方式,也是理科教学最基本的课程目标.如何考查...
  • 作者: 胡德云
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1120-1121
    摘要: 从如何开展教育科研入手,简明阐述了认清中学英语教学现状是搞好教研的前提,正确认识英语教研工作是动力,提高教师素质是关键,教学过程的控制是重点,教学与科研网络化是出路,理论联系实际,以大量的第...
  • 作者: 杜洪
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1914
    摘要: 中国的高等教育正在经历着巨变,艺术教育更是如此.艺术专业的自身特点注定又是一个投入大,竞争残酷,市场需求量小,就业机会少的专业.所以,艺术专业在校大学生面对考试、毕业、就业等压力.学生迫切需...
  • 作者: 覃胜红
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  2151
    摘要: 目前,会计专业在我国中等职业学校发展较快,但是因为理论与实际的脱离,使得专业知识没有很好地经实践完善和发展,对其形成一定的制约.结合目前我国会计专业教学和企业实际,简述“教学做”一体化模式在...
  • 作者: 侯孟书 张建中 曹晟 陈文宇 黄鹂声
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  2345
    摘要: 针对程序设计C语言教学缺乏活力和教学效果不明显的问题,本文介绍了程序设计C语言课程教学的现状,分析了教学改革面临的主要问题,提出了程序设计C语言教学改革的基本方案,并论述了在研究型教学思路下...
  • 作者: 王富美
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  210-211
    摘要:
  • 作者: 王玉平
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  566
    摘要: 时代的发展呼唤教育的变迁,小学教育的改革和发展是一个不容忽视的问题.尤其是数学教育的改革关系儿童诸多方面能力的培养和品格的塑造.儿童是祖国的花朵和未来的希望,如何解决小学数学教育中存在的问题...
  • 作者: 韩生浦
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  359
    摘要: 随着《中学新课程标准》的颁布,标志着我国中小学教育改革已进入了自主、合作、探究的时代.由此,作为信息资源库的图书馆如何创新图书管理,优化图书馆功能,与课改接轨,为高效课堂服务,是教育信息化赋...
  • 作者: 赵国军
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  971-972
    摘要: 目前,中国的高校开设专业雷同,人才培养方案相近,教学模式陈旧等一系列脱离社会经济发展现实的现象造成了企业人才短缺与大学生就业难并存的尴尬局面.为更好地解决人才培养与人才需求相脱节的矛盾,本文...
  • 作者: 徐小云
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1256
    摘要: 这篇文章对合作学习的主要特点、方法、在医学英语口语教学中的运用以及所取得的成效进行介绍,从而达到推广合作学习在医学英语口语教学中的新教学模式的运用,最终达到提高医学英语口语教和学的效果.
  • 作者: 黄燕
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  2134
    摘要: 情感体验—聆听音乐——体态律动——听音视唱——演唱演奏———创作,乃是一个循环往复、循序渐进的教学结构模式,每一周期都使学习者迁移到一个新的音乐能力发展层次.在这一模式中,学习者的音乐情感能...
  • 作者: 徐燕
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  761
    摘要: 本文是从高中英语听力在教学中占有重要地位入手,分析了影响学生听力的一些主要因素,倡导改进教学方式和方法,要求学生掌握英语的语音和语法的同时要多掌握词汇量.
  • 作者: 李连洁
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  612
    摘要: 口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动.小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会...
  • 作者: 赖诗滔
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1062
    摘要: 小学是对学生进行思想道德教育的前沿阵地,直接影响着学生将来形成怎样的人生观和价值观,而班主任老师作为班级工作的引领者和学生灵魂的塑造者,其核心的工作内容是对学生的德育工作,本文通过自己多年的...
  • 作者: 阎晓玲
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  2241
    摘要: 受传统的教学观念、教学模式的影响,高职英语课堂的教学效果始终不是很理想.针对这种现象,本次研究通过调查高职英语课堂上教师话语的量与质、提问类型以及反馈方式,探析研究如何为高职英语课堂教学找到...
  • 作者: 杜道斌
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  675
    摘要:
  • 作者: 董淑芳
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1787
    摘要: 进入高中以后,很多学生都觉得数学难学,有做不完的题.越是这样,越要注意归纳总结,归纳出一类题的解法,然后触类旁通,举一反三.只要我们做过一些题目之后,多反思,多总结,就会觉得很多题是有法可依...
  • 作者: 王霞 高德菊
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  690-691
    摘要: 随着经济的发展和教育的深化,家庭教育的重要性凸显.由于家长的文化层次、陈旧的教育观念、不良的社会风气等原因,在家庭教育观念和教育方式等方面存在诸多误区.通过调查研究和深刻剖析,寻找有效的、家...
  • 作者: 尹维政
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1585
    摘要: 优化英语教学、追求高效益是每一位英语教学工作者值得探索的课题.因此在英语教学中要有全盘意识,要了解、考虑到影响英语教学质量的综合因素,充分利用积极因素,设法克服不利因素,才能不断提高英语教学...
  • 作者: 蔡承亮
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  410
    摘要: 从高效的初中语文课堂是民主的,应体现学生学习的主体性、高效的初中语文课堂是高效的,应关注教学目标的实现情况、高效的初中语文课堂是真实的,应体现“预设”与“生成”共精彩、高效的初中语文课堂是和...
  • 作者: 郝永梅
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  116
    摘要: 阅读是人们获得知识和信息的基本途径,阅读是学习之母,阅读是智慧之源.目前大多数中学生阅读水平低下,通过对学生的自主阅读能力培养方法的探究,使学生们养成终生学习的良好习惯.
  • 作者: 宋超
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  1251
    摘要: 新课程高中历史教学要求以丰富多样的教学模式,激发学生自主学习热情并帮助他们养成良好的学习习惯和方法,进而形成良好的历史感悟意识,提升历史认知能力,培养高尚的道德情操.本文以广东省高中历史教学...
  • 作者: 冯稳玲
    发表期刊: 2011年z1期
    页码:  207
    摘要: 文章首先提出学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一,是能否获得数学学习成功的关键;然后提出学习数学要学以致用,即教学应用于实际,才会变得有血有肉、富有生气,才能让学生体验到教学的价值和意义...

中国校外教育(下旬刊)基本信息

刊名 中国校外教育(下旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(理论)
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