中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)

China After School Education
曾用名: 中国校外教育(理论)

影响因子 1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 王琛
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1012-1012
    摘要: 探究性阅读,是学生在教师的引导下的一种探索历程。即把充裕的时间和空间让给了个性不同、潜能不同、体验不同的学生,促使发展水平有差异的学生都可通过探究性阅读来提高自己的创新精神和阅读能力,使自己...
  • 作者: 李向琼
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1009-1009
    摘要: 初中物理是一门以实验为基础的科学。在初中物理教学中,实验在教学中占有十分重要的地位。物理实验蕴含着丰富的物理思想和物理的教研方法,离开了实验,一切都无从谈起。实验教学贯穿了教学的始终,实验教...
  • 作者: 董丽春
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  862-862
    摘要: 21世纪是创造的世纪,需要一大批敢创新、会创新的创造型人才。作为语文教师更需要更新教育观念,充分利用多种教学手段,努力提高教学效果。
  • 作者: 牛保顺
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  681-681
    摘要: 采用仿真实训弥补了中职院校汽修专业教学设备的不足,同时也给学生提供了更大的学习自由度,提高了学生学习的积极性;但仿真实训也存在一定的弊端,这在一定程度上影响了教学效果。通过虚实结合,扬长避短...
  • 作者: 乔琳 李明月 王智慧
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  444-444
    摘要: 通过教学实践,总结了高职专业英语教学实践存在的问题,以此反思教学工作的不足之处,探讨行之有效的教学方法和手段,希望日后提高教学效果。
  • 作者: 陈家斌
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  290-290
    摘要: 初中语文课要加强培养学生的创新能力,就必须要立足于课堂教学来重点培养学生的写、读、说、听能力。结合多年的教学经验,就初中语文教学中如何培养学生的创新能力进行了较为深入的探讨,具有一定的参考价...
  • 作者: 国鑫 贾启展
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  139-139
    摘要: 随着我国教育多元化的发展,中职学校在质量和数量上都有了较大的发展,然而中职课堂效率一直是困扰中职教育的重要问题。情趣教学作为近几年兴起的教学模式,旨在通过探求学生的学习兴趣而引起学生的共鸣,...
  • 作者: 温桂琴
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  81-81
    摘要: 小学生的数学错误具有相对的指向性和相对性。小学生在做数学练习题的过程中,经常会出现一些错误。针对小学生在数学练习题的过程中出现的错误进行分析,并从存在的错误中得到相应的启示。
  • 作者: 伊秀辉
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  66-66
    摘要: 提高学生的计算能力,是我们每一位数学教师经常思考的问题。计算能力也是孩子们学好数学乃至于学好数、理、化的重要能力之一,更是孩子们解决问题的重要工具,其在教学中的地位显而易见。通过多年的一线数...
  • 作者: 吴梵
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1-1
    摘要: 在高校学生的管理工作中采用人性化的管理,从满足大学生的真正需求出发,对于充分挖掘大学生的潜能,培养大学生健全的人格,实现大学生的全面发展具有极其重大的现实意义。本文简要阐述了当前高校学生管理...
  • 作者: 晏廷亮 李金生 查艳景 王琦 王谷仙
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  995-995
    摘要: 以探讨医学遗传学教学方法改革与实践的方法及效果为目的,通过随机抽样的方法组合教改班和对照班,总人数240人,每班120人,课题教改班120人采用教改方案教学;对照班采用传统方法教学。比较两组...
  • 作者: 张正有
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  733-733
    摘要: 目前,在我们甘肃省山丹县霍城镇十一个村仍然存在着3个教学点,它办学规模小、投入不足、师资薄弱、管理困难,就读于教学点的学龄前儿童无法享受到优质的学前教育资源,制约着霍城教育均衡发展的宏伟大计...
  • 作者: 刘顺花
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  456-456
    摘要: 现在的教学观点认为,数学教学就是思维活动的教学。如何在数学教学中培养小学生思维能力,养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题。因此我们要鼓励学生遇到问题善于解决问题。文章就是本人对如何培养学...
  • 作者: 苏兰英
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  285-285
    摘要: 学生语文能力的一个重要体现是阅读能力,在当前课程改革的形势下,教师要搞好小学语文阅读教学,需要因材施教,从而通过学生自主能力培养带来新的革命。从小学语文阅读教学的角度,对此问题进行阐述。通过...
  • 作者: 付永生
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  53-53
    摘要: 数学是义务教育阶段一门教授数学基本知识和技能的学科,是学生学习数理知识,掌握运算技能的起步阶段。相对于语文和音乐、美术来说,数学在有些学生看来显得是那样枯燥无味,了无兴趣,以至于在老师上数学...
  • 作者: 杨新春 雷有禄
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  750-750
    摘要: 学生犯了错误,有的教师采取狂风暴雨般讽刺、挖苦式的批评,殊不知,这样做会深深地伤害学生的自尊心。恰当的批评如和风细雨般涤荡心灵,叫人甘愿敞开心扉、诚心接受,也能指点迷津,启迪心智。真正富有教...
  • 作者: 李菁
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  339-339,343
    摘要: 基于当前中学图书馆在数字文献资料信息推送服务中推送的内容和推送的渠道的叙述,结合信息推送理论,指出了当前图书馆在信息推送服务中应该注意的一些问题。创新之处在于引入了当下比较流行的信息传播渠道...
  • 作者: 姜婷 张聪 王智力 谭雨昕
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  960-960
    摘要: 随着全球化的日益深入,对外语专业人才的需求不断扩大,而事实上,以英语为代表的外语专业学生的就业形势却不容乐观,解决这一矛盾的关键在于如何切实提高外语专业学生的就业竞争力,也是本文关注的中心问...
  • 作者: 宋芝萍
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  829-829
    摘要: 音乐对人的情绪、意志等非智力因素也具有良好的调节作用。用英文歌曲互动中小学英语课堂容易激发孩子的积极性和求知欲,通过将英文歌曲与课堂教学相结合,并应用于英语教学的语音、语法、导入和导出、朗诵...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  431-431
    摘要: 目前,许多学者从语法结构、表达方式以及语类语域等方面对英语写作进行研究,而从功能语言学的语篇主题链角度对英语专业学生说明文写作的研究仍然鲜少。本文主要从语篇主题链角度来探讨英语说明文写作中的...
  • 作者: 朱玉芹
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  957-957
    摘要: 《形势与政策》课程中的台湾问题,一直是大学生关注的问题。正确引导大学生认识台湾问题,能更好地增强他们珍惜和维护国家稳定大局的责任感与使命感,通过对台湾问题的专题回顾,可以认清过去,展望未来。
  • 作者: 洪少翠
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  655-655
    摘要: 主要阐述了如何利用赏识教育帮助学生建立自信心,直面未来的挑战。同时,老师也能从赏识教育中提高自己的教学水平。在赏识教育中,师生共同成长。
  • 作者: 何璞
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  594-594
    摘要: 在带领同学们学习掌握了盆花花卉栽培有关内容后,按照教学计划的安排,接下来就要开始“鲜切花生产技术”这个章节的学习了。该章第一节课的内容首先就是认识鲜切花的概念,教学目标要求让同学们从狭义和广...
  • 作者: 王保宇
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  559-559,577
    摘要: 通过对国内外一些先进的高校教育资源共享模式研究,运用管理学和教育学原理,主要结合当前河南省高等教育资源现状及存在的问题,探讨构建河南省高校教育资源共享模式的运行机制,以期给河南各高校在解决教...
  • 作者: 张万雄
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  362-362
    摘要: 近年来,我国农村教育教学存在教学资源利用效率低、教学质量得不到提高等诸多问题。在新的教学改革不断推进的前提下,乡镇学校加强教育教学思路的转变,开始加强农村寄宿制学校工程建设。而加强农村学校管...
  • 作者: 窦玉敏 董建梅
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  1002-1002
    摘要: 生物学是一门研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化和生态的科学,它分为宏观和微观两个方面。新教材的应用为生物教学注入了诸多活力,给生物教学带来了机遇,也给师生带来了挑战,更给乡村...
  • 作者: 季永强
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  884-884
    摘要: 列宁说:“缺乏情感的认识,便失去了认识的深入。”情感是古诗教学的纽带,更是一种活力。学生通过情感性体验,以自己就是诗人,参与情感的交流,把客观对象主观化。指导学生以喜悦的心情,跳跃的节奏,赞...
  • 作者: 王忠杰
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  822-822
    摘要: 通过探索高中政治课《文化生活》的理论、实践和情感三个层面的教学方法,解决教学中遇到的的思想困惑,完善其教学方法,内化学习文化生活的意义,提升文化自觉和文化自信力,践行社会主义核心价值观。
  • 作者: 付诗禄 但琦 吴松林 王春林 肖光强
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  630-631
    摘要: 近年来,我国研究生教育发展迅速,培养数量大幅增长。如何把量的积累变成质的突破,让我国成为研究生强国,是高校研究生教育面临的严峻问题。
  • 作者: 晏生辉
    发表期刊: 2014年z1期
    页码:  383-383
    摘要: 21世纪的人才培养方式,应当强调学生创新思维、创新能力的培养。小学语文是一门富有个性、饱含情感、最利于激发学生创新思维和想象力的学科,同时,小学阶段是学生认知能力启蒙的重要时期,也是培养学生...

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刊名 中国校外教育(下旬刊) 主编
曾用名 中国校外教育(理论)
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