职业期刊
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职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
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  • 作者: 王抒灵 高灵芝
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  4-7
    摘要:
  • 作者: 苏海亚
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  10-13
    摘要: 校企合作是职教改革的重要表现形式,但存在着合作稳定性差、合作层次较低等问题。本文从笔者所在的海宁市职业高级中学推出的“66670”校企联盟合作模式的实际运行情况出发,阐述这一模式的成功之处,...
  • 作者: 张小鹏
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  16-16
    摘要:
  • 作者: 李孔戎
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  21-21
    摘要: 众所周知,学校的学风、校风的好坏和班级管理的水平密不可分,而班级管理水平的高低直接考验着班主任的工作态度、方法。如何保持班级积极向上的局面,正确引导学生、服务学生,是班主任管理工作的核心思想...
  • 作者: 韩燕
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  25-25,26
    摘要: 班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量的纽带,是发挥整体教育优势的关键,因此做好班主任工作尤为重要。笔者结合自己三年来做班主任工作的经验,探讨如何做好班主任工作。
  • 作者: 唐新力 许淑云
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  39-40
    摘要: 本文从高职院校引入目标管理理论,并尝试在教育科学研究中的四个阶段中的施行展开论述,提出几点思考,以期实现新时期高职院校加强内涵建设和以质量求发展的目标。
  • 作者: 潘毅 黄小萍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  45-45
    摘要: 班级管理就是指班主任为实现对学生的目标管理,为保证整个班级教学活动能协调开展而进行的一系列计划、组织、指挥、协调和控制等活动的过程。管理好班级有助于提高班风、学风,有助于锻炼学生的能力,提高...
  • 作者: 梁建国
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  46-46
    摘要: 职校班主任管理班级,要根据职校生成长特点,保证与学生相处的时间,重视时间的作用,以了解、打磨、促进、评价学生,提高班级管理效果。
  • 作者: 李洁天
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  53-53
    摘要: 本文通过分析网络对技工院校学生的负面影响,提出了网络时代技工院校德育工作的几点策略。
  • 作者: 张悦耳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  55-56
    摘要: 为实现职业教育现代化,迎合地方经济转型升级的需要,发挥示范引领和辐射带动作用,中职改革发展示范学校有必要创立“现代品牌专业群”。本文以绍兴市职业教育中心为例,展示了“现代品牌专业群”的建设途...
  • 作者: 钟诚
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  61-61
    摘要: 幽默是一种艺术。本文通过实例探讨了幽默在开场白、教学中和结束语中的运用。
  • 作者: 张泽旺
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  66-66
    摘要: 当前,职业教育发展如火如荼,对中等职业学校的管理者提出了更高的标准和要求。笔者从事职业教育近30年,现结合自己的工作实践,就如何当好一名中职学校校长谈谈自己的粗浅看法。
  • 作者: 周苗云
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  68-68
    摘要: 室内设计课程是中职室内设计专业的重要组成部分。中职室内设计课程的教学方法,一要拒绝千篇一律,培养学生的创新能力;二要理论实践相结合,培养学生的动手能力,这样才能达成室内设计专业的教学目标。
  • 作者: 苏连华
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  72-72,73
    摘要: 课堂教学是实施创新教育的主渠道,其核心任务是通过挖掘教材和设计创造性的教与学活动来培养学生的创新素质,而在面点实践教学中如何通过对教材的挖掘和对教与学活动的设计来提高学生的创新能力呢?笔者认...
  • 作者: 吴俊
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  94-94
    摘要: 电子CAD是职业院校电子通信工程专业的必修课程。由于其教学内容具有很强的理论性、技术性与实践性,因此教师在教学中必须力求理论与实践并举,灵活运用多种教学方法,使学生在较短时间内掌握电路设计的...
  • 作者: 王香琴
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  98-99
    摘要: 服装专业的课堂教学必须面向职业岗位群,充分发掘学生自我发展意识,使其主动参与到教育活动中来。而作为施教者,必须在省“2.5+0.5”的中职人才培养方案的指导意见指引下,以实施技能有效教学为目...
  • 作者: 杨爱珍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  102-102
    摘要: 基于高职法律教学工作的重要意义,通过对当前法律教学工作中存在的问题分析,提出了构建适合高职法律教学的诊所式模式。
  • 作者: 马岩
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  105-105
    摘要: 任务驱动教学法就是学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动引用,进行自主探索和互动协作的教学法。本文就任务驱动式教学法在计算机课...
  • 作者: 王瑞
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  114-114,115
    摘要: 高职院校的市场营销专业具有较强的实践性,企业的需求也对高职院校的学生提出要具备较强实践能力的要求。本文针对目前学校和企业在营销专业实践教学中出现的问题,分析其成因,并提出合理性建议。
  • 作者: 王灵斌
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  118-120
    摘要: 本文在任务型教学设计基础上探索英语任务型教学与信息技术整合的问题。在任务型教学中,围绕任务中心,以课件为基本载体引发学生的思考过程与内存逻辑,促进师生良好互动的形成。
  • 作者: 赵秀芳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  122-123
    摘要: 在师生关系发生根本转变的现代信息社会,威权已不再是作为教师施行教育的武器和法宝,个人魅力才是获取教学成功的核心和关键。本文着重分析思想政治教师魅力对课堂有效性的重要价值,并阐述了个人魅力塑造...
  • 作者: 傅钦志
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  124-124
    摘要: 本文分析立体几何教学难的成因,并从四个方面进行了尝试:做好知识衔接,保证立体几何的顺利学习;加强学法指导,增强学生学好立体几何的信心;采用直观教学,提高学生数学思维想象力;联系实际生活,提高...
  • 作者: 贾珍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  125-125
    摘要: 竞技健美操是通过难度动作的完美完成,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力,因而对运动的技能水平,尤其是供能水平要求很高。本文针对竞技健美操运动的生化特点,对其供能系统进行分析和研究,得出...
  • 作者: 贾晓莹
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  138-138
    摘要: 任务驱动,就是以学生为主体,让学生用英语在各种真实的情景下实践任务,从而培养学生运用英语的能力。笔者积极参与山东省技工教育和职业培训科研课题《任务驱动法在课堂教学中的实践研究》,并且在技校英...
  • 作者: 孔令军
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  142-144
    摘要: 传统的市场营销课程教学方法存在着理论与实践脱节,严重影响学生学习兴趣和积极性的问题。而笔者认为“项目教学法”是促进理论与实践结合,培养市场营销综合型应用人才的有效方法。
  • 作者: 陈丹
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  150-150,151
    摘要: 笔者通过论述分析认为,把直观教学法贯穿到极限配合与技术测量课程教学的全过程,从直观实例导入、图物结合、多媒体辅助教学、课堂模拟测量、穿插直观性练习等方面,全方位、多形式地开展直观教学,有利于...
  • 作者: 肖琴
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  151-152
    摘要: 本文从分析多媒体教学和传统教学各自的特点出发,探讨在职业院校化学教学中将多媒体教学和传统教学有机结合起来,达到优势互补、取长补短的目的,从而使课堂教学收到最理想的效果。
  • 作者: 廖剑萍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  156-156,157
    摘要: 初级会计学是普通中、高等职业院校会计专业的基础必修课程。随着职业院校教学改革的不断深入,初级会计学作为职业院校会计专业课程体系中的关键一环,其教学模式也逐步由传统教学型向教学实践型转变。
  • 作者: 温志娟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  157-158
    摘要: 国库集中支付制度改革是我国财政国库改革的一项重要举措,是指财政支出通过国库单一账户体系,以财政直接支付和财政授权支付的方式,将资金支付到商品和劳务供应者或用款单位,即预算单位使用资金但见不到...
  • 作者: 杨清平
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年29期
    页码:  164-165
    摘要: 作为兼具物质与文化意义上的遗留与延续,古村落在中国的文化史、建筑史等诸多领域中都占据着重要的地位。古村落由于同时有着文化氛围、财富发掘、血缘脉络以及农业文明等大量社会发展的关键元素,使人们在...

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
邮编 100029 电子邮箱 zhiyuzazhi@sina.com
电话 010-64932424 64892588-508,510 网址 zhiye.class.com.cn
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