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现代教育
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Modern Education
曾用名：
高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002)
主办单位：
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
ISSN：
1671-9085
CN：
37-1393/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
250014
地址：
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61. 教育中的建构主义刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： "在教育心理学中正在发生着一场革命,人们对它叫法不一,但更多地把它称为建构主义的学习理论."(Slauin,1994)作为认识论的建构主义,导致了人类对自身学习规律的崭新认识,形成建构主义学...
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62. 成人教育管理体制的发展趋势试探刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 在竞争日益激化的现代社会,成人教育管理不断受到世界性教育改革浪潮的冲击,各种管理体制的优劣点在竞争中日渐突出.在成人教育上升为国家和社会的事业,学习化社会、终身教育思潮深入人心的大教育背景下...
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63. 信息时代教师的定位刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 信息技术的采用和校园网的开通,打破了传统的信息垂直传递的格局,形成了网络互联的沟通模式,从而使现代的学校组织呈现出一种扁平化特征.校园网络条件下的信息传输渠道是全方位的,多层次的,多方面的,...
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64. 以人为本抓激励和谐发展促提高刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 我校的函授、夜大学教育于1984年恢复招生,20多年来,特别是近5年来,经过山经成教人的艰苦奋斗和不懈努力,办学规模明显扩大,由五年前的2000多人发展到目前的8000多人,如此同时办学的层...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 进入新世纪以后,高等教育的规模不断扩大,根据近年来教育部发展统计公告分析:普通高校数量以每年150所的数量递增,生师比从13.4:1提高到17:1,高校平均规模从1999年的3815人提高到...
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66. 如何做好中职生的实习与就业指导刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 一、实习与就业指导的前期准备 1.重视培养学生良好的职业道德素质. 在社会主义市场经济初步确立的今天,良好的职业素质已经成为我们维护生存和提高生存质量的根本.大多数的企业家都有一个共识:...
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67. 浅谈怎样培养学生的创新能力刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 未来社会需要具有创新精神和创新能力的高素质的人才和劳动者,从而要求教育工作者要更加重视学生创新能力的培养,培养创新型人才,是教育担负的重要任务.
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68. 关于《教育学》考核方式探究刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 通过广泛的调查我们得知,师范院校考核在校师范生学习《教育学》课程的效果,采取全校统一试卷、统一考试的方式,更有甚者,考试的题目随便从几年前编定的题库中选择一套,阅卷时必须按照当时制定的标准答...
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69. 实施新课程应树立新的课堂教学观刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 新课程实施近一年,在结合自己的教学经历,一种与往不同的教学意识突现出来:尊重每一个学生的价值观和人生观,并为这种价值的实现创造各种条件,使其得到自由、充分地舒展.在这个发展进程中,教师的思想...
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70. 职业学校应重视学生学习习惯的培养刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 知识经济时代,新知识、新技术日新月异,要求人们具备一定的继续学习能力、创新能力,才能适应飞速发展的社会,学习能力被视为现代人的关键能力.党的十六大报告明确指出:全面建设小康社会的重要目标之一...
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71. 从人才需求谈语文课堂教学改革刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 为了了解语文教学的现状,我对我校学生的语文学习做了调查.我们发现:应试教育的训练模式让我们对语文教学的现状感到忧虑,学生学习语文的动机带有功利性,影响语文能力培养的潜力;文学作品生动形象,同...
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72. 数学创新教学中应渗入新理念刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 在世纪之交,我国掀起了新一轮的基础教育课改革,并在实践中不断深化,昭示出其强大的生命力.在学校、教师、学生中引起了极大的反响,在公布的《新课程标准》中明确指出,数学教育应突出体现基础性、普及...
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73. 对高职数学教学改革的一点认识刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 高等职业教育培养的是面向社会生产、管理、服务等一线岗位,直接从事解决实际问题的应用型技术人才.为了实现这一培养目标,高职数学教学正在向以培养学生的数学素质为宗旨的能力教育转变.在这种转变中,...
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74. 如何让学困生学好数学刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 学困生在每个班级每个学科中都数量不等的存在着,学困生的转化一直是教师在教育教学中的一个重点、难点工作,因此,我们不仅青睐优秀生,更要厚待学困生,像苏霍姆林斯基说的那样:"让每一个学生在班级里...
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75. 从英语词源谈英语单词刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 众所周知,词汇是语言的建筑材料,一幢房子的好坏取决于很多方面,但建筑材料是否优良是很重要的一个因素.一个人的语言修养和交际能力如何也取决于很多方而,但词汇是否丰富是很重要的一环.一个人即便掌...
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76. 职专外语教学对策思考刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 一、更新观念树立符合素质教育精神的外语教育观.坚信只要肯付出努力并采取有效的学习策略,每个学生都能获得基本知识和初步运用语言的基本能力,开发智力培养其能力,使其增强世界意识,形成健全的人格,...
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77. 地理教学中开展研究性学习的尝试刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 地理学科实践性强的特点成为开展研究性学习的优势.在教师的指导下,学生以类似科学研究的学习方式去获取地理知识并加以应用.学生广泛地接触社会,在多元、动态、开放的大课堂中求得全面发展.笔者结合地...
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78. 中外物理教学的比较研究刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 笔者研究的对象大都是年龄段在13-20岁的中学生,心理发展阶段都属于青少年期,他们具有相似的心理和认知水平,教学内容大同小异,所要达到的目标和遵循的原则基本一致:在施教对象、教学内容、教学目...
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79. 论力学教学中基本素质的培养刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 努力提高教育质量,培养高素质劳动者和创新人才,成为当今教育改革的主流.基础力学作为工科专业的技术基础课,如何在教学中遵从这一主导思想,如何使学生的基本素质得到真正培养和提高,是摆在教育者面前...
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80. 零部件测绘在工程制图教学中的作用刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 大学本科机类专业的工程制图教学中存在着不同程度的忽视零部件测绘这部分课题教学的问题,比如部分教师及学生的重视程度不够.学时的分配安排较少、模具量具品种单一数量较少等等.这在一定程度上影响了学...
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81. 小议机电专业课的创新教育刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 就我国现状来说,技工学校的学生相当一部分是理论知识环节比较薄弱的群体,他们中大部分对自己缺乏自信,并且机电专业课比较抽象、空洞、枯燥无味.理论知识的学习对他们来说是一件比较困难的事,因而我们...
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82. 怎样做好班主任工作刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 班级是学校学生集体的基层组织,是教育工作的基本单位.班主任是学校委派的一个班的教育工作的负责人.班主任不仅是一个班学生的领导者和教育者,是学生政治上、学习上、生活上的指导教师和引路人,而且是...
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83. 浅谈诗歌教学的几个环节刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 诗歌是高度概括的艺术珍品,它激情洋溢、想象丰富、语言凝炼、形象生动.如果我们读一篇理论文章,看到的是论点、论据和论证,那么我们学习一首诗歌,看到的便是激情、画面和意境.我们广大语文教师如何指...
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84. 求职面试应注意的问题刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 求职面试其实就是要把自己给"推销"出去,你是一个成功的"推销员"吗?要成为一个成功的"推销员",除了你推销的"产品",要货真价实以外,还要看你的嘴皮子工夫是否到家.一份称心如意的工作等于事业...
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85. 语文教学呼唤文本回归刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： "努力建设开放而有活力的语文课程",这是《语文课程标准》所倡导的.为此,在具体的教学实践中,许多语文老师把生活的"活水"引入课堂,同时努力为学生创设语文活动实践的机会,把语文学习延伸到课外,...
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86. 语文课文中同义词赏析三则刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 语文课文中《廉颇蔺相如列传》选自司马迁的《史记》,文章把廉颇、蔺相如等人物置于尖锐的矛盾中来写,栩栩如生,汪洋恣肆,语言生动、形象,"炼字"妙趣横生.通过深入赏析下列几组同义词,是可体味作者...
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87. 美术教育的创新与改革刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 面对现在的美术教育以及当前高考的新的形式,老的一套思想已经过时了,作为一名美术教育工作者要自觉地把思想认识从那些不合适宜的观念中解放出来,改变僵化的教学模式.江泽民说过:创新是一个民族进步的...
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88. 多媒体课件的情境创设刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 情境创设是多媒体课件开发中的一顶重要步骤和内容.所谓情境创设就是创设与当前学习主体相关的尽可能真实的情境.建构主义认为,学习总是与一定的社会文化背景即情境相联系的,在实际情境下或通过多媒体创...
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刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 一、什么是任务教学驱动法 任务教学驱动法是建立在建构主义理论基础上,以学生为中心,以任务为驱动的教学方式,属于探究式教学模式的一种.其特征是:教师的教学与学生的学习都是围绕着一个目标,基于...
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90. 多媒体在阅读教学中的运用刊名： 现代教育发表期刊： 2005年23期页码:摘要： 阅读教学着重培养学生感受、理解、欣赏、评价的能力,还要引导学生领悟文章的表达方法,培养写作能力.因此,阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位.在阅读教学中要让学生充分地读,在主动积极的思维和...
现代教育基本信息
| 刊名 | 现代教育 | 主编 | 曲明礼 王坦 |
| 曾用名 | 高教自学考试(1983-1997)|自考·职教·成教(1998-2002) | ||
| 主办单位 | 山东省职业教育与成人教育研究所 山东省高等教育自学考试办公室 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1671-9085 | CN | 37-1393/G4 |
| 邮编 | 250014 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0531-86189416 | 网址 | |
| 地址 | 山东省济南市和平路84号 |
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