早期教育(教育教学)期刊
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早期教育(教育教学)

Early Education
曾用名: 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育

影响因子 0.0816
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。
主办单位:
江苏教育报刊社
期刊荣誉:
全国期刊方阵“双效”期刊  华东地区优秀期刊  江苏省优秀期刊 
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
江苏省南京市
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  • 作者: 张天军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  35-35
    摘要: 【案例】2012年2月初,浙江省绍兴县某幼儿园中班的浩浩从幼儿园楼梯上意外摔下导致颅内出血。幼儿园及时送浩浩到医院治疗,
  • 作者: 秦璞
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  36-38
    摘要: 我是无锡市实验幼儿园的秦璞,28年的从教经历,是我弥足珍贵的一笔财富,它历练了我的执着,滋养了我的底气,也成就了现在的我。
  • 作者: 张永玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-39
    摘要: 活动目标 1.感受东北民歌热情、豪放的风格,体验歌曲活泼风趣的情绪及卷舌音的特点。
  • 作者: 辛海荣
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  40-40
    摘要: 《纲要》明确指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标.要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”在小班身体动作技能的练习中.跑是练习的重点.如何在游...
  • 作者: 林晨
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  41-41
    摘要: 活动目标 1.走不同脚印的小路,发展走、跑、跳的动作技能。 2.大胆探索不同脚印的不同走法.培养肢体动作的协调性和灵活性。
  • 作者: 王彦
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  42-42
    摘要: 情境性体育活动是我园开展的特色体育活动.我们充分利用园本资源.挖掘幼儿兴趣特点、行为表现和动作发展需求来设计和实施活动。
  • 作者: 王春娟
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  43-44
    摘要: 上学期.我班新增了一些幼儿喜欢的管子玩具。有一天.我发现几个孩子这样玩管子:一个孩子用嘴透过管子往另一个孩子的头上吹.另一个孩子的头发被吹飘起来了:一个孩子把好几个管子连接在一起.把一个弹珠...
  • 作者: 夏芹
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  44-44
    摘要: 托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制。而是激发幼儿的兴趣。”好的舞蹈教学方法能紧紧抓住幼儿的注意力。引发幼儿的求知欲,有助于达到理想的舞蹈教学效果。因此,我对舞蹈教学方法做了如下一些探...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  45-45
    摘要: 本学期.我班开展了“班级个性化舞蹈情境的创设”的课题实验研究,并提出了“快乐舞蹈”的教学理念。
  • 作者: 江玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  46-47
    摘要: 由于受到传统舞蹈教学方式的制约和教师在舞蹈认识方面自身的局限.当前幼儿园舞蹈教学存在以下问题:一方面是忽视了对幼儿舞蹈兴趣的培养。教师对幼儿在舞蹈活动中的心理特征和规律认识不够.对幼儿园舞蹈...
  • 作者: 于静
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  47-47
    摘要: 小班幼儿对音乐的理解和对舞蹈动作的完成都有一定的难度.因而教师在编排小班集体舞时要尽可能做到音乐活泼有趣、动作简单而形象。现结合集体舞《小鸭子》为例.来谈谈如何编排小班集体舞。
  • 作者: 沈丽华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  48-49
    摘要: 生态式音乐课堂遵循“生态学”原理和教育教学规律.追求音乐课堂的真实、自然、和谐,再现师幼“原汁原味”的教学生态情境.从而达到师幼共识、共享、共进的教学境界。为此,我园对生态式音乐课堂的教学模...
  • 作者: 孙嫣红 王辉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  50-50
    摘要: 队形是幼儿园舞蹈教学活动的重要组成部分。丰富的舞蹈队形能调动幼儿学习舞蹈的兴趣.赋予舞蹈不竭的生命力。基于队形在舞蹈教学中的重要性.我们尝试开展了“大班舞蹈队形教学”的探究。
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 音乐比较抽象、难以理解。在教音乐时我常设置舞蹈情境,运用创编的舞蹈动作来引导幼儿理解和学习音乐。比如,歌曲《大鹿》的曲调比较平淡.音准不容易掌握的“4”多次出现,如果直接教唱.
  • 375. 踩音符
    作者: 于小丽
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 在练唱中央C上的C、D、E、F、G五个音时,幼儿往往因感到困难而兴味索然。为此,我在活动室里粘贴了多个从C到G的音符图案。我先让幼儿根据指令去找出某个音符,然后在踩上这个音符的同时唱出相应的...
  • 作者: 吴捷
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 为了帮助幼儿理解和学习歌曲。我主要运用了以下两种方法:1.图符演示法。即把原有的歌曲,借助能为幼儿所的图画、符号.帮助幼儿理解歌曲。如在教歌曲《大猫小猫》中,为了让幼儿更好地表达大猫、小猫声...
  • 作者: 姚海颖
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 在音乐欣赏活动中运用线条符号,能够帮助幼儿寻找出与音乐旋律相匹配的线条,鼓励幼儿表达自己的感受,加深对音乐作品的理解。比如.在大班音乐欣赏活动《野蜂飞舞》中,
  • 作者: 姜莉 王剑
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  2-9
    摘要: 开阔的幼儿园室外环境是幼儿健康成长中不可替代的载体之一。可是现实场地总是有些让人头疼地方:或是场地面积受限,或是场地朝向和周边环境不够理想,亦或是室外场地被划分得过于分散等等。即便相同面积的...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  10-17
    摘要: 主题性体育环境我园以绿色为幼儿园的主打色调,体现健康积极向上的体育精神,以运动项目图案为元素装饰大门,简洁流畅地凸显运动的基本内容,而门厅里的"我运动、我表达、我快乐",充分彰显了我园运动特...
  • 作者: 何世红 李岚
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  18-23
    摘要: 我园通过创设生动、真实、可亲身经历体验的民俗节日环境,让孩子从小浸润于家乡独有的文化情怀之中,感知体验民间文化的魅力,逐步形成对家乡文化的认同感和归宿感。青花瓷、写意水墨画、传统剪纸、民宅建...
  • 作者: 陆艳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  24-29
    摘要: 为了进一步促进幼儿感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技的能力,我园在南京师范大学教授、中国学前教育研究会理事长虞永平的指引下建立了"幼儿博物馆"。在创建过程中,我们让幼儿园的一切空间、一切...
  • 作者: 辛成
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  30-35
    摘要: 阿尔德朗斯村(Aldrans)是奥地利名城因斯布鲁克郊外的一个小山村,村庄安谧而又美丽,全村人口2200人。2008年根据村民的要求,建造了一所幼儿园。村长向我们介绍,建造幼儿园可以帮助双职...
  • 作者: 陈晓娟
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  36-41
    摘要: 2011年10月,我来到了世界幼儿教育的发源地—德国,进行为期21天的参观学习活动。在德国,我们参观了7所幼儿园(华德福幼儿园、彼得之家幼儿园、彩虹幼儿园、鸟巢幼儿园、教会幼儿园、烟厂幼儿园...
  • 384. 百变棍
    作者: 汪晖 胡爱民 陈瑛
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  42-43
    摘要: 制作材料:彩色PV管、积塑串珠、松紧带。制作方法:先将长PV管截成等长短棍,再用松紧带(从管芯穿过)串起2节~4节,管与管间和两头用串珠间隔,松紧带两端打上结。一、走小路游戏准备:百变棍。游...
  • 作者: 王小梅 钱琴
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  44-45
    摘要: 我园立足社区丰富的民俗文化资源,积极开展民间艺术教育实践研究,创设了富有民俗文化特色的区角,实施丰富多彩的民间艺术教育活动,提升了幼儿对民间艺术的理解力、欣赏力、表现力。
  • 作者: 朱红娟
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  46-47
    摘要: 我园地处乡镇,在创设幼儿园环境的过程中,我们积极营造师幼共同参与的氛围,鼓励教师和幼儿充分利用丰富的本土资源优势来打造幼儿园特色环境。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  48-51
    摘要: 隔断橱是幼儿园运用较多的家具之一,从空间设置上,它具有隔断、改善视觉的作用。利用好隔断橱,不仅可以合理地分隔空间,还可以起到很好的收纳放置物品和装饰的作用。现在,幼儿园的隔断橱主要有两种形式...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-1
    摘要: 幼儿园保教质量的提高和幼儿教师专业发展都离不开写作,特别是在职称评定、骨干教师推举以及幼儿园质量评估时,发表高质量的文章是非常重要的标准。为了帮助教师掌握写作技巧,提高投稿的命中率,早期教育...
  • 作者: 赵云
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  4-6
    摘要: 每个人都有一种占有个人空间(personal space)的需要,且对其十分敏感,他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域,进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。
  • 作者: 郝红翠
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  7-9
    摘要: 一、有关“弱势群体”的概念界定 “弱势群体”的概念源于社会科学。主要用来指那些由于某些障碍及缺乏经济、政治和社会机会而在社会上处在不利地位的人群。有人将这个概念引入到教育领域中,用来指学生...

早期教育(教育教学)基本信息

刊名 早期教育(教育教学) 主编
曾用名 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育
主办单位 江苏教育报刊社  主管单位
出版周期 月刊 语种
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