中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
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172
总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
邮编:
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86300
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  • 作者: 邓刚河 黄梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  134-134
    摘要: 乡土文化与语文教学天然地具有一种紧密的联系。尤其是水城县顺场乡的乡土文化,它不仅蕴涵着丰富的语文知识、语文技能、民族智慧和民族情感,又兼具人文性、社会性、知识性和伦理性。充分利用顺场的乡土文...
  • 作者: 张小利
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  135-135,136
    摘要: 随着高中教学理论和实践的不断丰富与发展,高中英语口语教学受到越来越多的关注。学生具备基本的口语交流能力成为其综合发展的重要基础,也是课堂教学的基础目标。
  • 作者: 张真义
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  136-136
    摘要: 随着新课程改革教学的不断推进,教育教学领域内的改革也受到进一步的关注和重视。在高中数学的课堂教学中,部分教师的教学还存在一些不足之处,需要教师不断采取积极的教学措施加以改善,以实现课堂教学的...
  • 作者: 熊亚亚
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  137-137,138
    摘要: 随着高中英语教学的深入发展,其中阅读教学作为重点内容受到关注,阅读教学要充分发挥其对于学生整体英语素养的提升作用。阅读教学需要教师从细节入手,在教学方法和手段上都要不断完善。
  • 作者: 耿绪帮
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  137-137
    摘要: 计算是数学学习的基础,也是学生必须掌握的一项数学基本能力。特别是在小学时期,提高学生的计算能力对培养学生良好的学习兴趣、学习意识以及学习习惯都有非常重要的积极意义。但是在教学的过程中,小学生...
  • 作者: 依巴达提·托合提
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  138-138,139
    摘要: 随着我国教育的不断改革与发展,初中教学也开始进行了改革与创新,尤其是对于初中物理教学来说,传统的教学方法已经难以满足现阶段学生的学习需求了。因此,在实际教学中教师就要认识到培养学生创新能力的...
  • 作者: 尹来亮
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  139-139
    摘要: 体育在学生的学习生活中扮演着重要作用,通过体育锻炼能够增强学生的体制,为学生的生活创造一个良好的环境。在高中教学中教师要重视体育教学,提高对高中体育的重视度,让学生在学习的过程中能够坚持锻炼...
  • 作者: 王品
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  140-140,141
    摘要: 能力与素质既互相联系,又互相制约。一般说来,素质越高,能力就是越强,两者之间的关系是具有互相转化的关系。从英语教学的角度来看,素质就是人们的英语能力的形成及其发挥。本文旨在探讨初中英语教学中...
  • 作者: 何春梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  140-140
    摘要: 将生物学科与信息技术相融合,推进信息技术在生物教学过程中的普遍应用,促进信息技术与生物教学的有效整合,是新课标中课程改革的重要环节。笔者根据自身教学经验,通过具体案例,将信息技术与高中生物教...
  • 作者: 翁庆江
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  141-141,142
    摘要:
  • 作者: 伍思雨
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  142-142
    摘要: 学生在高中阶段肩负着重要的学习任务,教师是否能够有效的对学生展开学科教学,会直接影响到学生学习的有效性。目前高中英语课堂教学质量虽然得到了有效提升,然而依然存在一些问题影响了课堂教学的有效性...
  • 作者: 黄容
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  143-143
    摘要: 在高中英语考试中,作文的分值一直处于稳定的状态,因此不被任课教师和学生所关注。但在高考中,一篇优秀的英语作文更容易让学生在考试中脱颖而出。同时,任课教师在培养学生写作能力的同时,也可以对学生...
  • 作者: 王解
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  143-143,144
    摘要: 政治虽然是一门理论性很强的学科,然而教师在教学的过程中,不仅要注重对学生进行理论知识的讲解,还要注重提升学生对知识点的实际应用能力。本文就如何提升高中学生对政治理论知识的应用能力展开论述,希...
  • 作者: 王凯
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  144-144,145
    摘要: 体育肩负着促进学生全面发展的重要任务,因此,在新时期的教学中,教师要把握好体育教学的各个环节,采取有效措施使学生的综合素质得到提升。本人结合实际的教学经验就如何通过体育课堂教学促进学生的全面...
  • 作者: 王黎明
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  145-145
    摘要: 英语情境教学是指在教学过程中,英语教师有目的地引入和创设以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生对英语学习产生一定的态度体验,从而帮助学生理解知识,并使学生的心智得到发展的教学方法。语境的...
  • 作者: 靳伟宏
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  146-146,147
    摘要: 在新课改背景下,情感教育越来越受到教育界的重视,情感教育是发展新课程的重要内容之一,也是提高构建高效课堂的催化剂。教师要不断把情感教育渗透到语文教学中,激活学生思维,培养学生全面发展。
  • 作者: 黄怡
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  146-146
    摘要: 高中是我国素质教育的重要阶段,高中阶段的学习关系着学生们是否通过高考而接受更高层次教育的主要因素。而数学是高中阶段学习的重要学科,对学生的发展起着至关重要的影响,所以数学教师应该严格对待教学...
  • 作者: 兰长伟
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  147-147,148
    摘要: 初中历史在学校教育中承担着培养学生人文精神和历史观念的重要职责,需要引起学校和教师的高度重视。虽然新课程改革强调教师教学观念和教学方法的创新,但初中历史课堂依然存在学习效率底下的问题,这就需...
  • 作者: 雷延贤
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  148-148
    摘要: 随便新课程改革的不断深入,各大学校开始重视起了教育理念层次的革新。而接受美学理念作为能够增强课堂教学中学生主体地位、个性化解读文本的重要存在,更是受到了广泛关注。鉴于此,本文简要分析了现阶段...
  • 作者: 刘静
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  149-149
    摘要: 在中学阶段,对学生进行足球方面的训练,一方面可以提升学生对于足球运动的认识和理解,扩展学生的足球专业知识储备,另一方面还可以引导学生形成良好的运动意识和运动习惯,锻炼学生的体魄,提升学生的身...
  • 作者: 刘萍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  149-149,150
    摘要: 英语高效课堂是每位英语老师所想要达到的最高境界,本文从英语教学的反思、英语高效课堂的概念及在英语高效课堂中推行的一些策略等方面出发,证明英语高效课堂的必然性和可行性,完全满足现代英语教学的要...
  • 作者: 罗孝芹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  150-150,151
    摘要: 随着新课改的推进,在初中英语教学中,教师不仅要让学生在课堂学习中掌握丰富的英语知识,更要培养他们的自主学习能力,让他们通过积极探究掌握教材中的英语知识,并在英语对话中提高英语知识运用能力。在...
  • 作者: 莫磊
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  151-151
    摘要: 教学是师生知识传递、思想碰撞的过程,所以在教学过程中,传统的老师讲学的方法已经不再满足学生和社会的需求,全新的互动式教学才值得提倡。互动教学在课堂教学中已经被多次实践,本文将探究互动式教学对...
  • 作者: 彭著清
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  152-152,153
    摘要: 在新课改以及素质教育背景下,教师要更加注重教学的全面性,注重学生的全面发展。在高中语文教学中,教师要创新教学方法,除了要传授基础知识外,还要增强学生的学习能力,加强传统文化知识教学,丰富学生...
  • 作者: 聂铋铨
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  152-152
    摘要: 语文是初中阶段最为重要的一门学科,作文作为融合了字、词、句的综合表达形式,更成为初中教育中的重中之重。但目前,教学现状是老师在作文教学上倾注了大量的精力和心血,学生们对写作文的热情仍不高涨,...
  • 作者: 秦如学
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  153-153,154
    摘要: 为了让学生为以后的思想政治理论课程的学习和提高打下良好的学习基础,有必要针对学生实际情况,给予科学的学习方法指导,这是中学生思品学习的需要,也是培养学生掌握正确的学习方法的需要。当前,要使我...
  • 作者: 孙双喜
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  154-154
    摘要: 英语应该是近年来在高考中备受关注的一门学科,由于高考制度的不断调整,学生对英语学科的学习态度都发生了很大的变化。对于高中阶段的英语学习,学生还有很多方面需要注意,应该尽量掌握有效的学习方法。
  • 作者: 刘类英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  155-155
    摘要: 随着时代的进步和科技的发展,计算机技术渗透到人们生活的方方面面,使人们的生活更加的高效和便捷。在职高教育阶段,对学生进行有效的办公软件教学,在提升学生办公软件操作技能方面,有着十分重要的价值...
  • 作者: 万英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  156-156
    摘要: 情景教学非常适用于小学美术教学。利用哪些媒材进行情境创设呢?教学中,可根据不同的内容来设计不同的情境。本文从创设情境的内涵、创设情境的基本途径和情境创设中应注意的问题及反思等方面谈谈我的做法...
  • 作者: 翟叶卉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  157-157
    摘要: 情境教学法的理论与实践的突破口是“情境”的创设,是促使学生能动地活动于其中的环境。情境教学不是为创设情境而创设情境,而是力图将人的主动参与、主动发展置于核心地位,通过创设符合学生多方面发展需...

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