中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
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86300
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  • 作者: 田青 靳晨鸣
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  10-10,11
    摘要: 目的:了解藏、汉族大学生错误记忆的的现状及其影响因素。方法:采用DRM范式,考察民族、学习程度及关联性对错误记忆的影响。结果:(1)关联性主效应显著,对关键诱饵的错误再认率显著高于对学过项目...
  • 作者: 袁晓驰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  11-12
    摘要: 随着新课程改革发展,传统教学评价方式的弊端日益显露,新课程改革的课程目标的达成程度需要更合理的评价方式。因而表现性测评进入人们的视野,表现性测验评价是近十年来学术界讨论的热点问题之一。已有的...
  • 作者: 段蓉
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  33-33
    摘要: 景区游览服务中,构成景区公共服务的诸多要素在提供多语种服务时,应尽可能采取受众群体(目标游客)的阅读和语法习惯,尽可能的运用“翻译杂合”特点满足目标游客需求,便于游客便捷游览,确保景区服务质...
  • 作者: 王学 翟英霞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  35-35
    摘要: 当前,我国多数行政单位对于档案管理工作的认知都不全面,从而使得其对于具体的档案管理工作都不重视,这也就导致档案管理的重要性被严重忽视。而随着社会的发展,档案管理工作的重要性不断显现出来,人们...
  • 作者: 樊志军
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  45-45,46
    摘要: 欧盟的中亚政策是其独联体政策的组成部分之一,中亚地区在国际地缘政治格局中具有十分重要的地位,历来被大国视为扩张势力范围与维护自身优势地位的重要区域。因此,推进欧洲价值观是欧盟独联体政策的一项...
  • 作者: 周婵娟
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  79-79
    摘要: 没骨画作为中国传统绘画的一部分,其重写实,色彩明快,有别于非工即写的中国画形式,以其天真淡然的意境形成了独特的艺术表现风格。
  • 作者: 汤蕾
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  84-85
    摘要: 随着智能手机的普及,应用软件的开发越来越成熟,大学生的英语学习已经不再局限于传统课堂,引导学生用智能手机中的学习软件进行英语移动学习已经成为必然趋势。笔者以浙江横店影视职业学院为例,对高职院...
  • 作者: 王东东
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  86-86,87
    摘要: 生物制药是以基因工程为基础的现代生物工程即利用现代生物技术对DNA进行切割、连接、改造生产出传统制药技术难以获得的生物药品。而现代生物技术是以基因为源头基因工程和基因组工程为主导技术与其他高...
  • 作者: 林齐斌
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  87-88
    摘要: 2014年5月,国务院出台了《加快发展现代职业教育的决定》,为职教改革明确了方针政策。中职学校创新的人才培养模式,就是要围绕这一顶层设计,树立现代教育观、人才观和质量观,以顺应新时期人才的发...
  • 作者: 杨雨锋
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  110-110
    摘要: 随着国家对职业技能人才需求的急剧增加,职业教育越来越受到重视。办好职业教育对国家战略层面的重要性不言而喻。其中重要的一环是最好中高职融通。信息类专业在对我国各行业的支撑作用非常明显。如何办好...
  • 作者: 李柏
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  130-130,131
    摘要: 语文课堂中,自主合作探究的运用的模式,及课堂实施具体措施。
  • 作者: 豆岁琴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  138-138,139
    摘要: 语言是人们交流思想、传递信息、增强感情的重要手段。聋生由于听力缺陷,限制了他们与健全人进行正常沟通,造成他们语言理解能力薄弱,表达困难,词汇贫乏,语言混乱,逻辑思维发展缓慢,要对聋生进行语言...
  • 作者: 刘芬
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  171-171
    摘要: 高中物理具有很强的逻辑性和抽象性,是高中阶段较为难学的一门课程。提升物理课堂教学的有效性,激发学生的学习兴趣,促进其主动参与课堂教学过程具有很强的现实意义,同时也是广大物理教师的共同追求。本...
  • 作者: 冉雄飞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  182-182,183
    摘要: 随着知识经济的不断发展,创新与应用正成为这个社会越来越明显的特征,必然也成为衡量人才的重要标准。顺应这一趋势,教育必须把培养学生的创新意识,造就创新人才作为面对新世纪的价值趋向。
  • 作者: 杨昌泽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  188-188
    摘要:
  • 作者: 龚倩
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  189-189,190
    摘要:
  • 作者: 利丽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  190-190,191
    摘要:
  • 作者: 刘志琴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  208-208
    摘要: 近年来,小学数学教学中数学思想方法的渗透得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先介绍了数学思想方法渗透的必要性,分析了教师在课堂教学阶段对数学思想进行引导,并结合相关实践经...
  • 作者: 杨丹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  225-225
    摘要: 语言是思维的工具,而小学数学教学过程中的活动基本上是数学思维活动,那么,掌握数学语言就显得十分有必要。每一位小学数学教学工作者都应该将学生的语言及知识相结合,培养高素质人才作为工作的目标去努...
  • 作者: 安德菊
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  226-226
    摘要: 《思维可视化技术与学科整合的理论和实践研究》课题,是全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题,此课题的研究是“知识灌输型教育”到“能力提升型教育”的巨变,根据思维导图归纳型、分析型和创作型...
  • 作者: 黄兴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  243-243
    摘要: 数学是训练学生思维能力的一门重要基础学科,而思维品质的优劣决定着思维能力的强弱。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。
  • 作者: 万丽芸
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  245-245
    摘要:
  • 作者: 陈显富
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  251-251,252
    摘要: 义务教育阶段小学思想品德课是一门典型的育人课程,是对学生实施心理素质教育的主阵地。因此,小学思品课教师要在新课程理念指导下,敢于探索,勇于实践,合理渗透心理健康教育,有效塑造学生美好心灵,进...
  • 作者: 李琳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  258-258
    摘要:
  • 作者: 陈业妹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  258-258,259
    摘要: 小学英语是我国基础教学的一个基础课程,听说教学是英语教学的重点,而听力又是提高英语语言交际能力的前提,如果听不懂对方所说的英语就无从交流。因此,作为小学英语教师,首先要重视听力教学的重要性,...
  • 作者: 唐斌
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  269-269
    摘要: 基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务仍十分繁重。深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当紧紧围绕素质教育内容对学生加以培育,以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学学科自然不能例外。从...
  • 作者: 王黎 田必
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  273-273
    摘要: 在数学教学中,如何通过抓关键,找规律,寻方法来对分数和百分数等应用题进行教学是广大数学老师面临的重大课题,本文就此做了相关探讨。
  • 作者: 余开丽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  289-289,290
    摘要: 口算是不借助于任何计算工具,只凭思维和语言而进行的计算。口算是一切计算的基础,《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》明确指出,“培养学生的计算能力,要重视基本的口算训练。口算既是笔算...
  • 作者: 张雅茜 许旺生
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  296-296,297
    摘要:
  • 作者: 潘梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  297-297
    摘要: 小学语文阅读教学时通过朗读,使书面语言内化为学生自己的语言。史学家司马迁有了“读万卷书,行万里路”的扎实功底,才有“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》问世。“读书有三到,谓心到,眼到,口到。...

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