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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2011年出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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2010年
目录
91.
从周朴园的"怀旧"情结看周朴园对鲁侍萍的"情商"
作者:
赵付民
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
31-32
摘要:
92.
掌握记叙文分析的方法与提高阅读效率之关系
作者:
孙淑娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
33-34
摘要:
93.
凸显思维的求异性——高考语文探究性试题的初衷与坚持
作者:
鄢文龙
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
34-35
摘要:
94.
它山之石,可以攻玉——谈谈如何在古典诗歌教学中恰当使用多媒体
作者:
毛师丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
35-36
摘要:
作为一名语文教师,我们通常所说的信息技术多指以多媒体为主的电教技术,它是教学的必要辅助,也是时代的必然选择.本文以教授高二人教版的选修教材<中国古代诗歌散文欣赏>为例,从三个方面来谈谈如何在...
95.
名著阅读教学的常见误区及矫治对策略谈
作者:
周华章
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
37-39
摘要:
随着广东省初中语文中考试题的专项考查,名著阅读逐渐引起了初中语文教师的广泛关注.本文简要列举了中学名著阅读教学中的三种常见误区:以"压缩饼干"取代"原汁原味",以"面目全非"取代"原始风貌"...
96.
如何将《语言文字运用》用到实处——浅谈对选修教材的使用
作者:
黄莉
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
40
摘要:
选修课教学是语文教师一直在探索的一个课题.本人根据自己的教学实践,小结了在选修课<语文文字运用>教学中的几点收获.在具体的实践中,本人利用学生的好奇心,让他们在学习过程中手脑并用,并与现实生...
97.
心有所思所悟成文赏心悦目——浅谈习作教学中应该重视学生心灵世界的自我思悟
作者:
郑春梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
41-42
摘要:
习作是主体由内而外的倾吐、创造.重视学生心灵世界的自我思悟在作文教学中具有重要的意义,它是以现实生活为参照对象,写作主体知、情、意等心里感悟的内化过程,具有情感性、意向性、顿悟性等特点.本文...
98.
书读百遍,其义自见——浅谈诵读在语文教学中的作用
作者:
杨兰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
43-44
摘要:
99.
开展有效的教学活动,全面实施新课程
作者:
袁春蕾
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
44-45
摘要:
100.
作文如何出新
作者:
张荣梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
46-47
摘要:
101.
文本教学应坚持语文学科的整体观
作者:
邹庭虎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
48-49
摘要:
102.
读书破万卷,下笔如有神——浅谈阅读与初中作文教学
作者:
巩芬
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
49-50
摘要:
103.
自主合作学习模式在复习课中的应用
作者:
刘玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
50-51
摘要:
104.
『美』与『爱』的双重奏——《芦花荡》教学例谈
作者:
刘晓武
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
52-53
摘要:
105.
有效课堂,兴趣为先
作者:
贾燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
54-55
摘要:
106.
创设高效语文新课堂
作者:
范榕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
55-56
摘要:
107.
"问"活语文课堂
作者:
吴在荣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
57
摘要:
108.
小学数学课堂教学现状及分析
作者:
孙文丽 芮文斌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
58-59
摘要:
109.
谈谈英语有效教学中的"第二语言"
作者:
吴菊新
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
59-60
摘要:
英语是一门语言学科,听说读写缺一不可.在具体的教学过程中,我们英语老师往往会发现光靠有声的英语语言有时吸引不了学生;教师丰富多彩亦庄亦谐的面部表情、肢体动作却很能吸引学生的注意,较好地改善英...
110.
数学教学中问题串的设计与运用
作者:
赵绪昌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
61-64
摘要:
问题是数学的心脏,问题中承裁并蕴含了丰富的数学信息.构建、运用适当的问题串是有效教学的基本线索,"用问题引导学习"应当成为教学的一条基本准则.在教学中,针对具体的教学内容和学生知识、能力的实...
111.
妙用学案,满堂生辉——初中语文教学案同构,打造高效课堂
作者:
王晓峰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
64-65
摘要:
受应试教育的长期束缚和片面追求升学率的严重影响,初中语文课堂有时出现一讲到底的现象.这严重妨碍了学生的个性发展和能力形成.笔者在实践中总结,"学素"是优化教学模式,构建高效课堂较为有效的途径...
112.
信息动态
作者:
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
65,封3
摘要:
113.
《就任北京大学校长之演说》课堂实录
作者:
杨培勤
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
66-68
摘要:
114.
『忠』:一把打开《出师表》的情感钥匙——《出师表》第二课时实录
作者:
代保民
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
68-70
摘要:
115.
以古文解古文——《伯牙绝弦》教学设计
作者:
王亮
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
71-73
摘要:
116.
《开辟新航路》教学设计
作者:
桂玲玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
73-74
摘要:
117.
《夏感》教学设计
作者:
杜艳红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
75-77
摘要:
118.
露从今夜白,月是故乡明——《我心归去》教学设计
作者:
尤健
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
78-79
摘要:
119.
解读『愧怍』内涵感受悲悯情怀——杨绛《老王》教学设计
作者:
程予东
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
80-81
摘要:
120.
《西地平线上》教学设计
作者:
彭方
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
81-83
摘要:
共
863
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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