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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2013年第5期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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目录
61.
初中学生社会参与实践机制的探索
作者:
任明广
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
5-6
摘要:
近年来,我校秉承“实践育人,自主发展”办学理念,贯彻落实《国家中长期改革和发展规划纲要(2012~ 2020)》中提出的战略主题,对初中学生社会参与实践机制进行了研究探索,促进了学生的全面发...
62.
浅谈后进生转化工作
作者:
刘质明
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
16-17
摘要:
大部分中小学校里存在着后进生,要提高国民的素质,必须重视后进生转化工作.本文针对后进生问题进行了探讨性研究.文章从主观、客观两个方面剖析后进生形成的原因,然后就后进生转化工作的方法作出一系列...
63.
浅谈如何学好思想品德课
作者:
李美华
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
18-19
摘要:
《思想品德课程标准(修订稿)》(2011)是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性的必修课程.以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及...
64.
浅谈新课程实施中的高中化学创新教育研究
作者:
王文英
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
19-20
摘要:
随着时代的发展与社会的进步,创新教育已经逐渐成为人们关心的焦点.时代需要创新教育,江泽民说过:“一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林”.目前国家之间的竞争主要是科技的竞争,而科技的竞...
65.
新课改下高中数学教学对策分析
作者:
黄捌根
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
29-30
摘要:
高中数学作为高中生的必修课程,在整个高中学科里占据着核心地位.随着新课改的不断的进行,其也对高中数学提出了新要求.针对这种情况,本文详细分析与探究了在新形势下全面的提高高中数学教学质量的措施...
66.
浅谈城乡结合部学校外来员工子女的有效教育
作者:
范如祥
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
37-38
摘要:
我校位居城乡结合部,为了落实温家宝总理“同在蓝天下,共同成长进步”的题词精神,我校接收了不少外来务工人员子女就读.面对这一特殊群体的教育,如何对外来务工人员子女实施有效教育,是我们近几年面临...
67.
聚焦有效课堂提高教学质量
作者:
王孝兰
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
47-48
摘要:
新课程实施已走过十年的历程.很多学者从理论上对课改的得失进行了反思,作为一线教师我们该怎样在课堂教学中对课改进行反思呢? 在参与各种公开课、展示课听课过程中,我能充分的感受到,老师们无不在...
68.
谈谈现在进行时要求的形式
作者:
华香英
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
56-57
摘要:
现在进行时要求的形式是助动词be的一般现在时加上动词的现在分词.但是并不是所有的动词都有进行时,英语动词从意义上分,可分为两类:一类是表示动作的动词;另一类是表示状态的动词.表示动作的动词大...
69.
提高课堂效率,走进阅读天地——关于语文阅读课堂教学的几点思考
作者:
周静
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
58-59
摘要:
高效的课堂取决于高效的教学行为,在新课程理念指导下,研究如何提高阅读课堂教学效率具有重要价值和现实意义.反思语文阅读教学的现状,笔者总结了目前高效课堂背景下的课堂阅读教学行为存在的以下几个问...
70.
小学语文课堂教学中学生审美能力的培养
作者:
赫敏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
64-66
摘要:
《语文课程标准》明确指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展.”的确,语文这门学科是充满美,充满诗意,充满情趣的...
71.
语文课堂需要怎样的语言艺术
作者:
李红梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
74-75
摘要:
教师的语言艺术是其为人师表的重要因素,会对学生的道德品质培养和审美修养产生极大影响.教师教学语言的优劣直接影响到学生对知识的吸收程度和学生的积极性,并且对学生的逻辑思维能力和语言表达能力起着...
72.
《以记叙文体应对新材料作文题型》教学设计
作者:
唐惠忠
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
78-79
摘要:
[学习目标] 1.探讨以记叙文体写新材料作文题的选材要诀; 2.研究以记叙文体写新材料作文题的立意要诀. [课前思考] 面对新材料作文考题,选写记叙文时该如何凸显题意,明示自己确实是...
73.
浅谈在生物教学中创新能力的培养
作者:
袁世柱
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
99-100
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,关系到国家前途和命运的重要性.创新,有人用了这样一个公式做了最通俗的解释:心灵+手巧=创新.美籍华人,1997年诺贝尔物理获奖者朱棣文教授...
74.
从三个层面看高考历史主观题的解答
作者:
王传喜
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
104-105
摘要:
当前高考历史主观题学术性很强,知识点很细,侧重于能力立意.解答的时候必须做到具体问题具体分析,没有固定的方法和规律可循.有一定的难度和技巧,学生在解题的时候有畏难情绪,主观题得分率有待于提高...
75.
优化高中化学教学的方法及意义
作者:
刘少凌
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
112-113
摘要:
在传统的高中化学教学模式中,教师占据教学的主体地位,学生处于被动的学习状态.新课程要求,在化学的课堂教学中,加强对学生思维能力的培养,但是在实际化学教学中却经常忽略了对思维能力的培养.教师要...
76.
浅谈优化化学教学策略
作者:
王鹏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
120-121
摘要:
化学教学策略是指在化学教学活动中,教师为提高教学效率而有意识地选择和优化教学方式与灵活处理教学问题的过程.
77.
让他喜欢你的课——谈如何培养学生学习数学的兴趣
作者:
吕玲玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
125-126
摘要:
一个老师即使做不到口若悬河、滔滔不绝,但最起码要让我们的课堂语言生动有趣,这样学生才会喜欢我们的课.数学学习兴趣的培养方法是多种多样的,它是个“古老”而又“崭新”的话题,教师作为学生的引路人...
78.
征稿启事
作者:
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2013年5期
页码: 
封3
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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