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中学课程辅导(教师通讯)2017年第9期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读教学非常重要.当前,我国阅读教学中还有很多缺陷.教师要更新教学观念,锐意进行阅读教学的改革,不断加强初中语文阅读教学的创新实践,进行初中语文阅读教学的策略探讨.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着社会的发展,现代社会对于学生教育有了更高的要求,我国开始推行课程改革试验,在这种背景下,为解决学生在物理实验学习中被动学习、缺乏自主性意识、反思意识淡薄等问题,开始主张“物理教学的主体是...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 为了有效的提升课堂教学质量、强化教学效果,在小学语文教学中我们必须不断的探索和创新教学方式方法.本文对“分阶段教学法”应用于小学语文过程中所表现出来的一系列问题进行了系统的分析和讨论,并以此...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 时下,各门课程的教学改革,正在如火如荼地进行着.改变初中物理落后的教学观念和教学模式,构建有效的物理课堂,是我们需要大力推进研究和解决的客观问题,本文试图从多个角度,系统地阐述在初中物理课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 学校管理是学校工作的重要组成部分,也是落实素质教育的重要途径.随着现代社会的发展,对学校管理方面所提出的要求也越来越高,这就需要我们建立起科学的学校管理工作机制,创新学校管理方法,有效提升素...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新的教育理念全面推行素质教育,教育以人为本,充分发挥学生在教学中的主体地位,实现教学意义.数学是一门科学,教学是一门艺术,数学教学要追求科学性和艺术性的完美结合才能达到良好的教学的效益.教师...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 初中物理教学要提高学生运用物理知识解决问题的能力.当前,初中教师感受到物理教学难教.笔者觉得应该从多方面提高物理教学的效率.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文以燃烧和灭火的课题内容呈现从燃烧的现象和实验入手,通过实验、观察现象、分析得出结论的方法来探讨燃烧的条件以及灭火的原理.
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9. 高中通用技术生态课堂刍议刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 课堂是微观的生态系统.教师、学生和课堂环境构成了这个生态系统的组成要素,每个要素都有各自的功能,并对其他要素施加影响.如果系统中各要素达成和谐,那么就能发挥各个要素的最大机能,优化课堂生态系...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 试卷讲评课是在测试、批阅、数据统计等工作完成后,教师根据工作过程中所获取的反馈信息,在认真分析研究的基础上,对学生存在的知识或能力等缺陷进行查漏补缺的教学课程.历史试卷讲评课是高中历史教学中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中英语有效的阅读课教学是建立在有效预习的基础之上的.预习要防止平均用力,要防止过度预习.适度预习可为阅读课教学形成整体性、概括性的理解,在预习中提供背景材料,可为阅读课教学提供更广阔的认知...
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12. 把握课堂环节,优化课堂提问刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 数学是思维的体操,问题是数学的心脏.有课堂就会有提问,提问贯穿课堂始终,在课堂教学的各个环节都发挥着非常重要的地位和作用.科学有效的提问,是实现高效课堂的基础.
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13. 创新教学模式,让学生“跳”得更远刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 急行跳远是田径教学的重要组成,而田径教学讲究课堂教法,随着新课程改革的不断的深入,要求老师不断丰富课堂变化,一些传统的教学方式已经不在适应课改的要求.这就需要老师拥有慧眼,对传统教法取其精华...
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14. 独具匠心,指导学生人物速写刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 速写是培养学生绘画造型能力、观察力、形象记忆力、想象力和创造力的有效途径,是绘画的基础学科.人物速写,要求学生学会利用简洁的线条准确、迅速地抓住人物的动态特征,表现人物的精神状态,是情感与认...
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15. 高中数学综合性应用题教学策略探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在现阶段高中数学的教学与考查中,综合性应用题所占比重越来越大,而综合应用题不仅仅是对所学知识的综合性考查,也是对学生应用、总结以及思维能力的考查.因此我们在教学过程中,应注重学生应用题解答能...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入发展,广大教师努力追随时代的步伐,进行不断探索和研究,发现了很多行之有效的方式方法.笔者通过调查,基本了解了初中数学课堂的现状及其存在的问题,并综合各种教学方式方法,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在初中小班化体育课堂教学中,对学生们布置锻炼任务,由于人数较少,教师能充分注重每一名学生,这样更能提升小班化体育课外锻炼有效性,并促进学生生理素质的发展,让他们从游戏中享受乐趣,体验成功的喜...
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18. 高中生英语学习焦虑成因及对策刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中时期要对英语的学习更加重视,因为在高考成绩中,英语成绩也是占有很大的比重的,在英语课堂上,经常会出现学生发言紧张的现象,也有些学生会对学习英语产生抱怨,在与英语老师进行对话的过程中,很多...
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19. 如何提升初中生的英语阅读才能刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 阅读能给学生提供丰富的学习资源.阅读能拓展学生的学习视野,丰富学生的知识,积累知识,还能提升学生的阅读理解的水平.所以,初中英语教师要着力提高学生的阅读能力.
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20. 巧用“追问法”辨析说理刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 《考试大纲》中对议论文发展等级“深刻”有以下说明:一是能透过现象看本质;二是能揭示事物的内在因果联系;三是观点有启发性.一篇说理深刻的文章,让人读后常常有茅塞顿开之感.“追问法”是议论文中让...
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21. 人教新版初中历史教材使用策略初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在教学实践中探索人教新版初中历史教材策略,找到新方法,做到:激发历史学习兴趣,促进学习方式转变,注重核心素养培养,关注当今时政热点.
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22. 高中物理分层教学的思考与实践刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师职责不光是传授知识,还包括学习知识的方法,因此教师在高中物理学法指导上要狠下功夫,对于学习自觉勤奋的要多给予鼓励,关键是对那些学不得法的学生要引导、强制和鼓励相结合,坚持一段时间后让他们...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 语文教学的重要内容之一,是引导学生形成正确的价值观和积极的人生态度.英国著名政治家丘吉尔的自传《我的早年生活》就是教师实现这一目标的好文本,它犹如一座丰富的矿藏,值得我们深入挖掘.教师既要借...
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24. 慢教育——中美教育观之浅见刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 前段时间,木心的《从前慢》这首诗很流行,这首无法考证创作时间的诗在当下突然广为流传,表达了在这个瞬息万变飞速发展的时代中,人们对慢生活的向往.生活如此,教育亦同.当作文速成班,“三篇范文走天...
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25. 关于社区教育课程建设的浅见刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 社区教育是面向成人的教育形式,只有真正基于社会的需要去开发课程,才能让社区教育获得真正的生命力.本文分析了当前制约社区教育课程建设的因素,提出基于社会需要进行课程建设,并在社会评价中完善已有...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： “互联网+”是指将互联网与各种传统行业联系起来,通过互联网促进传统行业的发展与变革,使得这些行业能够与时俱进地发生巨大变化.高中信息技术课堂主要是传授学生各种计算机技术与信息技术,这是一门与...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当今中学生,大多在家庭教育中形成了以自我为中心的意识,只注重权利的享受,不考虑义务的履行,缺乏必要的责任意识.责任意识的培养是立德树人的关键,是构建德育教育立交桥的基础.基于此处,在班级管理...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深化,初中体育教学也得到一定的发展,但是在其中也发现了不少的教学问题.初中体育教师没有深入认识到学生主动参与体育学习的重要性就是一个重大的问题,学习缺乏学习体育的积极性极...
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29. 高中化学实验教学策略探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在化学学习中由于大部分物质本质属性在日常生活中难以了解,因此需要借助实验来观察这些材料的性质、外观、特点及相互反应现象.故在高中化学的教学中,通过实验观察现象总结结论是十分重要的.本文结合现...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在互联网迅速发展的时代,将信息技术引入课堂是必然的趋势.作为一名教师,要在数学课堂上多运用多媒体教学,丰富教学内容,提高学生的思维能力,从而增强自己的教学效率和教学质量.
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
中学课程辅导(教师通讯)评价信息
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