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中学课程辅导(教学研究)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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511. 美国的强大给我们的感悟刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我们都知道当今的美国是世界上唯一的超级大国，无论是它的经济还是军事等方面。其实让我们回顾一下它的历史，知道它存在的时间也只不过两百多年的时间。那么为什么它会发展如此之快？其中，实现民族独立、...
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512. 在听课中提高教师的专业能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下，在大力倡导开展校本教研的今天，通过听课、评课改进教学中存在的问题就显得尤为重要。实际上，怎样去听课是值得研究的，因为它不仅关系到能否抓好常规教学．还关系到新课程改革的...
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513. 发挥师生主体性 提高教学有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在教学过程中，师生分别具有各自的主体性，这是构建教学行为的支柱。于是，要充分发挥师生的主体性，让主体性原则成为有效教学的基本原则。为此，充分发挥师生的主体意识，不仅有助于科学教学“培养学生科...
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514. 谈新型课堂关系下教师的引导作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新型课堂关系下，教师都很注意保护学生的个性和思维。然而，在过分强调凸现学生主体地位的同时．却出现矫枉过正的弊端：淡化了教师“引导者”的作用。教师是学习活动的组织者和引导者，要义不容辞地履行...
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515. 高一化学学困生的成因与转化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高一新生带着想进入大学的梦想进入高中，但在学习高中化学的过程中，由于种种原因，使他们学习遇到困难，逐渐成为学困生。研究这类学生并帮助他们，是高一化学教师的使命，也符合教育要提高学生素质的要求...
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516. 激发学生主体作用 提高思品课教学实效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课标理念的核心是在教学中充分尊重和发挥学生学习的主体作用。因此，本文就如何在思品课教学中发挥学生的主体作用，提高思品课教学实效谈几点体会。
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517. 师生共创有效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 有效的课堂教学是取得好的教学效果的前提。而提高教师教和学生学的有效行为则是提高课堂教学有效性的主要方面。本文对教师和学生如何共创有效课堂进行了探讨。
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518. 论课改下的新型师生关系刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 师生关系在教育教学中起着至关重要的作用。在全面实施课程改革的今天。建立新型的师生关系就显得尤为重要，即要建立体现尊重、民主、平等的师生关系。同时这也是新课改的重要任务之一。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 操作——猜想，对加深学生认知与促进学生的直觉思维是相当有益处的。提倡操作——猜想有利于培养学生的创造性思维，提高学生的自主学习能力。
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520. 初中化学探究式实验教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 探究性实验是由学生自己运用实验手段，探究未知的现象或数据，并在获得现象和数据的基础上得出实验结论。本文从几个不同的方面对探究性实验进行了探讨。
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521. 做好小学管理工作初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文通过笔者几年来对小学学校管理工作进行的摸索探究。认为要做好管理工作必须做到以下几点：事业心和责任感是办好学校的前提；校长要有自己的办学理念；学校要坚持依法治校和民主管理；加强师资队伍建设...
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522. 班主任工作中的心理教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着社会的不断发展，各地的心理健康诊所、心理咨询服务等一些为成人设置的心理咨询机构层出不穷。许多学校也开设了心理健康课和心理咨询室等，更令人欣慰的是，心理教育已成为班主任工作中极为重要的一项...
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523. 现代课堂教学的组织管理模式探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 现代课堂教学的组织管理，关键在于学校组织管理的功能作用是否得到充分发挥，学校管理人员的认识是否统一，观念是否转变，有无开展现代课堂教学研究。学校实施现代课堂教学的组织管理，主要在于校长负责、...
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524. 高考数学复习备考之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文结合笔者的教学经验对高考数学复习的备考进行了总结，旨在提高复习效率，提高学生的综合能力。
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525. 新课程下的湖南高考与高中英语教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文着重分析了2010年湖南高考英语试题中各种题型与湖南现行的牛津版新课标教材之间的关联，并提出了一些新课标教材使用的建议，以便达到教学与高考的完美结合。
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526. 农村中学生迷恋网络的不良影响及对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着信息技术和农村经济的迅猛发展，农村中学有很多学生开始接触网络，也由此引发了一系列的负面影响。针对这些影响，本文提出了消除这些不良影响的对策。
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527. “代入法”求定语从句的引导词刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 定语从句是中学英语的重点，也是难点。如何才能使学生更好地掌握定语从句呢？笔者根据多年的教学经验和查阅大量的资料后，总结整理出了一套方法，即“代入法”求定语从句的引导词。本文对这一方法进行了分...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文学类文本阅读在高考中占有很大的比例。要想取得高分，学生必须掌握一定的答题技巧和方法。本文阐述了做好文学类文本阅读的技巧，即读懂材料，熟悉题型，规范答题。
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529. 浅析高中生物生态系统的结构刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 生态系统是指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。本文系统地讲述了生态系统的概念、类型和结构。
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530. 导数综合应用分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文结合具体的例题对导数的综合问题进行了分析。
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531. 初中数学“特殊化”与“一般化”解题策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在人类认识活动中，常常通过特殊去探索一般，从一般去研究特殊。“特殊化”与“一般化”在初中数学中是经常使用的两种重要方法，是学习和研究初中数学必须掌握的数学解题理论。
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532. 函数对称性的探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文拟通过函数自身的对称性和不同函数之间的对称性这两个方面来探讨函数与对称有关的性质。
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533. 语文教学的拓展与延伸刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课外拓展与延伸已经成为了课堂教学的常态。我们在欣喜于这种变革的同时也发现在实际教学中存在的一些问题，例如忽视学生对文本的理解，过多地补充课外内容等不良现状。本文就此现象进行了探讨。
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534. 聚焦历史新课程 构建历史新网络刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文推出构建历史知识新网络的五种途径：根据人类文明演进的角度，根据古今联想，根据中外联想，根据历史纵向联系，根据历史横向联系。
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535. 以微型课题研究提高初中英语主备课的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文系统地介绍了微型课题研究与有敢备课活动的联系，并用实践证明了微型课题的研究会促进备课的有效性。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文指出：在新教学理念的引导下，不断变化的书面作业能让学生巩固所学知识，同时，充分发挥作业评语的作用，使之成为沟通师生情感的桥梁，可以更好地促进学生的英语学习。
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537. 语文教学的有机拓展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课堂拓展可以引领学生走进更广阔的语文天地。有机的课堂拓展可以加深学生对文本内容的理解，能恰当地融于课堂教学之中，能对具体拓展内容进行鲜活的选择。
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538. 教学案导学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文从正确理解、科学编写、合理利用教学案三方面，详细地阐述了教学案在教学中的应用。
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539. 课堂提问的方式与技巧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在教学中，恰当的提问，对于准确了解教育对象，开发学生智力，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量，都有积极作用。
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540. 试谈体态语在初中英语教学中的有效应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 体态语是一种无声的语言，它在英语课堂上有着不可替代的作用。本文将从体态语与英语教学的关系方面入手阐述体态语在英语教学中的促进作用。
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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