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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第24期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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1.
高中体育教学思路与方法创新研究
作者:
揭育斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
6-6
摘要:
素质教育不断深入推进的过程中,体育教师在教学过程中不但要鼓励学生积极加入到体育课程中,来提升体育课程的教学质量,还需要让学生在体育课程的学习过程中真正地学习掌握到相关的知识技能,使得学生在身...
2.
化学教学中要重视对学生的情感教育
作者:
李霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
10-10
摘要:
在中学化学教学中,教师不仅要重视对学生知识的传授,技能的培养,还要重视对学生的情感教育。培养学生的化学情感除了要有计划、有目的、有步骤地激发科学兴趣、丰富科学知识、发展科学能力、训练科学方法...
3.
大学物理概念教学的现状及模式探讨
作者:
海拉提?着劳实
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
11-11
摘要:
从科学素质教育来看,物理教育是其摇篮,因此,物理课程在大学中的开展,不仅是基础专业知识的学习,同时学生们的科学素质、科学思维、科学精神等也都会有所培养,有所提高。物理概念的教学是学好物理学的...
4.
数学教学“施策有范”摭谈
作者:
戴火珠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
26-26,27
摘要:
随着数学教材改革的深入开展,提高学生的创新能力越来越引起人们的重视。如何探索一条适合学生主动发展、培养学生创新意识、创新思维、创新能力的教学方式,已成为在新课改中教育工作者面临的主要课题。
5.
有效提高英语听力能力策略研究
作者:
程泓
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
36-36,37
摘要:
听、说、读、写各项技能是英语学习过程中一个互相联系的统一体。听力技能是英语学习过程中最基本的技能,它对培养和提高其他各项技能以及英语整体水平起到推动作用。科学设计课堂教学,尽可能多地利用听力...
6.
“激励”在初中语文教学中的作用
作者:
钱素芹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
46-46
摘要:
7.
初中英语课应注重语法教学
作者:
庄力
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
48-48
摘要:
8.
初中语文教学减负增效的策略
作者:
许艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
66-66,67
摘要:
传统的“一刀切”的教学模式,已经不能适应素质教育的新要求,更不能从根本上减轻学生过重的课业负担,发展学生个性特长。我们应在面向全体学生,大面积提高语文教学质量的前提下,让每个学生都能学有所得...
9.
情感与绘画
作者:
王俊成
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
66-66
摘要:
10.
让学生用“心”接受教育
作者:
孙中东
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
97-97
摘要:
班主任工作的核心是德育工作。由于学生容易受到社会上各种不良因素和家庭背景、经济状况、家长的人生观以及价值观的影响,学生的思想出现“远近高低各不同”的差异,若我们不能用“心”去教育,学生不能用...
11.
论当前中职学校思想道德教育的原则与方法
作者:
苏俊杰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
100-100,101
摘要:
12.
基于阅读材料的英语书面表达训练
作者:
郑素琼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
112-112
摘要:
13.
随笔文有助于学生作文的创新
作者:
李松
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
114-114
摘要:
14.
如何提高初中化学教学的有效性
作者:
任伟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
140-140
摘要:
15.
浅谈小学数学教学的探索
作者:
钟小雪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
141-141
摘要:
随着新课改的不断深化,在小学数学的教学中不仅应该重视对学生基本数学知识的教学,还应该重视提高学生的数学综合水平,这就要求教师在小学数学教学中,改变原有的教学方法,并根据新课改的要求,不断探索...
16.
如何转化思想品德学科的学困生
作者:
盛再民
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
150-150,151
摘要:
17.
高中语文教学中如何实施高效课堂
作者:
敖科敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
156-156,157
摘要:
有效的课堂教学策略重在提高教学质量和教学水平,尤其是在进行了教育课程改革之后,课堂教学策略的有效性更加被各大高校关注,在对新课标的高中语文课堂教学方面也有着深远的意义和影响。
18.
浅谈如何做好学困生的转化工作
作者:
杨芸
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
166-166
摘要:
19.
高中物理教学中的后进生转化初探
作者:
黄俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
169-169
摘要:
增强学生学习动机的有效方法之一是让各类差生尝到成功学习的喜悦。成功教学可以增强和保持强烈的学习动机,优生们对学习物理有浓厚兴趣,甚至入迷的主要原因大多源于物理学科本身具有的强烈吸引力,而差生...
20.
我心中的有效课堂--让语文学习与生活相融合
作者:
赵怀生
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
174-174
摘要:
为了提高课堂有效性,教师要转变思想,要处理好传授知识与培养能力的关系,构建互动的师生关系,采用探究式学习方式,把学习知识的规律和方法教给学生,充分创设条件,优化课堂结构,教师精心设计学习情境...
21.
中职学前教育专业学生音乐技能的培养
作者:
郭海英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
186-186,187
摘要:
幼儿音乐教学由于其所蕴含的寓教于乐的功能,符合幼儿身心发展的特点,在学前教育整个专业设置中占有很重的比例。本文通过分析目前中职学校学前教育音乐课教学中存在的问题,从学生的实际和社会需求出发,...
22.
青少年网络成瘾及其治理对策
作者:
王慧娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
198-198
摘要:
随着互联网技术的迅猛发展,现代社会已进入互联网时代。青少年群体正处于形成正确的世界观、人生观,道德价值观念的重要时期。网络成瘾被认为是一种危害不亚于酗酒和赌博的心理障碍,青少年网络成瘾是一个...
23.
运用多媒体技术提高音乐教学效果
作者:
李芝颖
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
218-218
摘要:
恰当地运用多媒体教学技术辅助音乐课堂教学,能起到事半功倍的效果。利用多媒体创设情景,可以生动直观的进行乐理教学,激起学生的学习兴趣;可以深化音乐课的德育和美育功能;开阔视野,增长见识。但是,...
24.
《<先秦诸子选读?论语>选读》的有效教学激趣法
作者:
陈惠芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
234-234
摘要:
为了更好的进行《<论语>选读》的教学,我们激发学生学习的兴趣,做到诵读成趣,讲授过程要温故知新,要把课内知识的触觉巧妙渗透到课外,并且让多学科知识的相互渗透和恰当交融。
25.
历史与社会学科“生本”课堂的教学实施案例
作者:
吕燕菲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
237-237
摘要:
26.
基于西师版小学数学教材对“旁白”的几点认识
作者:
陈朝均
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
242-242,243
摘要:
旁白”是电影、戏剧中使用的一种独特语言描写,是正文的“解说词”,是对正文的支撑、传承,诠释,补充它具有良好的亲和力、启发性、前瞻性。在西师版小学数学新课标教材中,适时编写了一些简明、精炼、富...
27.
《孙子兵法中“三十六计”》在生物教学中的应用
作者:
梅华强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
244-244
摘要:
28.
人体的稳态之我见
作者:
叶汉斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
279-279
摘要:
29.
尝试如何把握小学作文有效性的教学
作者:
赵枚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
297-297
摘要:
30.
初中英语教学之我见
作者:
唐乐
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年24期
页码: 
314-314
摘要:
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