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中学课程辅导(教学研究)2016年第14期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 本文以城市的形成、发展与空间区位为例，甄别了“城市形成、发展的原因”与“区位因素”，认为两者既有区别又有联系。通过甄别，教师能更准确理解地理原理、规律，创造性地理解与使用教材；通过甄别，教师...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，教师们为适应教学发展的趋势，在课堂教学中尝试各种教学模式，而课堂的效果也发生了巨大的改变。在教师们的经验和实践的验证下，开创了一套适合数学课堂教学的新的模式———五步探...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 在新课改的背景下，中小学的教学活动不断更新其内容，其管理活动也越来越复杂，在当前，采取怎样的手段来使教学管理工作变得更加有效，已经是所有人都需要面临的一项重要课题。本文在新课改的背景下从中小...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 课堂教学气氛是课堂的一种占优势的态度与情感结合的表现，是一种独特的心理气氛。轻松愉快的学习气氛有利于培养学习兴趣，使学生精神饱满、兴奋异常、相互感染、从而人人都参与教学活动。因此，我们必须通...
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65. 浅谈课外阅读指导课的基本途径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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66. 高中化学新模式教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 传统高中化学教学观和课堂存在让学生最大限度的识记课堂知识、题海战术等弊端。本文通过对传统高中化学教学观和新课程改革的教学观进行探讨，针对新课程改革过程中高中化学教学实践所存在的问题，结合自身...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 在初中数学课程教学中，有效运用信息技术整合教学资源，发挥其应有的优势，可以有效地培养学生的计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力和自主探究能力，提高学生的数学素养。从教学实践的角度来看，有效地...
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68. 高中英语教学法突破方略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 英语，是一门交际的语言，高中阶段英语课难度较初中有所加深，因此，相应教学方法也要有所改进，才能保证新阶段的教学任务的顺利完成。
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69. 初中英语教学要重视习作能力培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 阅读一直以来就是高中英语课堂教学的重头戏，所以教师也花费了大量的时间和精力在阅读教学上。但是长期以来，高中英语教师对英语阅读课堂教学的理解存在认知偏差，比如偏重对词汇、句型和语法的讲解，忽略...
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71. 浅析高中语文探究性阅读教学探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 语文阅读能力提升，对于学生语文总体水平的提升是非常关键的，可以说，在语文学习中，得阅读者得天下，因为不管我们是做基本的文言文赏析，还是现代文阅读，甚至是作文等的解题，只有在阅读理解的基础上才...
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72. 创建高效中学英语课堂的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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73. 如何培养初中生的数学创新能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 随着社会的不断发展，创新能力成为最重要的一项技能。学生在学习的过程中，教师应该首先培养学生的创新能力，拥有这种能力会使学生解答问题更加简洁、方便，并且也会提升解答问题的准确率。然而创新教育的...
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74. 浅谈对学生的帮扶转化教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，教师对教学中的“对话”形式并不陌生，知道“对话”在课堂教学中的重要价值，在教学实践中愿意采用“对话”的形式。但是不少教师不能真正体会“对话”的含义，仅仅为了对话而对...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 中长跑是一项发展体能、耐力、速度的运动项目，有利于提高人体心血管系统和呼吸系统的功效，在中长跑的教学过程中，由于中长跑的项目特点，决定了在运动过程中初中生往往有不良情绪。单一、枯燥的中长跑教...
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77. 信息技术课简约才是硬道理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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78. 谈信息技术与高中数学的融合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 目前高中数学多媒体技术存在的主要问题：一些学校、教师过高估计了多媒体技术的作用，急于求成；先进的教学手段与相对滞后的教学方法之间的矛盾；重课件的制作水平，忽视了学生的主体作用。如何解决这些矛...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 当前，计算机操作能力已成为学生走向社会必备的技能。作为教师的我们不仅要教会学生怎样使用计算机，而应该培养他们利用计算机解决实际问题的能力。这就要在课堂是思维含量上做文章。本论文结合笔者的实际...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 本文主要对电解质溶液中的多种概念存在的相异构想进行了分析说明，有利于学生对离子反应、电离平衡、盐类水解等核心知识的理解和应用。
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81. 小学美术课的艺术实践与个别辅导刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 小学生掌握美术知识技能的过程不同于掌握语文数学知识。美术知识的掌握和技能的形成，除了接受老师讲授的那一部分，还有一大半是在艺术实践中去体验和领悟得到的。美术的艺术实践过程本身也是体验、理解知...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 语文的命题检测是为了学生的发展和促进学生学习，为了改善教师教学和引领教师教学。本篇文章以一篇阅读检测题为例，从语文学科的特点，阐释教师在课堂上应该从多方面进行扎实有效的教学活动，如整体把握，...
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84. 探究高中物理中电磁感应的教与学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 电磁感应现象的发现是物理学发展史上一个重要的成就，进一步揭示自然界中电与磁之间的联系，人们日常生活中许多普通的现象都是物理学中的电磁感应所产生的，通过对电磁感应不断的探究，把电磁感应成果不断...
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85. 智慧教育之谈话的艺术与技巧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 谈话也就是我们常说的聊天，是与孩子交流最简单、最有效的办法，在聊天的过程中可以了解幼儿的思想动态，有针对性地进行引导，同时还可以提高幼儿的语言表达能力。老师应本着平等、亲切、真诚的原则，学会...
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86. 高中语文教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 初中英语教学不同于其他课程，需要不断在口语锻炼中将教材知识内化。因此，在初中英语教学中，加强合作学习就显得尤为重要。在此对合作学习在初中英语教学的必要性进行分析，提出促进合作学习在初中英语教...
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88. 浅析探究性教学在高中数学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： 本文以传统教学为依托，论述了探究式教学在高中数学教学中的应用策略，道明了良好的基础可以提供有力保障，充分准备，可以有效地提高课程有效性等，希望能够给予教师以借鉴参考。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年14期页码:摘要： “整数的认识”是小学阶段的重要学习内容，涉及的概念和法则较多，也是小学生认识数学进制和数量关系的基础。对整数有了初步的了解之后，才可以继续学习分数、小数等内容，可以说“整数的认识”这一章节是...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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