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中学课程辅导(教学研究)2016年第26期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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541. 高考模式影响下的数学教师心理发展研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 课程标准指出,"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式".教师是"数学学习的组织者,引导者与合作者",其职责是"激发学生学习的积极性...
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542. 教育反思与教师专业的自主发展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 教师专业的自主发展通常是从教师对自己发展现状的反思开始的,没有教师的自我反思,就没有教师的专业发展.叶澜教授曾说:"一个教师写一辈子的教案不一定成为名师,如果一个教师写多年的教育反思就有可能...
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543. 浅谈高中数学教学中如何突出学生的主体性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 高中数学教学中,学生是学习的主体,作为组织者和引导者,教师要引导学生在学习活动中多去思考和探索,从而发挥学生主体性作用.本文就教师应如何在教学中创造条件,发挥学生的主体作用,努力使学生积极参...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 诗画同源理论的具体表现是诗中有画,画中有诗;命题画以诗句为题,以画境解诗境;当前语文教材插图选择存在背离插图宗旨和误导读者的问题;诗画同源理论及命题画对语文教材中古诗插图选择具有借鉴意义.
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545. 如何有效开展体验式作文教学策略的研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 语文新课标指出:"写作能力是语文素养的综合体现.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注生活,热爱生活,表达真情实感."那么,在作文教学中,教师应该如何诱发学生的体验...
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546. 初中数学教学中小组合作学习的问题与对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 在初中数学教学中应用小组合作学习模式,是结合了初中学生的思维方式和数学知识的接受能力,对于提高学生的综合素质和团结合作能力都大有帮助,因此,在初中数学教学中开展小组合作学习是毋庸置疑的,但是...
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547. 初中生物探究式实验教学对学生能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 初中生物是初中阶段的重要教学科目之一,其教学主要包括理论知识教学以及实验教学两大部分.其中,在实验教学方面,学生们探究能力的培养极为重要,它不仅关乎到学生们对相关实验知识的掌握与否,还会影响...
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548. 浅谈农村中小学在语文教学如何实施素质教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 随着农村社会经济发展,需要培养和造就高素质的农民.农村中小学要全面提高学生的语文素质,为新世纪培养大批高素质的农村劳动者,广大农村语文教师必须转变教学观念,在语文教学中,通过改革课堂教学模式...
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549. 浅谈职高生的德育工作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 德育,历来都是学校教育的永恒主题.《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中明确指:在各项工作中要十分重视教育工作,在教育中要十分重视德育工作.笔者从事职教工作多年,得到如下经验,愿抛...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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551. 考察交流法在生物课堂中的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 考察交流法在传统的生物教学方法基础上,结合现在的教学新环境,经过实践对于提高学生的课堂参与度,提升综合技能的培养都有很好的效果.如何在课堂上运用考察交流法值得教育一线的老师做进一步研究.
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552. 提高高中英语课堂的几点办法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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553. 打造高效政治课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 随着知识经济时代的到来,对课堂效率的要求越来越高,传统课堂的弊端也日益显现,如何构建课堂、提高课堂教学效率与质量,是教师们必须正视与及时解决的问题.构建高效课堂的要求应运而生.
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554. 新课改背景下初中美术课堂教学的思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 美术学科是对创造力的培养最有成效的课程之一,作为美术工作者努力传播美术文化、提高学生的综合素质,特别是培养学生的创新精神和解决问题的能力是责无旁贷的.本文从以生为本,体现主体意识;以爱导课,...
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555. 如何营造语文教学中的课堂气氛刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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556. 浅谈初中地理教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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557. 初中班主任德育教育工作之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： "学校教育,以人为本",承担这一重任的主要力量——班主任,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者,是沟通协调学校、家庭、社会三方面教育的桥梁,在初中学生德育教育中发挥着重要...
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558. 高中政治教学中案例资源的多元化采集分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 21世纪最紧缺的资源是什么?这个问题已经不再新鲜,所有的人都知道当前时代的发展中对于应用型全能型人才的需求日渐深化.在这种情况之下强化学生在高中阶段的培养教育刻不容缓.高中政治作为学生再一次...
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559. 如何搞好初中数学总复习教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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560. 2016高考数学试题(全国Ⅱ卷)解析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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562. 今晚山月分外明刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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563. 中学地理教学中如何实现学生有效参与的初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 在狠抓素质教育的今天,中学教育地理教学模式,仍然传统守旧,为此,特提出中学地理教育教学应该大力宏扬让学生有效参与教学,最终实现教育教学稳步提高,让新世纪的教育再创辉煌.
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564. 关于藏区高中数学教学的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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565. 如何提高小学语文阅读教学质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 教师应努力探索阅读指导的有效途径,增强学生阅读的趣味性、主动性和实效性,有意识的把阅读教学作为重要教学目标同时进行,全面提高学生的阅读能力和语文知识水平.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 初中信息技术是一门新兴课程,其意义重大,对培养学生的计算机应用技术具有很大的作用,为了提升其教学效率,我们将任务驱动教学法引入课堂教学.该教学法实现了课堂以学生为中心的目标,具备极高的应用价...
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567. 浅谈幼儿想象力的培养方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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568. 音乐教育对构建和谐社会的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 音乐教育以其独特的功能和价值作用,培养全面、和谐、充分发展的个体,从而推动着整个人类社会的发展.音乐可以培养人们美的心灵和健全的人格,升华人们的情操,激发人们的创造性,开发个体的潜能,促进人...
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569. 如何提高小学生学习数学的兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2016年26期页码:摘要： 本文先简要阐述了圆林植物景观规划设计原则,然后具体分析在风景园林中进行植物景观规划的程序与方法,以便更好的促进现代风景园林的建设与发展.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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