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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2017年第9期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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目录
91.
初中数学教学中问题导学法的有效应用分析
作者:
崔绍华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
6
摘要:
初中数学中引用问题导学法展开学习教学活动,对培养学生的数学思维具有十分重要的意义.这不仅有利于学生在今后学习过程中独立思考问题等能力的培养;同时有助于提升教学质量.
92.
谈初中数学课堂小结的常用类型
作者:
郭荣清
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
9,11
摘要:
课堂小结是课堂教学中一个重要环节,它能使一堂课所授的数学知识、数学思想、数学方法系统化.既可使学生所学知识得到及时巩固反馈,又可培养和提高学生独立的思考能力、分析问题能力以及口头表达能力,使...
93.
思维导图对初中英语词汇教学的应用
作者:
房梅琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
18
摘要:
本文首先就思维导图内容进行了基本概述,接着提出了思维导图在初中英语词汇教学中的应用.并且通过自身在初中英语教学中的一些教学想法,以及经验运用在思维导图中.本文旨在通过于此,全面提升初中词汇的...
94.
探析小学数学课堂教学高效性的实验
作者:
林章连
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
19
摘要:
在新课改的要求下,怎样提升教学课堂的高效性已经成为教学中最为重要的话题.新学期下的教学模式与教学目标对课堂教学效率都有很高的要求,它高程度地符合目前的教学规律,对于传统的教学模式有很大的提升...
95.
例谈提升小学生言语能力的有效途径
作者:
王颖智
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
33
摘要:
语文教学的焦点应该是话语形式.如何引领学生直面言语形式,从而提升言语能力呢?笔者在实践中从着眼个性表达、聚焦矛盾冲突等几个层面探索提升学生言语能力的有效途径.
96.
基于自主学习能力培养分析初中英语教学的有效措施
作者:
韦娟娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
36-37
摘要:
在初中英语教学中,为了提高学生的自主学习能力,从而对学生自主学习能力的培养特别重视.在初中英语学习过程中,学生在主动建构中形成培养独立、健康的人格等.自主学习能力的提高,既符合教育教学的发展...
97.
初中语文阅读教学有效性研究
作者:
练成文
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
46
摘要:
阅读一直是语文教学中的重难点,在考试中所占比例很大,因此教师在教学中要采取有效的策略和方法,提高语文阅读教学的有效性,提高学生的文学素养及个人综合素质.如今我国中学在阅读教学方法上还不够完善...
98.
探析5E学习环在初中化学教学中的有效应用
作者:
王文刚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
55
摘要:
5E学习环是一种新的教学模式,该教学模式能够有助于培养学生的探究能力、创新能力.教师在教学中以5E学习环构建教学模式,有助于提高学生的初中化学学习效率.文章主要分析了5E学习环的特点及其在初...
99.
中学自主合作模式的班级管理分析
作者:
赖群娣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
56
摘要:
自主合作是一种创新型班集体管理模式,能够有效地提高班级管理效率,而其所蕴含的复杂动态管理内涵需要在管理过程中深入社会.合作式是班集体自主管理,能最大限度地调动学生的积极性和自主性.过程中的民...
100.
班级管理之我见
作者:
栗丰金
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
61
摘要:
本文就班级管理中如何进行班级管理,从坦诚沟通、民主管理、建立小组合作机制方面进行阐述.
101.
基于全员性自主管理的中学生班级管理探究
作者:
陈月生
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
64
摘要:
班级是学生开展学习活动的基本单位,是实现学生提升自身综合素质的重要平台.在注重发展素质教育的今天,中学生的自主意识也在不断强化.全员性自主管理强调的是学生的自我管理,着重突出学生是班级管理者...
102.
立足于"读",着眼于"写"——主题读写一体化的策略
作者:
黄雪雁
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
73-74
摘要:
读与写是小学生两项重要的语文能力.在小学语文教学中,这两项技能的培养、习得可谓相辅相成,因此我们要立足于"读":指导学生在阅读中攫取丰富素材、提升素养;更要着眼于"写":帮助学生进行知识内化...
103.
运用相似三角形解决平衡问题
作者:
李煜星
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
86,97
摘要:
在研究受力问题时,选取不同的方法求解.但是,有关长度和力的问题、非特殊三角形问题、看似条件不足的动态平衡问题、已知角或求角问题等,根据笔者三十多年的教学经验来看,运用相似三角形解决上述类型的...
104.
让语文回归本位
作者:
周宏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
100
摘要:
所谓语文本位,是指语文教师在进行教学时,无论其教学理念,还是教学设计、课堂教学、课外活动,自始至终都要将"语言文字的学习、运用"摆在首位,要做到口中有语文、心中有语文、胸中有语文.
105.
中小学教师职业道德评价的价值取向
作者:
鹿心彬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
104-105
摘要:
价值取向是教师职业道德评价活动中首先必须明确的问题.中小学的职能和目标、教师品德产生和发展的规律、时代的要求、教师劳动的特点以及教师管理的特点等因素决定了中小学教师职业道德评价应坚持发展性的...
106.
浅论任务驱动型作文命题材料选取原则
作者:
张雪琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
110
摘要:
任务驱动型作文命题材料的选取,不能是对于新闻的简单复制,必须坚持三种基本原则,即弘扬社会主义核心价值观,弘扬并传递正能量;远离热点敏感事件以及真相尚未完全展现的事件;命题材料要精心裁剪,对涉...
107.
新课程下高中数学概念的"活"学
作者:
牛丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
116
摘要:
数学概念教学是数学知识教学中的重要环节,同时也是数学课堂教学的一项技能.学好数学概念是掌握数学知识的重要前提,学生对数学概念的掌握与理解程度直接影响到其他数学知识的学习.本文阐述了如何灵活地...
108.
在高中生物教学中要学会反思
作者:
王芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
123,98
摘要:
反思是教师专业成长的切实途径,也是教师成长的必经之路.反思可以使教师形成科学的教育理念、正确的教育教学意识,纠正自己在教学过程中的不良行为,反省自己的内心,悟出教学的败笔,肯定优点,指出不足...
109.
如何在小学语文教学中实施教学评估
作者:
曾永康
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
126
摘要:
教学评估影响教师教和学生学的全过程,对整个教学起着导向作用.改革传统的教学评估体系,体现新课标的要求,学生素质会得到更好、更全面的发展,同时也有助于学生个性的发展,从而为国家建设培养多元化人...
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